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2023新教材高中生物 课时跟踪检测(一)种群的数量特征 新人教版选择性必修2.doc

1、课时跟踪检测(一) 种群的数量特征一、选择题1某个池塘中,生活着水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。下列可以称为种群的是( )A该池塘中所有的鱼B该池塘中所有的浮萍C该池塘中所有的虾和虾卵D该池塘与另一池塘中的所有水绵解析:选B种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,个体间彼此可以交配,实现基因交流。一个池塘中所有的鱼不是同一个物种,不属于一个种群;该池塘中所有的浮萍为同一个物种,属于一个种群;池塘中所有的虾不是同一个物种,不属于一个种群;该池塘与另一池塘中的所有水绵不属于同一个空间,属于两个种群。故选B。2动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后还能增长十几年才会停止。能预

2、测种群数量变化趋势的是( )A种群的数量和密度 B种群的年龄结构C种群的性别比例 D出生率和死亡率解析:选B年龄结构可以预测种群数量的未来变化趋势。3农业上为了有效地降低蝗虫的种群密度,可通过在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理。用性引诱剂治理的原理是( )A改变蝗虫的迁出率 B降低蝗虫出生率C降低蝗虫死亡率 D改变蝗虫的年龄结构解析:选B性引诱剂通过诱杀蝗虫的雄性个体,破坏蝗虫种群的性别比例,从而降低蝗虫的出生率。4.右图是某地一个生物种群的年龄结构曲线图。如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄结构发生变化,则这种变化为( )解析:选A从该生物种群的年龄结构曲线图

3、中可以看出:该种群年幼的个体数非常多,年老的个体数相对比较少,属于增长型。而外来物种入侵后以该种群的幼体为食,即年幼的个体被天敌捕食的概率大于其他的个体,导致该年龄段的个体数大量减少,从而改变了该种群的年龄结构,由增长型向衰退型转变。5下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )A五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则B调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D将M只鹿标记,再次捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(Mn)m只解析:选B五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则,

4、A正确;调查古树木、蝗虫的幼虫的种群密度,通常采用样方法,调查某种蛇的种群密度,通常采用标记重捕法,B错误;采用标记重捕法调查得到的种群密度是对种群密度的估算值,而不是最精确的实际值,C正确;用标记重捕法调查一定范围内某动物的种群密度,其种群数量的估算值第一次捕获并标记的个体数第二次捕获的个体数/第二次捕获的有标记的个体数,因此将M只鹿标记后,再次重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(Mn)m只,D正确。6某生物小组在调查一块面积为1 hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕

5、获了42只,其中有上次标记的个体12只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能( )A少于92只 B多于92只C少于175只 D多于175只解析:选C根据标记重捕法计算公式:第一次捕获并标记的个体数/种群数量第二次捕获的标记个体数/第二次捕获个体数,故种群数量504212175(只),但由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,所以该草场中灰仓鼠的种群数量应少于175只。7图甲、图乙为某种生物种群的年龄结构曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙的年龄结构分别是( )A衰退型和增长型 B增长型和衰退型C稳定型和衰退型 D稳定型和增长型解析:选B据题图分析,题图甲曲线中,随着年龄

6、的增长,个体数越来越少,说明幼年的个体数远大于老年的个体数,属于增长型;题图乙曲线中,幼年个体较少,老年个体较多,属于衰退型。故选B。8如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是( )A计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度解析:选C利用样方法调查甲地蒲公英的种群密度时,应计数每个样方内蒲公英总数,再

7、除以每个样方的面积,获得每个样方的种群密度,再以所有样方种群密度的平均值作为甲地蒲公英种群密度的估计值。9某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度,在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如下表(单位:只),下列叙述错误的是( )项目麻雀黄鹂第一次捕捉46(标记后放生)43(标记后放生)第二次捕捉42(其中6只有标记)36(其中9只有标记)A为了结果的可靠性,标记物对标记对象的生理习性不能有影响B该区域麻雀大约有322只,黄鹂大约有172只C该区域所有的麻雀和黄鹂分别构成一个种群D若被标记的个体被再次捕获的概率下降,则计算的结果应偏小解析:选D标记重捕法调查的某区域内的某种群数量第一次捕

8、获并标记的个体数第二次捕获的个体数第二次捕获的标记个体数。若被标记的个体被再次捕获的概率下降,则计算的结果应偏大。10如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型,下列有关叙述正确的是( )A分别指出生率、死亡率、迁入率和迁出率B“三孩”政策是通过调节来改变,其中有三种模型C某市街道旁每隔5 m种植垂柳一棵,这是对种群数量特征的描述D利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制,进而影响种群的数量解析:选B分析题图可知,分别指的是死亡率、出生率、迁出率和迁入率,A错误;“三孩”政策是通过调节出生率来改变年龄结构,增加年龄结构中幼年个体的数量,B正确;某市街道旁每隔5 m种植垂柳一棵,这是对种

9、群空间特征的描述,C错误;利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制性别比例,进而影响种群的数量,D错误。11为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如图。下列叙述正确的是( )A若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为N/aB诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升C该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的高度无关D用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构解析:选D据图分析,横坐标为诱捕距离,纵坐标为回收率,随着诱捕距离加大,回收率逐渐下降,且灯高不同,回收率也不同,从

10、而说明杀虫灯的杀虫效果与灯的高度有关。根据题干信息,无法获知第二次诱捕的斜纹夜蛾总数,故不能得出种群密度。用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可减少斜纹夜蛾成虫的数量,从而改变种群年龄结构。二、非选择题12将概念图补充完整,并回答问题。(1)图中分别表示_、_、_。(2)调查某草地上蒲公英种群密度的方法为_,在被调查种群的分布范围内,_选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以_作为该种群的种群密度估计值。(3)样方法中常见的取样方法有_法和_法,若样方中个体数量较多,则应该适当_(填“扩大”或“缩小”)样方的面积。解析:(1)种群最基本的数量特征是种群密度;决定种群数量的因素

11、有出生率、死亡率、迁入率、迁出率;年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。则题图中分别表示种群密度、年龄结构、性别比例。(2)蒲公英为植物,其种群密度调查方法为样方法;估算种群密度时,应做到随机取样,通过计算每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,然后把所有样方种群密度的平均值作为该种群密度的估计值。(3)样方法中常见的取样方法有五点取样法和等距取样法;若样方中个体数量较多,则应该适当缩小样方的面积。答案:(1)种群密度年龄结构性别比例(2)样方法随机所有样方种群密度的平均值(3)五点取样等距取样缩小13回答下列有关种群特征的问题。(1)调查植物种群密度时一般采用

12、_。某同学在对一种植物的种群密度进行调查时,得到该植物的分布情况如右图所示(图中黑点表示该种植物),在计数时,应记录的数目是_。在取样时应注意的原则是_等。(2)下图为一种生物三个种群的年龄结构示意图,请根据图回答问题。据统计,20世纪70年代初,我国人口年龄结构与图中的A相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是_。利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫性别比例的目的是_,最终使害虫的种群年龄结构变为三图中的_类型。东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府通过控制网孔的大小来“抓大放小”,一段时间后年龄结构变为三图中的_类型。解析:调查植物的种群密度时所用的方法为样方法,在计数

13、时,应对样方内的个体和相邻两边及其顶角上的个体进行计数。年龄结构为增长型的种群的种群密度会逐渐增大。用性引诱剂干扰害虫正常交尾,使害虫的出生率下降,幼虫数量锐减,害虫年龄结构将成为衰退型。在渔场中采用“抓大放小”的措施,会使幼年个体所占的比例上升,年龄结构变为增长型。答案:(1)样方法8随机取样(2)人口密度越来越大降低出生率,减少害虫的种群密度CA14生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的某种双子叶草本植物种群密度的统计结果。调查面积/cm2草原类型ABC10103322020553404086580801498909016118100100171

14、38110110191381201202013813013020138140140调查B草原该种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤。先取40 cm40 cm为最佳样方面积。在该物种分布较密集的地方取5个样方。计数每个样方内该植物的个体数,若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。(1)本调查采用的方法是_;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应_。(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度?_。(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。_。_。_。解析:用样方法调查种群密度时,关键要做到随机取样,以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估计值。答案:(1)样方法随机取样(2)计算所有样方的种群密度的平均值(3)选取的样方面积不对,应取种群密度达到稳定的最小面积(100 cm100 cm),以减小误差取样的方法不对,应在B草原中随机取样对种群密度的估计方法不对,应以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估计值

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