1、幼儿园中班社会活动目标：1、使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列 顺序和有关的传说。2、知道十二生肖每十二年循环一次。3、知道自己和父母的属相。活动重难点：1、重点是让幼儿记住十二生肖的排列顺序。2、难点是知道十二生肖每十二年循环一次。教学准备：1、十二种动物图案2、FLASH十二生肖的故事活动过程：一、出示图片，十二生肖图案。1、今天，老师给小朋友带来了一幅画，我 们一起来看看吧，（教师出示图片）。1、提问幼儿，你都看见了那些动物，让幼儿说出动物名称。2、小朋友你喜欢哪个小动物，那到 底一共有多少种小动物呢？我们一起来数数吧？老师逛商场的时候，经常看到很多的钥匙链上 还有很多 的工艺品上都有
2、这十二种小动物，那你知道为什么这么多的东西上都 有这些小动物呢？（让幼儿说出十 二生肖）。3、教师小结这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做 十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们中国流传了几千年，每个人都知道 十二属相，也都知道自己是属什么的，那 你们知道你自己是属什么的吗？（多提问 幼儿）那小朋友你知道你的爸爸妈妈是属 什么的吗？引导幼儿用声音或动作表演出 来，让其她的小朋友猜一猜）二、看动画十二生肖的故事 1、刚才，小朋友说的真棒，我们 知道可以用十二生肖来判断年龄，你们知道谁排在十二生肖的最前面 呢？2、为甚么十二生肖没有猫呢？3、看动画。三、帮助幼儿了解生肖排列的由来并初 步熟悉排列顺序。老师这里还有一个问题想问小朋友，老师看看咱 们班的哪个小朋友最聪明，好不好？一个鼠年出生的小姑娘，她是属老鼠的，但 是她的妈妈也是属老鼠的，那你说这个小姑娘和 他的妈妈一样大吗？为什么？（请幼儿自己说出 理由）让幼儿明白十二生肖是十二年循环一次的。四、出示图片，幼儿进一步巩 固十二生肖的顺序。五、看图片欣赏十二生肖六、活动结束谢谢观看Thank You
