1、第2课时非洲和欧洲的历史文化遗产 1阅读下列材料：材料一世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。这个词叫伟大，这个城市叫罗马。余秋雨行者无疆材料二随着基督教的兴起，帕特农神庙被改为教堂。为了抹去异教的历史，许多雕刻被污损了。后来雅典又成为奥斯曼帝国的一部分。基督教堂随之被改为清真寺，寺旁还设置了尖塔，雕像遭到进一步污损。1801年，英国大使埃尔金伯爵着手把雅典卫城的艺术
2、品大批运回英国。19世纪初，到这里来旅游的北欧贵族日益增多，数以百计的雕塑碎片被他们顺手拿走当作纪念品。现代人为的灾难所造成的破坏在对雅典娜奈克神庙的破坏中表现得最为显著。随着酸雨对大理石的溶解，雅典娜奈克神庙可以说正在分崩离析。这座象征着胜利的庙宇，现在由于受到人类的破坏而形象怪诞，失魂落魄。永久的辉煌雅典卫城解说词请回答：(1)结合材料一及所学知识，分析余秋雨把“伟大”留给罗马的理由。(2)据材料二指出雅典的文化遗产面临着怎样的问题？这一问题的形成原因是什么？(3)雅典卫城已被列入世界遗产名录，你认为应该如何加以保护？答案(1)理由：气势恢宏的建筑、不断进取的创新精神；不朽的法律。(2)问
3、题：雅典卫城遭到严重破坏，急需保护。原因：教会势力的破坏；帝国主义国家对古代文明的掠夺；旅游者的破坏；环境污染等。(3)保护：立法保护；投入经费维修；治理环境污染；旅游业与文物保护协调发展。 2(2013江苏苏锡常镇四市模拟)阅读下列材料，回答问题。来源:学科网ZXXK材料一材料二16世纪初，教廷决定改建圣彼得大教堂。经过竞赛，选中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文艺复兴盛期那种激于外敌侵略，渴望祖国统一强大，因而缅怀古罗马的伟大光荣的社会思潮的推动下，立志建造亘古未有的伟大建筑物。他设计的方案是希腊十字式的形制十分新颖，整体显然来自达芬奇的构思。不过穹顶的做法比较保守，对穹顶技术还不很有把握。伯
4、拉孟特设计的教堂极其宏大壮丽，但祭坛在哪里？举行仪式时，信徒和神职人员位置在哪里？唱诗班又在哪里？ 材料三拉斐尔抛弃了伯拉孟特的集中式形制，依照教皇的意图设计了拉丁十字式的新方案。拉丁十字式形制象征着耶稣基督的受难，它最适合天主教的仪式，富有宗教气氛。像当时所有艺术家一样，拉斐尔在设计中努力向古罗马遗产学习。 材料四1547年，教皇委托米开朗基罗主持圣彼得大教堂工程。米开朗基罗抛弃了拉丁十字式形制，基本上恢复了伯拉孟特设计的平面。1564年米开朗基罗逝世时，已经造到了穹顶鼓座。后来，由泡达和封丹纳大体按照他设计的模型完成了穹顶。材料五圣彼得大教堂终于是这个“人类从来没有经历过的最伟大、进步的变
5、革”的不朽的纪念碑。材料二、三、四、五均摘自陈志华来源:Z&xx&k.Com外国建筑史(19世纪末叶以前)(1)据材料二、三，比较伯拉孟特和拉斐尔设计理念的异同。并结合材料一，说明他们的相同之处是如何体现的？(2)据材料二、四和所学知识，圣彼得大教堂穹顶的技术难题是什么？米开朗基罗是如何解决这一难题的？(3)在教堂的设计过程中，是采用希腊十字式还是拉丁十字式，实际上是两种势力的较量。据材料二、三、四、五，具体指出这两种势力。解析本题考查世界历史遗产罗马万神殿和圣彼得大教堂。第(1)问，第一小问根据材料内容回答；第二小问由伯拉孟特“缅怀古罗马的伟大光荣”和拉斐尔“向古罗马遗产学习”等信息回答。第(2)问，主要根据所学知识回答。第(3)问，根据材料二不难看出，伯拉孟特采用希腊十字式代表的是资产阶级人文主义者；拉斐尔采用的拉丁十字式代表的是教会势力。答案(1)异：伯拉孟特：要把教堂建成意大利文艺复兴运动的大纪念碑；拉斐尔：关注教堂的宗教意义。 同：都向古罗马遗产学习。体现：希腊柱式；罗马圆顶。(2)难题：跨度过大又没有立柱支撑。 解决：设计了两块半圆形的壳形结构；再用辐条状的肋进行加固。(3)势力：人文主义者；教会势力。