1、【作文题目】 人就是一个很矛盾的综合体，没有家的时候想有个家，有了家的时候又想离开家，离开家的时候又想回家。家，一个简单的代名词却不知包含了多少曲折而感人的故事，不知折射出多少复杂的心理和情感。 请根据自己的经历和感受，以“家”为写作范围，写一篇800字左右的记叙文，题目自拟。 【思路指引】 对于家庭这个港湾，同学们大可以用手中的笔饱蘸浓情去描述、去赞颂、去揭露、去反思。 动笔之前，注意以下几点提示： 1、抒发真情实感。写家庭亲情类的文章，同学们一定要注意写自己的真情实感，千万不要随意编造不曾感受过的虚情假情。要从自己的生活中寻找真实的感受，绝不可有意拔高，以致写出矫情的东西。 2、认真分析提
2、示语。“家，一个简单的代名词却不知包含了多少曲折而感人的故事，不知折射出多少复杂的心理和情感。”家中有乐事、趣事，也有苦恼事，可以写出当中发生的那些令你感动、难忘的细节，通过真实的故事抒写自己深刻的感受；也可以通过日常生活的感触表达自己对“家”的复杂情感。 3、深度与厚度。这个话题很大，你完全可以以一个小的角度切入，以小见大，小事写出大爱、写出哲理。一滴水可折射出太阳，文章的深度与厚度完全取决于你对家的体验、感悟。写亲情类文章，结尾不需要长篇大论，只需要发自作者肺腑，让其想要表达的那些美好情感得到升华，就能起到画龙点睛的作用，文章的深度也自然呈现。 【原文展示】 与家的距离 2011级高一（1
3、4班） 黄银梅 曾惑，何为家？家何在？ 少时。天真烂漫，只想飞出那小小的臂弯，一直梦想着飞得更高更远。小学离家不远，只需步行半小时左右，每天上学都是往而复返，周而复始。早上去上学的时候都会抬起那颗小小的脑袋，天真地问自己，我什么时候可以离开家？晚上回来的时候，故意走在最后，在寂静的马路上倾听自己的脚步声，仿佛那是跳往外界的声音，再想象以后多姿多彩的生活。 但有一次我实在回来的太晚了，月亮星星都挂在了天空，我看到家里的灯发出耀眼而又温暖的光，黄澄澄的。年迈而又健壮的爷爷坐在里面，他一见到我就劈头盖脸地骂。我心里恨恨地抱着委屈。 年少。上初中了，离家较远了，步行要1个小时左右，不得不住校，一个星期
4、只回家一次。那时的我还是一个懵懂的傻孩子，只想终于可以离开家，过一个人的生活。幻想还在继续，还在向往外面世界，还在想外面的世界的精彩。每当周末回到家时，看到了是爷爷严肃的目光，似乎在暗示着什么。我在心里更加确定了自己的想法，不能像爷爷一样大半辈子都待在家里，一定要去闯一闯，哪怕失败了。心中的想法更加根深蒂固扎在心里，像刺一般，不拔出来，心就不舒服。 眨眼到了初三，依然如旧。只是每次回到家，看到的目光似乎包含着什么，紧闭着的嘴似乎要说些话，但只有寥寥片语。那颗渴望高飞的心似乎有了一丝不舍和不忍。 现在，在一所离家很远的学校上高中，搭车要两个小时，一个月只能回家一次。我在整理着自己的羽毛，等羽翼丰
5、满的那天就飞上寥廓的天空，飞上我所向往已久的世界。只是不再有那么多的热情，心中的那一股炽热被遮住着。 我已经不是小孩子了，我读懂了爷爷的眼神。我知道无论我走得多远，我的心，我的眼睛都会频频会头，会害怕那个人的眼光突然消失。我知道在家里有一个年迈的老人在等着我，那是我的家，是我灵魂的宿地，是我的根。 家就是人的最终归宿，家就在心里。 【修改建议】： 1、把情感的变化突出描写，一是要突出 “渴望离家离家后的兴奋对家的思念”这样的一种心理变换；二是要突出对“爷爷”的“埋怨理解感激、思念”。通过这两种心理的变化来反映情感的变换，表现出对家的眷恋、对亲人（爷爷）的思念。 2、细节的描写需要加强，初初能够
6、离家的那种兴奋心情、读高中后对家的思念之情等地方都需要进行细腻的描写、刻画，以渲染出对家的不同年龄层次的不同理解。 3、语句需要修饰，营造通顺、优美的语言，增强阅读的流畅感。 【升格作文】： 与家的距离 2011级高一（14班） 黄银梅 曾惑，何为家？家何在？ 少时。天真烂漫，只想飞出那小小的港湾，一直梦想着飞得更高更远。小学离家不远，只需步行半小时左右，每天上学都是往而复返，周而复始。每天早上去上学的时候都会抬起那颗小小的脑袋，天真地问自己，我什么时候可以离开家？晚上回来的时候，故意走在最后，在寂静的马路上倾听自己的脚步声，仿佛那是通往外界的声音，这个时候，再想想以后多姿多彩的生活心里更是美
7、滋滋的。 离家虽然不远，但这种试飞的感觉却是这般的惬意和舒坦。 但有一次我实在回来的太晚了月亮星星都挂在了天空。我看到家里的灯发出耀眼而又温暖的光，黄澄澄的。年迈而又健壮的爷爷坐在里面，他一见到我就劈头盖脸地骂。我默不作声，心里却是恨恨地抱着委屈。 年少。上初中了，离家较远了，步行要1个小时左右，不得不住校，一个星期只回家一次。那时的我还是一个懵懂的孩子，只想着终于可以离开家，真正过一个人的生活，再也不用担心回家晚了受爷爷的唠叨。 每当周末回到家时，总是看到爷爷严肃的目光，似乎在暗示着什么，又似乎想要说什么。我在心里暗暗想着，不能像爷爷一样大半辈子都待在农村、待在家里，一定要去闯一闯。这种想法
8、便根深蒂固地在心里扎根，像刺一般。 眨眼到了初三，依然如旧。只是每次回到家，看到的目光似乎包含着什么，紧闭着的嘴似乎要说些话，但只有寥寥片语。那颗渴望高飞的心似乎有了一丝不舍和不忍。 现在，在一所离家很远的学校上高中，搭车要两个小时，一个月只能回家一次。我在整理着自己的羽毛，等羽翼丰满的那天就飞上寥廓的天空，飞上我所向往已久的世界。 然而，离家久了，对家的思念却与日俱增，渴望回家的冲动随着学业的增加而增长，对家的思念成了我每天空余时间的必修课。我终于明白，家就像一根细细的丝线，牵扯着我。我也清晰地体会到“人对失去的东西更珍惜，对得不到的东西会更渴望”这个道理。 我对家的思念便在每天单调的学习空
9、隙中滋长着、蔓延着。 噢！现今的我已不是小孩子，我读懂了爷爷的眼神背后的特殊含义在离家越远、离家越久的时候。我知道无论我走得多远，他的眼睛都会默默注视着我，虽然有时很严肃，但更多的是我慢慢领会出来的淡淡的爱。我也知道，在家的那一端，那一个年迈的老人翘首相待的身影。有时真想立刻回家听听他的唠叨，感受他的关爱。 家，我的家，有爱的家，便是我灵魂的归宿地，更是我的根。 【教后感悟】： 可以说，修改后的文章线索、情感更为明了，更重要的是多了一些细节的描写，让文章更具可读性，更具文采。有爱才有家，是爱让一个人认识了自我，反思了自我，升华了自我，文章的深度便在作者对家的态度改变中慢慢体现着。 “文章不厌百回改”，“好文章是修改出来的”，建议每一位写作者对自己的作品反复品味，不断修改，使写作水平得以提高。 .w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u