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【分层作业】3.7 可爱的企鹅(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (北师大版含答案)【唯一店:教师学科网资料】.docx

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1、第三单元加与减(一)3.7 可爱的企鹅【基础巩固】 一、选择题1被围墙挡住的有()棵树。 A3 B4 C5 D62列式计算,正确的是( ) 拿去4个还剩几个?A49=13(个)B94=13(个)C134=9(个)D94=5(个)3两个盘子里有相等个数的苹果,两个盘子里一共有8个苹果,由此能得到的算式是()。A43B14C444王叔叔用三轮车运下图中的木头,每次运3根,()运完。A2次B3次C9次二、填空题5原有6只小猫,又跑来3只,现有几只?( )( )( )6下面三盘梨中,如果一次只能端两盘,那么一次最多能端多少个梨?想:_和_合起来的个数最多,一共有( )个梨。7两只小猫各钓了9条鱼,你知

2、道它们已经吃了多少条吗?吃了( )条。吃了( )条。8姐姐今天过生日,妈妈给她点了生日蜡烛(一根蜡烛代表1岁)。我比姐姐小2岁,我今年_岁。三、计算题9看图列式计算。( )_( )( )10看图列式计算。(个)【能力提升】四、解答题11两队进行拔河比赛,第一队参加7人,第二队参加9人,要使比赛公平第一队应增加几人?12(1)一共有多少只蝴蝶?3( )( )(只)(2)树上还剩多少个苹果?( )3( )(个) 参考答案1B【解析】【分析】一共有9棵树,露在外面的有5棵,用总数减去露在外面的棵数即可求出被围墙挡住的棵数。【详解】954(棵)答案:B。2D【解析】【详解】从原来有的9个五角星里,去掉

3、拿去的4个,就是剩下的个数,用减法计算.选D.3C【解析】【详解】5个选项中,两个加数为同一个数的只有C,通过验证,448,与题意相符,所以选C。分析:考查十以内的加法计算。4B【解析】【分析】先把3层木头数量相加,求得木头的总数,再依次减去3,可求得需要几次运完。【详解】2349(根)93330(根)所以每次运3根,要3次运完。答案:B56 3 96 978 787【解析】【分析】我今年的岁数=姐姐的生日-我比姐姐小的岁数,据此代入数据作答即可【详解】9-2=7,所以我今年7岁。答案:7。99 5 410549112人【解析】【分析】要使比赛公平,第一队也应有9人,求一队应增加几人,用减法计算解答。【详解】972(人)答:要使比赛公平,第一队应增加2人。【点评】此题考查了整数减法的应用,要根据题意准确找出被减数和减数。125 8 9 6

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