（吉林专版）2024春七年级语文下册 第三单元 12台阶作业课件 新人教版.ppt

1、第三单元12 台 阶1.【原创题】阅读下面的语段，回答问题。每当看着这些低眉顺眼、老实巴交的矮种马，我总在心底发出一声感叹这就是命运啊同样是马，北方的马可以在草原、大漠上扬鬃奋蹄、驰骋（chn）如风，是它们的舞台，奔跑是它们的性格，自由是它们的形象。而南方这些马，生来就是负重，套着缰绳，驮着比自己还重的货物，在山路上无休无止地b（跋）涉、劳作，一直到衰疲、老死。123456789终其一生，它们除了行走在这些坑坑洼洼的山道上，身体被荆棘（j）、乱石擦出层层血痂外，从不曾梦见过的草原、浩瀚的沙漠和坦荡的阳关大道，也从不曾拥抱过奔驰的梦想。正如李森祥笔下的父亲，耗尽一生心血只为造一座新房，他坚忍不拔

2、、拼命硬干，新屋造成了，人，却垮了！123456789（1）给语段中加点字注音或根据拼音写汉字。123456789北方的马可以在草原、大漠上扬鬃奋蹄、驰骋（chn）如风，是它们的舞台，奔跑是它们的性格，自由是它们的形象。而南方这些马，生来就是负重，套着缰绳，驮着比自己还重的货物，在山路上无休无止地b（跋）涉、劳作，一直到衰疲、老死。chn跋终其一生，它们除了行走在这些坑坑洼洼的山道上，身体被荆棘（j）、乱石擦出层层血痂外，j（2）语段中“低眉顺眼”的意思是：。再从语段中找出一个与它结构相同的词语：。低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良恭顺的样子 扬鬃奋蹄 123456789（3）在语段横线

3、处应填上的词语，最恰当的一项是（B）A.天空宽阔 B.大地辽阔C.大地宽阔D.天空辽阔B1234567892.下列加点字的注音完全正确的一项是（C）A.凹凼（dng）淌（tng）汗涎（yn）水B.黏（nin）性胯（ku）骨膝（q）盖C.旺盛（shng）尴（gn）尬舀（yo）米D.醒（xng）悟揩（ki）汗门槛（jin）点拨：A项“涎”应读xin；B项“膝”应读x；D项“槛”应读kn。C1234567896.下面句子是怎样塑造胡师傅的形象的？请结合语句具体分析。（4分）【变式问问法不同答案相同】从描写方法的角度赏析下面句子。（4分）123456789小伙子显然察觉到了什么，双手郑重地把手机备好的

4、一个页面递给我。他黑黝黝的脸上，一双眯缝着的眼睛，目光闪闪，锐利有神，正直直地盯着我，我的顾虑在他的坚定的眼神里一览无余。答案：作者用“郑重”“眯缝”“目光闪闪”“直直”“盯着”等词语来塑造胡师傅的形象，运用了神态和细节描写，形象地写出胡师傅的坚定，他想让“我”放心，进一步表现了胡师傅的责任感及质朴、真诚。1234567897.分析第段在文中的作用。（4分）答案：承上启下的过渡作用，从眼前的这位听障司机引出下文对“我”居住多年的胡同里聋哑男孩的回忆。123456789答案：示例：作为聋哑人靠开网约车赚钱，“听障司机”是一个爱劳动、自食其力的人；从贴心的提示和车内的装扮可见“听障司机”是一位服务

5、周到且热爱生活的人；从他按压胸口的手势可见他是一位善解人意又自信的人；从他堵车时穿胡同，可见他是一位聪明懂变通的人；从他主动帮“我”拿行李抱拳告别，可见他是热心又懂礼的人。（答出两点即可）8.文章结尾写“我”要给这个“听障司机”五星好评，请结合文章内容谈谈“我”这样做的理由。（4分）1234567899.读完文章以后，有同学认为作者以一幅精美的剪纸为题不合适，请结合写作意图，谈谈你的看法。（4分）答案：示例一：这个题目合适。“一幅精美的剪纸”指文中聋哑孩子送“我”的礼物，体现了“我”与他的深情厚谊，此标题表达了“我”对他及胡师傅的美好祝愿；文中的“听障司机师傅”“聋哑男孩”都是残疾人，他们通过自身努力改变生活状况，精美的剪纸是努力生活的表现，体现了“我”对他们自力更生的赞美；聋哑孩子在身边人的关心和帮助中成长，精美的剪纸是他自立自强、回馈社会的体现，暗含着社会要给予残障人群更多温暖和尊重；精美的剪纸象征着热爱生活、自立自强的美好品质，每个人在遭遇人生的苦难时都需要这种力量。（答出两点即可）123456789123456789示例二：这个题目不合适。文章主要写了“我”乘坐网约车的经历，“一幅精美的剪纸”是指聋哑孩子送“我”的礼物，不能概括文章的主要内容；题目所表达的情感对象是聋哑男孩儿，不能体现“我”对听障司机的感激、认可。