1、甘肃省中考数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小只有一个正确选项.1（3分）下列四个图案中，是中心对称图形的是（）ABCD2（3分）在0，2，3，-12这四个数中，最小的数是（）A0B2C3D-123（3分）使得式子x4-x有意义的x的取值范围是（）Ax4Bx4Cx4Dx44（3分）计算（2a）2a4的结果是（）A4a6B4a6C2a6D4a85（3分）如图，将一块含有30的直角三角板的顶点放在直尺的一边上，若148，那么2的度数是（）A48B78C92D1026（3分）已知点P（m+2，2m4）在x轴上，则点P的坐标是（）A（4，0）B（0，4）C（4，0）D（0，
2、4）7（3分）若一元二次方程x22kx+k20的一根为x1，则k的值为（）A1B0C1或1D2或08（3分）如图，AB是O的直径，点C、D是圆上两点，且AOC126，则CDB（）A54B64C27D379（3分）甲，乙两个班参加了学校组织的2019年“国学小名士”国学知识竞赛选拔赛，他们成绩的平均数、中位数、方差如下表所示，规定成绩大于等于95分为优异，则下列说法正确的是（）参加人数平均数中位数方差甲4594935.3乙4594954.8A甲、乙两班的平均水平相同B甲、乙两班竞赛成绩的众数相同C甲班的成绩比乙班的成绩稳定D甲班成绩优异的人数比乙班多10（3分）如图是二次函数yax2+bx+c的
3、图象，对于下列说法：ac0，2a+b0，4acb2，a+b+c0，当x0时，y随x的增大而减小，其中正确的是（） ABCD二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分.11（3分）分解因式：x3y4xy 12（3分）不等式组2-x02xx-1的最小整数解是 13（3分）分式方程3x+1=5x+2的解为 14（3分）在ABC中C90，tanA=33，则cosB 15（3分）已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为等边三角形，则该几何体的左视图的面积为 16（3分）如图，在RtABC中，C90，ACBC2，点D是AB的中点，以A、B为圆心，AD、BD长为半径画弧，分别交AC、BC于点E、F，
4、则图中阴影部分的面积为 17（3分）如图，在矩形ABCD中，AB10，AD6，E为BC上一点，把CDE沿DE折叠，使点C落在AB边上的F处，则CE的长为 18（3分）如图，每一图中有若干个大小不同的菱形，第1幅图中有1个菱形，第2幅图中有3个菱形，第3幅图中有5个菱形，如果第n幅图中有2019个菱形，则n 三、解答题（一）本大共5小题，共26分.解答应写出必要的文字说明，证明过程成演算步骤.19（4分）计算：（-12）2+（2019）0-33tan60|3|20（4分）如图，在ABC中，点P是AC上一点，连接BP，求作一点M，使得点M到AB和AC两边的距离相等，并且到点B和点P的距离相等（不写
5、作法，保留作图痕迹）21（6分）中国古代入民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题，其中孙子算经中有个问题，原文：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？译文为：今有若干人乘车，每3人共乘一车，最终剩余2辆车，若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问共有多少人，多少辆车？22（6分）为了保证人们上下楼的安全，楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制中小学楼梯宽度的范围是260mm300mm含（300mm），高度的范围是120mm150mm（含150mm）如图是某中学的楼梯扶手的截面示意图，测量结果如下：AB，CD分别垂直平分踏步EF，GH，各踏步互相平行，ABCD，AC900m
6、m，ACD65，试问该中学楼梯踏步的宽度和高度是否符合规定（结果精确到1mm，参考数据：sin650.906，cos650.423）23（6分）在甲乙两个不透明的口袋中，分别有大小、材质完全相同的小球，其中甲口袋中的小球上分别标有数字1，2，3，4，乙口袋中的小球上分别标有数字2，3，4，先从甲袋中任意摸出一个小球，记下数字为m，再从乙袋中摸出一个小球，记下数字为n（1）请用列表或画树状图的方法表示出所有（m，n）可能的结果；（2）若m，n都是方程x25x+60的解时，则小明获胜；若m，n都不是方程x25x+60的解时，则小利获胜，问他们两人谁获胜的概率大？四、解答题（二）：本大题共5小题，共
7、40分解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤24（7分）良好的饮食对学生的身体、智力发育和健康起到了极其重要的作用，荤菜中蛋白质、钙、磷及脂溶性维生素优于素食，而素食中不饱和脂肪酸、维生素和纤维素又优于荤食，只有荤食与素食适当搭配，才能强化初中生的身体素质某校为了了解学生的体质健康状况，以便食堂为学生提供合理膳食，对本校七年级、八年级学生的体质健康状况进行了调查，过程如下：收集数据：从七、八年级两个年级中各抽取15名学生，进行了体质健康测试，测试成绩（百分制）如下：七年级：74 81 75 76 70 75 75 79 81 70 74 80 91 69 82八年级：81 94 83 7
8、7 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 50整理数据：年级x6060x8080x9090x100七年级01041八年级1581（说明：90分及以上为优秀，8090分（不含90分）为良好，6080分（不含80分）为及格，60分以下为不及格）分析数据：年级平均数中位数众数七年级 7575八年级77.580 得出结论：（1）根据上述数据，将表格补充完整；（2）可以推断出 年级学生的体质健康状况更好一些，并说明理由；（3）若七年级共有300名学生，请估计七年级体质健康成绩优秀的学生人数25（7分）如图，一次函数ykx+b的图象与反比例函数y=mx的图象相交于A（1，n）、B（2
9、，1）两点，与y轴相交于点C（1）求一次函数与反比例函数的解析式；（2）若点D与点C关于x轴对称，求ABD的面积；（3）若M（x1，y1）、N（x2，y2）是反比例函数y=mx上的两点，当x1x20时，比较y2与y1的大小关系26（8分）如图，在正方形ABCD中，点E是BC的中点，连接DE，过点A作AGED交DE于点F，交CD于点G（1）证明：ADGDCE；（2）连接BF，证明：ABFB27（8分）如图，在RtABC中，C90，以BC为直径的O交AB于点D，切线DE交AC于点E（1）求证：AADE；（2）若AD8，DE5，求BC的长28（10分）如图，已知二次函数yx2+bx+c的图象与x轴交
10、于点A（1，0）、B（3，0），与y轴交于点C（1）求二次函数的解析式；（2）若点P为抛物线上的一点，点F为对称轴上的一点，且以点A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形，求点P的坐标；（3）点E是二次函数第四象限图象上一点，过点E作x轴的垂线，交直线BC于点D，求四边形AEBD面积的最大值及此时点E的坐标甘肃省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小只有一个正确选项.1（3分）下列四个图案中，是中心对称图形的是（）ABCD【解答】解：A此图案是中心对称图形，符合题意；B此图案不是中心对称图形，不合题意；C此图案不是中心对称图形，不合题意；D此图案
11、不是中心对称图形，不合题意；故选：A2（3分）在0，2，3，-12这四个数中，最小的数是（）A0B2C3D-12【解答】解：根据实数比较大小的方法，可得3-1202，所以最小的数是3故选：C3（3分）使得式子x4-x有意义的x的取值范围是（）Ax4Bx4Cx4Dx4【解答】解：使得式子x4-x有意义，则：4x0，解得：x4，即x的取值范围是：x4故选：D4（3分）计算（2a）2a4的结果是（）A4a6B4a6C2a6D4a8【解答】解：（2a）2a44a2a44a6故选：B5（3分）如图，将一块含有30的直角三角板的顶点放在直尺的一边上，若148，那么2的度数是（）A48B78C92D102【
12、解答】解：将一块含有30的直角三角板的顶点放在直尺的一边上，148，231804830102故选：D6（3分）已知点P（m+2，2m4）在x轴上，则点P的坐标是（）A（4，0）B（0，4）C（4，0）D（0，4）【解答】解：点P（m+2，2m4）在x轴上，2m40，解得：m2，m+24，则点P的坐标是：（4，0）故选：A7（3分）若一元二次方程x22kx+k20的一根为x1，则k的值为（）A1B0C1或1D2或0【解答】解：把x1代入方程得：1+2k+k20，解得：k1，故选：A8（3分）如图，AB是O的直径，点C、D是圆上两点，且AOC126，则CDB（）A54B64C27D37【解答】解：
13、AOC126，BOC180AOC54，CDB=12BOC27故选：C9（3分）甲，乙两个班参加了学校组织的2019年“国学小名士”国学知识竞赛选拔赛，他们成绩的平均数、中位数、方差如下表所示，规定成绩大于等于95分为优异，则下列说法正确的是（）参加人数平均数中位数方差甲4594935.3乙4594954.8A甲、乙两班的平均水平相同B甲、乙两班竞赛成绩的众数相同C甲班的成绩比乙班的成绩稳定D甲班成绩优异的人数比乙班多【解答】解：A、甲、乙两班的平均水平相同；正确；B、甲、乙两班竞赛成绩的众数相同；不正确；C、甲班的成绩比乙班的成绩稳定；不正确；D、甲班成绩优异的人数比乙班多；不正确；故选：A1
14、0（3分）如图是二次函数yax2+bx+c的图象，对于下列说法：ac0，2a+b0，4acb2，a+b+c0，当x0时，y随x的增大而减小，其中正确的是（）ABCD【解答】解：由图象可知：a0，c0，ac0，故错误；由于对称轴可知：-b2a1，2a+b0，故正确；由于抛物线与x轴有两个交点，b24ac0，故正确；由图象可知：x1时，ya+b+c0，故正确；当x-b2a时，y随着x的增大而增大，故错误；故选：C二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分.11（3分）分解因式：x3y4xyxy（x+2）（x2）【解答】解：x3y4xy，xy（x24），xy（x+2）（x2）12（3分）不等式
15、组2-x02xx-1的最小整数解是0【解答】解：不等式组整理得：x2x-1，不等式组的解集为1x2，则最小的整数解为0，故答案为：013（3分）分式方程3x+1=5x+2的解为12【解答】解：去分母得：3x+65x+5，解得：x=12，经检验x=12是分式方程的解故答案为：1214（3分）在ABC中C90，tanA=33，则cosB12【解答】解：利用三角函数的定义及勾股定理求解在RtABC中，C90，tanA=33，设a=3x，b3x，则c23x，cosB=ac=12故答案为：1215（3分）已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为等边三角形，则该几何体的左视图的面积为6cm2【解答】解：
16、该几何体是一个三棱柱，底面等边三角形边长为2cm，三棱柱的高为3，所以，其左视图的面积为326（cm2），故答案为6cm216（3分）如图，在RtABC中，C90，ACBC2，点D是AB的中点，以A、B为圆心，AD、BD长为半径画弧，分别交AC、BC于点E、F，则图中阴影部分的面积为2-4【解答】解：在RtABC中，ACB90，CACB2，AB22，AB45，D是AB的中点，ADDB=2，S阴SABC2S扇形ADE=1222245(2)2360=2-4，故答案为：2-417（3分）如图，在矩形ABCD中，AB10，AD6，E为BC上一点，把CDE沿DE折叠，使点C落在AB边上的F处，则CE的长
17、为103【解答】解：设CEx，则BE6x由折叠性质可知，EFCEx，DFCDAB10，在RtDAF中，AD6，DF10，AF8，BFABAF1082，在RtBEF中，BE2+BF2EF2，即（6x）2+22x2，解得x=103，故答案为10318（3分）如图，每一图中有若干个大小不同的菱形，第1幅图中有1个菱形，第2幅图中有3个菱形，第3幅图中有5个菱形，如果第n幅图中有2019个菱形，则n1010【解答】解：根据题意分析可得：第1幅图中有1个第2幅图中有2213个第3幅图中有2315个第4幅图中有2417个可以发现，每个图形都比前一个图形多2个故第n幅图中共有（2n1）个当图中有2019个菱
18、形时，2n12019，n1010，故答案为：1010三、解答题（一）本大共5小题，共26分.解答应写出必要的文字说明，证明过程成演算步骤.19（4分）计算：（-12）2+（2019）0-33tan60|3|【解答】解：原式4+1-333-3，120（4分）如图，在ABC中，点P是AC上一点，连接BP，求作一点M，使得点M到AB和AC两边的距离相等，并且到点B和点P的距离相等（不写作法，保留作图痕迹）【解答】解：如图，点M即为所求，21（6分）中国古代入民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题，其中孙子算经中有个问题，原文：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？译文为：今有
19、若干人乘车，每3人共乘一车，最终剩余2辆车，若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问共有多少人，多少辆车？【解答】解：设共有x人，根据题意得：x3+2=x-92，去分母得：2x+123x27，解得：x39，39-92=15，则共有39人，15辆车22（6分）为了保证人们上下楼的安全，楼梯踏步的宽度和高度都要加以限制中小学楼梯宽度的范围是260mm300mm含（300mm），高度的范围是120mm150mm（含150mm）如图是某中学的楼梯扶手的截面示意图，测量结果如下：AB，CD分别垂直平分踏步EF，GH，各踏步互相平行，ABCD，AC900mm，ACD65，试问该中学楼梯踏步的宽度和高度
20、是否符合规定（结果精确到1mm，参考数据：sin650.906，cos650.423）【解答】解：连接BD，作DMAB于点M，ABCD，AB，CD分别垂直平分踏步EF，GH，ABCD，ABCD，四边形ABCD是平行四边形，CABD，ACBD，C65，AC900，ABD65，BD900，BMBDcos659000.423381，DMBDsin659000.906815，3813127，120127150，该中学楼梯踏步的高度符合规定，8153272，260272300，该中学楼梯踏步的宽度符合规定，由上可得，该中学楼梯踏步的宽度和高度都符合规定23（6分）在甲乙两个不透明的口袋中，分别有大小、材
21、质完全相同的小球，其中甲口袋中的小球上分别标有数字1，2，3，4，乙口袋中的小球上分别标有数字2，3，4，先从甲袋中任意摸出一个小球，记下数字为m，再从乙袋中摸出一个小球，记下数字为n（1）请用列表或画树状图的方法表示出所有（m，n）可能的结果；（2）若m，n都是方程x25x+60的解时，则小明获胜；若m，n都不是方程x25x+60的解时，则小利获胜，问他们两人谁获胜的概率大？【解答】解：（1）树状图如图所示：（2）m，n都是方程x25x+60的解，m2，n3，或m3，n2，由树状图得：共有12个等可能的结果，m，n都是方程x25x+60的解的结果有2个，m，n都不是方程x25x+60的解的结
22、果有2个，小明获胜的概率为212=16，小利获胜的概率为212=16，小明、小利获胜的概率一样大四、解答题（二）：本大题共5小题，共40分解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤24（7分）良好的饮食对学生的身体、智力发育和健康起到了极其重要的作用，荤菜中蛋白质、钙、磷及脂溶性维生素优于素食，而素食中不饱和脂肪酸、维生素和纤维素又优于荤食，只有荤食与素食适当搭配，才能强化初中生的身体素质某校为了了解学生的体质健康状况，以便食堂为学生提供合理膳食，对本校七年级、八年级学生的体质健康状况进行了调查，过程如下：收集数据：从七、八年级两个年级中各抽取15名学生，进行了体质健康测试，测试成绩（百分制
23、）如下：七年级：74 81 75 76 70 75 75 79 81 70 74 80 91 69 82八年级：81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 50整理数据：年级x6060x8080x9090x100七年级01041八年级1581（说明：90分及以上为优秀，8090分（不含90分）为良好，6080分（不含80分）为及格，60分以下为不及格）分析数据：年级平均数中位数众数七年级76.87575八年级77.58081得出结论：（1）根据上述数据，将表格补充完整；（2）可以推断出八年级学生的体质健康状况更好一些，并说明理由；（3）若七年级共有300
24、名学生，请估计七年级体质健康成绩优秀的学生人数【解答】解：（1）七年级的平均数为115（74+81+75+76+70+75+75+79+81+70+74+80+91+69+82）76.8，八年级的众数为81；故答案为：76.8；81；（2）八年级学生的体质健康状况更好一些；理由如下：八年级学生的平均数、中位数以及众数均高于七年级，说明八年级学生的体质健康情况更好一些；故答案为：八；（3）若七年级共有300名学生，则七年级体质健康成绩优秀的学生人数300115=20（人）25（7分）如图，一次函数ykx+b的图象与反比例函数y=mx的图象相交于A（1，n）、B（2，1）两点，与y轴相交于点C（1
25、）求一次函数与反比例函数的解析式；（2）若点D与点C关于x轴对称，求ABD的面积；（3）若M（x1，y1）、N（x2，y2）是反比例函数y=mx上的两点，当x1x20时，比较y2与y1的大小关系【解答】解：（1）反比例函数y=mx经过点B（2，1），m2，点A（1，n）在y=-2x上，n2，A（1，2），把A，B坐标代入ykx+b，则有-k+b=22k+b=-1，解得k=-1b=1，一次函数的解析式为yx+1，反比例函数的解析式为y=-2x（2）直线yx+1交y轴于C，C（0，1），D，C关于x轴对称，D（0，1），B（2，1）BDx轴，SABD=12233（3）M（x1，y1）、N（x2，y
26、2）是反比例函数y=-2x上的两点，且x1x20，y1y226（8分）如图，在正方形ABCD中，点E是BC的中点，连接DE，过点A作AGED交DE于点F，交CD于点G（1）证明：ADGDCE；（2）连接BF，证明：ABFB【解答】解：（1）四边形ABCD是正方形，ADGC90，ADDC，又AGDE，DAG+ADF90CDE+ADF，DAGCDE，ADGDCE（ASA）；（2）如图所示，延长DE交AB的延长线于H，E是BC的中点，BECE，又CHBE90，DECHEB，DCEHBE（ASA），BHDCAB，即B是AH的中点，又AFH90，RtAFH中，BF=12AHAB27（8分）如图，在RtA
27、BC中，C90，以BC为直径的O交AB于点D，切线DE交AC于点E（1）求证：AADE；（2）若AD8，DE5，求BC的长【解答】（1）证明：连接OD，DE是切线，ODE90，ADE+BDO90，ACB90，A+B90，ODOB，BBDO，ADEA（2）解：连接CDADEA，AEDE，BC是O的直径，ACB90，EC是O的切线，EDEC，AEEC，DE5，AC2DE10，在RtADC中，DC6，设BDx，在RtBDC中，BC2x2+62，在RtABC中，BC2（x+8）2102，x2+62（x+8）2102，解得x=92，BC=62+(92)2=15228（10分）如图，已知二次函数yx2+b
28、x+c的图象与x轴交于点A（1，0）、B（3，0），与y轴交于点C（1）求二次函数的解析式；（2）若点P为抛物线上的一点，点F为对称轴上的一点，且以点A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形，求点P的坐标；（3）点E是二次函数第四象限图象上一点，过点E作x轴的垂线，交直线BC于点D，求四边形AEBD面积的最大值及此时点E的坐标【解答】解：（1）用交点式函数表达式得：y（x1）（x3）x24x+3；故二次函数表达式为：yx24x+3；（2）当AB为平行四边形一条边时，如图1，则ABPE2，则点P坐标为（4，3），当点P在对称轴左侧时，即点C的位置，点A、B、P、F为顶点的四边形为平行四边形，故：点P（4，3）或（0，3）；当AB是四边形的对角线时，如图2，AB中点坐标为（2，0）设点P的横坐标为m，点F的横坐标为2，其中点坐标为：m+22，即：m+22=2，解得：m2，故点P（2，1）；故：点P（4，3）或（0，3）或（2，1）；（3）直线BC的表达式为：yx+3，设点E坐标为（x，x24x+3），则点D（x，x+3），S四边形AEBD=12AB（yDyE）x+3x2+4x3x2+3x，10，故四边形AEBD面积有最大值，当x=32，其最大值为94，此时点E（32，-34）