1、一、课标要求了解美苏两极对峙格局的形成。认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。二、重点难点重点：了解美苏两极对峙格局形成的基本过程。概括美国的“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现和苏联的反击措施。难点：美苏之间的“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。三、自主探究（一）两极对峙格局的形成1、背景：（1）第二次世界大战后期，雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制，即_，勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。（2）美苏两国在社会制度和_上的矛盾冲突日益加剧。（3）美国经济、军事实力急剧膨胀，成为世界头号_，公开宣称要“领导世界”。（4）苏联成为唯一能够与美国相抗衡
2、的_大国，成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。（5）1946年3月，丘吉尔“_”演说，实际上揭开了美国对苏联“冷战”的序幕。（自我探讨一）今史学界有一种观点认为是丘吉尔将美国拉入了针对苏联的“冷战”。你认为有道理吗？提示：丘吉尔一直奉行的是反共反苏心理。“二战”后由于大英帝国的衰落使其自身难保，为遏制苏联，他发表铁幕演说，为美国发动“冷战”摇旗呐喊。丘吉尔的富尔敦演说，发出“冷战”的信号，实际上揭开了“冷战”的序幕。（自我探讨二）材料一 ：从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。这条线背后坐落着中欧古国的首都所有这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内
3、，受莫斯科日益增强的高压控制。 丘吉尔思考：丘吉尔所说的铁幕下的国家和地区指哪些地区？提示：指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等国家，包括德国东部地区。2、冷战的含义及表现：“冷战”：是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态等方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。（1）政治上：美国：“杜鲁门主义”： 时间：_年_月。内容：声称共产主义威胁了世界和平和美国安全，美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义的扩张。影响：是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略。它的提出是_正式开始的重要标志。苏联的反击措施：成立“_”：1947年9月，苏联、波兰等9国共产党和工人党代
4、表在波兰建立，以协调和统一各国党的行动。（2）经济上：美国推行_：提出：_年_月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划，即马歇尔计划。影响：对西欧国家的经济复苏起了很大作用，为美国利用经济手段控制_铺平了道路，是美国冷战政策的重要组成部分。苏联的对策：成立“_”： 建立：1949年1月，苏联、保加利亚等6国代表在莫斯科成立。目的：建立一个社会主义世界市场，与西方资本主义世界市场相对抗。（3）军事上：美国：_：建立：1949年，美国、加拿大、英国、法国等12个国家在华盛顿集会，签订北大西洋公约，建立了北大西洋公约组织。性质：以美国为首的军事政治集团。苏联的对策：_：建立：1955年，苏联和东欧
5、7国在华沙缔结友好互助条约，建立了华沙条约组织。性质：以苏联为首的军事政治集团。影响：标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。（自我探讨三）材料二：我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图 杜鲁门思考：材料中“自由国家”指什么国家？“少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的是什么？提示：“自由国家”指资本主义国家；“少数武装分子”指希腊等国的共产党武装；“外来压力的企图”是指苏联企图扩张势力范围。（自我探讨四）杜鲁门曾经说过：杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。通过这句话，你能不能结合书中的知识，认识杜鲁门主义和马歇尔计划之间有何关系？提示：马歇
6、尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用，其本质还是遏制苏联；杜鲁门主义的核心内容：遏制苏联，反对社会主义制度；马歇尔计划的实质是用经济援助手段稳定西欧的资本主义制度，从而加强美国对抗苏联的力量。二、冷战局面下的国际关系(“冷战”对峙的重点在欧洲，“热战”的重点在亚洲)1、国际局势的特点：美苏之间螺旋式上升的军备竞赛。两强相争使世界长期不得安宁，全面“_”与局部“_”相交织。2、表现：（1）德国的分裂：德国投降后，被苏、美、英、法四国分区占领，如何处置德国是美苏斗争的焦点之一。由于美苏冷战加剧，双方就德国统一问题的谈判未能达成协议。1949年，在美国和苏联的支持下，德国西部和东部先后成立了_和_，德国
7、分裂。（2）朝鲜的分裂： 分裂：日本投降后，美苏军队以北纬38度线为界，形成了朝鲜半岛南部和北部两个占领区。1948年，朝鲜半岛南部和北部先后建立了_和_。 朝鲜战争：_年，美国发动了侵朝战争，操纵联合国组成以美国军队为首的“联合国军”，中国政府组织了抗美援朝。1953年,双方签订板门店协定，朝鲜战争结束。这是二战后以_为背景的_的局部战争（3）古巴导弹危机：_年，苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位，开始向古巴运送中程导弹。美国发现后，开始武装封锁古巴，美军进入最高戒备状态。苏联武装部队也随之进入戒备状态。经过_两国的对峙和谈判，苏联最后从古巴撤走导弹，古巴导弹危机结束。古巴导弹危机表明当
8、时的战略优势仍在美国。（4）越南战争：为阻挠越南统一，美国长期占领越南南方，1961年，美国发动了所谓的“_”。1965年上升为“局部战争”。从1969年起，美国在越南推行“战争越南化”政策。_年签订关于在越南结束战争、恢复和平的协定。_年，越南战争结束。越南战争是二战后_的大规模局部战争。3、影响：（1）消极影响：政治上严重恶化了国际关系，使战后世界分裂为两个敌对的阵营；经济上，严重妨碍了世界经济的发展；军事上，由于两个军事集团扩军备战，局部战争不断，人类陷入了新的战争威胁中。（2）积极影响：在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的_的爆发；不同社会制度的国家在长期共存中
9、都程度不同地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界的_；亚、非、拉发展中国家组成_，逐步发展壮大，第三世界由此崛起。四、 合作探究在长达半个世纪的两极对峙中，世界上的局部战争和冲突都与美苏两个大国有千丝万缕的联系，但两国却未曾发生直接的大规模军事冲突你能说说其中的一些原因吗？提示：力量势均力敌；核威慑的存在；世界人民渴望和平；有利于美苏双方的利益等。五、知识延伸两极格局的演变过程和特点（1）过程：雅尔塔等国际会议勾画出两极格局的基本轮廓美苏“冷战”的出现两大阵营对抗两大军事集团对峙美苏争霸苏联解体，两极格局结束。（2）特点：两极格局下，美、苏两方互相争夺和对抗，阵
10、线较分明、稳定；两个超级大国作为双方的盟主，在国际事务中起主导作用；美苏“冷战”是斗争的主要形式；体现着两种不同社会制度之间的矛盾。六、 课堂检验一、单项选择题1“杜鲁门主义”的实质是A支持自由国家抵抗外来侵略 B稳定希腊和土耳其的社会秩序C帮助受援国维护资本主义制度，以抵制社会主义 D干涉别国内政2“马歇尔计划”的实质是A金元外交政策的延续 B帮助欧洲经济复兴C引诱东欧各国摆脱苏联控制 D以经济手段控制西欧3美国同西方资本主义国家建立北约的直接目的是A遏制苏联 B维护资本主义统治秩序C镇压人民革命 D防止法西斯势力东山再起4北约组织和华约组织的共同之处是A都是大国控制的军事政治集团 B帝国主
11、义性质的大国集团C政治经济一体化集团 D代表不同意识形态的大国5二战后初期，美国“冷战”政策的表现有 杜鲁门主义的提出 北大西洋公约组织的建立马歇尔计划的实施 丘吉尔的“铁幕”演说A B C D6杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”其含义不包括A都是美国冷战政策的重要组成部分 B都以经济和军事援助为主要形式C其目的都是反苏反共 D. 都是为了美国自身利益7第二次世界大战后，出现美苏两极新格局的根本原因 A美苏国家利益的对立 B以欧洲为中心的格局被打破 C以苏联为首的社会主义阵营的形成 D美苏政治军事力量形成抗衡81945年12月，美国关于日本战争赔偿问题的文件规定：拆迁日本的工业设备，并把日本的工业生产能力维护在20年代后半期的水平，日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家，1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求，1950年5月停止战争赔偿计划。战后初期，美国对日政策了出现变化的主要原因是A 帮助日本恢复经济，推行民主改革 B“冷战”局面的加剧和中国政治形势的变化C加紧孤立、封锁和威协东欧社会主义国家D扶植日本，稳定资本主义制度 参考答案：18：C D A A B B A B