1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.一个角, 有( )条边。 A.1 B.23.如图 有( )个角。A.7 B.10 C.84.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下面的图形中,( )是角。A. B. C. D.6.右图中,一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.8二.判断题(共6题,共12分)1.下面各图形中是角。( ) 2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.钟面上6时整时,分针和时针成直角。 ( )4.角的大小和边的长短有关。 ( )5.钝角一定比锐角大。 ( )
2、6.图的直角比图中的直角小。( ) 三.填空题(共8题,共18分)1.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_个直角。2.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的( )角比一比。3.图中有_个锐角,_个直角。4.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.5.数一数,填一填。有_个角,有_个角有_个角有_个角。6.下面的图形中各有几个角?(1) _个;(2) _个。7.一个角由_个顶点_条边组成。8.数一数。_个直角,_锐角,_钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。2.数一数图中
3、有几个直角?3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.82.直3.4;34.B ;D5.4;3;4;56.(1)4 (2)67.1;28.2;3;3四.解答题1.5;30;4;20;502.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.三角形,3个角。6.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。