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2023版高考生物一轮总复习 课时质量评价21 染色体变异.doc

1、课时质量评价(二十一)(建议用时:40分钟)一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1(2021天津一模)下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制灰身和黑身,基因R和r分别控制红眼和白眼。下列相关分析正确的是()A号、号染色体在减数分裂过程中发生互换属于染色体结构变异B该对果蝇杂交后得到的F1中雌果蝇中纯合子所占的比例为1/8C若该雌果蝇含A的染色体片段缺失,则该对果蝇杂交后得到的F1有8种基因型D果蝇细胞一个染色体组的组成是、XX或、XYA解析:号和号染色体属于非同源染色体,非同源染色体发生片段交换属于染色体结构变异中的易位,A正确;图

2、中雌雄果蝇的基因型分别为AaXRXr和AaXrY,杂交后得到的F1中雌果蝇中纯合子(AAXrXr、aaXrXr)所占比例为1/2(AAaa)1/2(XrXr)1/4,B错误;雌雄果蝇的基因型分别为AaXRXr和AaXrY,若雌果蝇含A的染色体片段缺失,即为aOXRXr和AaXrY杂交,子代的基因型有4416(种),C错误;染色体组是细胞中的一组非同源染色体,含有本物种的全套遗传信息,由图可知,果蝇的一个染色体组为、X或、Y,D错误。2染色体核型是指一个体细胞中的全部染色体,按其大小、形态特征顺序排列所构成的图像。下图为某患者核型图,据此推测,下列说法错误的是()A制备核型可用有丝分裂中期细胞B

3、该患者发生了染色体结构变异及数目变异C该患者为女性,可能智力低下D核型分析可用于红绿色盲的产前诊断D解析:有丝分裂中期的染色体形态和数目清晰,适于制备核型,A正确;该患者1号染色体部分缺失,21号染色体数目增加了一条,发生了染色体结构变异及数目变异,B正确;21三体综合征患者智力低下,23号染色体形态大小相同,为两条X染色体,C正确;红绿色盲是单基因遗传病,不能通过核型分析进行诊断,D错误。3(2021吉林三模)下图仅表示某二倍体生物正常细胞和突变体、的部分染色体,其中A、a表示基因。下列分析错误的是()A突变体的形成不一定发生了基因结构的变异B突变体的形成一定发生染色体片段的缺失C突变体的形

4、成可能发生在任何时候D形成突变体、的变异类型可统称为基因突变D解析:突变体中A变成了a,可能是基因突变或者基因重组,基因结构可能发生了变化,A正确;突变体缺少了一段染色体,所以发生了染色体结构变异,B正确;突变体发生了染色体结构变异,可以发生在任何时候,C正确;基因突变、染色体变异可以统称为突变,D错误。4(2021辽宁五校联考)图中的表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法错误的是()A方法和的原理都是基因重组,且方法的变异是定向的B方法形成单倍体的过程中利用了花药离体培养技术C方法可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合D图中筛选过程会改变抗病基因频率C解析:据图分

5、析可知,分别表示杂交育种、单倍体育种、基因工程育种。方法和的育种原理都是基因重组,方法的变异是按照人们的意愿进行的,所以是定向的,A正确。方法形成单倍体的过程中,要进行花药离体培养,B正确。方法必须先将抗病基因与质粒结合形成重组DNA分子,再导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合,C错误。上述三种育种方法都会改变抗病基因频率,D正确。5下图中,甲、乙分别表示两种果蝇的一个染色体组,丙表示果蝇的X染色体及其携带的部分基因。下列有关叙述正确的是()A甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常B甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同C丙中过程,可能是发生在X和Y的非姐妹染色单体之间的易位D丙中所示变异都可

6、归类于染色体结构变异D解析:与甲相比,乙中的1号染色体发生了倒位,所以甲、乙杂交产生的F1减数分裂过程中1号染色体不能正常联会,不能产生正常配子,A错误;因为乙中的1号染色体发生了倒位,所以甲、乙的1号染色体上的基因排列顺序不完全相同,B错误;丙中过程基因的位置发生颠倒,属于倒位,丙中过程染色体片段发生改变,属于染色体结构变异中的易位,都属于染色体结构变异,C错误,D正确。6(2021江苏南通模拟)在自然条件下,二倍体植物(2n4)形成四倍体植物的过程如图所示。下列有关叙述错误的是()A过程中减数分裂异常可能发生于减数分裂后期B异常配子中a、b染色体的相同位置上的基因一定相同C过程如果发生异花

7、受粉,则可能产生三倍体植物D该事实说明新物种的诞生不一定需要经历长期的地理隔离B解析:过程中减数分裂异常,可能发生于减数分裂后期,同源染色体没有分离;也可能发生在减数分裂后期,着丝粒分裂后形成的两条子染色体没有分开,A正确。异常配子若是由于减数分裂异常所致,则a、b染色体的相同位置上的基因可能不同;若是由于减数分裂异常所致,则a、b染色体的相同位置上的基因可能相同,B错误。过程如果发生异花受粉,则该异常配子与二倍体植物产生的正常配子受精,可产生三倍体植物,C正确。题图显示,含有2个染色体组的异常配子受精,形成的受精卵中含有4个染色体组,该受精卵发育形成四倍体植物,该事实说明新物种的诞生不一定需

8、要经历长期的地理隔离,D正确。7下图为某植物细胞的一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中、为无遗传效应的序列。下列相关叙述正确的是()Aa中碱基对缺失,属于染色体结构变异Bc中碱基对若发生变化,个体性状不一定会发生改变Ca、b、c互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合D基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子B解析:a是基因,基因中碱基对缺失属于基因突变,不是染色体变异,A错误;a、b、c中碱基对发生变化,属于基因突变,但基因突变不一定引起生物性状改变,B正确;a、b、c基因位于一个DNA分子上,在遗传时遵循连锁定律,C错误;起始密码子位于mRNA上,基因的本质是有遗

9、传效应的DNA片段,D错误。8(2021湖南长沙模拟)果蝇红眼(B)对白眼(b)为显性,某基因型为XBXb的果蝇受精卵,第一次有丝分裂形成的两个细胞核中只有一个细胞核发生变异,导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体,则该嵌合体果蝇右眼性状及变异细胞核产生的原因可能是()红眼;含基因b的X染色体丢失红眼;含基因b的X染色体结构变异白眼;含基因B的X染色体丢失白眼;含基因B的X染色体结构变异A B C DA解析:由基因型为XBXb的果蝇受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体可知,右侧躯体的基因型为XBO或XbO,所以右眼性状及变异细

10、胞核产生的原因可能是:红眼,含基因b的X染色体丢失;白眼,含基因B的X染色体丢失,A正确。9猫叫综合征是5号染色体短臂断裂缺失所致。现有某表型正常的女性个体,其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接,减数分裂过程中2对染色体发生如下图所示的现象。据图分析相关叙述错误的是()A该个体的变异一般不会导致基因数量减少B图中所示的四条染色体发生了异常联会C若染色体随机两两分离(不考虑同源染色体的互换),该卵原细胞可能产生4种卵细胞D若该个体与正常男性婚配,妊娠期间应尽早对胎儿进行染色体筛查C解析:由题图分析可知,该个体是5号染色体的某个片段移接到了8号染色体上,属于易位,只是发生了不同染色体之间基因的转

11、移,一般不会导致基因数量减少,A正确;在减数分裂前期,图中所示的四条染色体发生了异常联会,B正确;一个卵原细胞经过减数分裂只能形成1个卵细胞和3个极体,因此该卵原细胞只能产生1种卵细胞,C错误;该病症属于染色体变异,在显微镜下可见,故若该个体和正常男性婚配,想生一个健康的孩子,则需要通过遗传咨询和染色体筛查(产前诊断)等手段对遗传病进行监测和预防,D正确。二、非选择题10(2021河南一模)玉米(2n20)是单性花,雌雄同株异花传粉的植物。现阶段我国大面积推广种植的玉米品种均为杂合子,杂交种(F1)的杂种优势明显,在高产、抗病等方面杂合子表现出的某些性状或综合性状优于其纯合亲本,但是F2会出现

12、杂种优势衰退现象。(1)玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因(A1、A2)控制,现将若干大粒玉米杂交种平均分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植,甲组自然状态受粉,乙组人工控制其自交受粉。若所有的种子均正常发育,第3年种植时甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为_。该实验的目的是_。(2)玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2C1C2)共同控制,两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状。若以大穗杂交种(B1B2C1C2)为亲本自交,F1出现衰退的小穗性状的概率为1/2,则说明这两对等位基因位于_对同源染色体上。(3)单体是染色体变异的一种特殊类型,单体比正常个体缺少一条染色体(例如

13、:若1号染色体任意一条染色体缺少则称为该植物1号单体,依次类推)。某育种专家在用纯合玉米培育了10种分别缺失了不同染色体的单体,并根据缺少的染色体将其编码为玉米110号单体。这些单体可以产生配子,能用于杂交和基因的染色体定位。现有偶然发现的一个隐性基因纯合突变体(染色体组成正常),请设计实验来判断该隐性突变基因位于第几号染色体上。实验思路:_。解析:(1)甲组在自然状态下受粉,属于随机交配,随机交配一代后子代的基因型及比例是A1A1A1A2A2A2121,以后的随机交配中该比值不变,因此第3年种植时甲组的衰退率是A1A1A2A21/2。乙组在人工控制下进行严格的自交受粉,第3年种植时,自交了2

14、代,杂合子所占比例是1/4,纯合子所占比例是3/4,即衰退率是3/4。该实验的自变量是交配方式,因变量是衰退率,因此实验目的是研究受粉方式对杂种优势衰退率的影响。(2)分析题意可知,如果两对基因位于两对同源染色体上,则会遵循基因的自由组合定律,在子一代中就会出现四种纯合子,即表现1/4的衰退率;而题中显示大穗杂交种(B1B2C1C2)自交,F2出现衰退的小穗性状的概率为1/2,则说明这两对等位基因位于一对同源染色体上,且未发生同源染色体非姐妹染色单体间的互换。(3)单体是染色体变异的一种特殊类型,单体比正常个体缺少一条染色体。这些单体可以产生配子,能用于杂交和基因的染色体定位。现有偶然发现的一

15、个隐性基因纯合突变体(染色体组成正常),由于单体产生的配子类型有两种(含正常染色体数的配子和含有缺少一条染色体的配子),若突变的基因位于缺失染色体上,则该单体产生两种配子为一个含有显性(与所给的隐性基因相对)基因、一个不含该显性基因(因为缺少了一条染色体),相当于该单体产生了一显、一隐两种配子;若相关基因不位于缺失染色体上,则该单体产生一种配子(含显性基因)。该实验目的实际转化为检测单体的配子类型,因此设计测交实验,实验思路为让该隐性突变个体分别与各种单体(玉米110号单体)杂交,若某种单体的子代中出现隐性突变类型,则此基因在该单体缺少的相应的染色体上。答案:(1)1/2、3/4研究受粉方式对

16、杂种优势衰退率的影响(2)一(3)让该隐性突变体分别与玉米的各种单体(玉米110号单体)杂交,若某种单体的子代中出现隐性突变类型,则此基因在该单体缺少的相应染色体上11(2021湖北黄冈调研)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。(1)图示果蝇发生的变异类型是_。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、_和_四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为_。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身

17、白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_。(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤:_。结果预测:若_,则是环境改变;若_,则是基因突变;若_,则是减数分裂时X染色体不分离。解析:(1)正常果蝇体细胞中染色体数为8条,有2个染色体组;图示果蝇均发生个别染色体数目的增加或减少,属于染色体数目

18、变异。(2)基因型为XrXrY的白眼雌果蝇最多能产生Xr、XrY、XrXr、Y四种类型的配子,该果蝇与基因型为XRY的红眼雄果蝇杂交,红眼雄果蝇(XRY)可产生含XR的配子,该配子与白眼雌果蝇(XrXrY)产生的四种配子结合,后代的基因型分别为XRXr、XRXrY、XRXrXr、XRY,其中XRXr、XRXrY为雌性个体,XRY为雄性个体,XRXrXr的个体死亡,因此子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrY。(3)黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1的基因型为AaXRXr、AaXrY,F2中灰身红眼果蝇所占比例为3/4(A_)1/2(XRXr、XRY)3

19、/8,黑身白眼果蝇所占比例为1/4(aa)1/2(XrXr、XrY)1/8,故两者的比例为31。从F2灰身红眼雌果蝇(A_XRXr)和灰身白眼雄果蝇(A_XrY)中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身果蝇(aa)的概率为2/3(Aa)2/3(Aa)1/41/9;出现白眼的概率为1/2(XrXr、XrY),因此子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/91/21/18。(4)由题干信息可知,三种可能情况下,M果蝇的基因型分别为XRY、XrY、XrO,因此,本实验可以用M果蝇与多只正常的白眼雌果蝇(XrXr)杂交,统计子代果蝇的眼色。第一种情况下,XRY与XrXr杂交,子代雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼;第二种情况下,XrY与XrXr杂交,子代全部是白眼;第三种情况下,由题干所给图示可知,XrO不育,因此其与XrXr杂交,没有子代产生。答案:(1)染色体数目变异(2)XrYYXRXr、XRXrY(3)311/18(4)M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表型子代出现红眼(雌)果蝇子代表型全部为白眼无子代产生

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