1、第四节 塑料 橡胶 纤维（第二课时）一、教材分析 本课时内容是在在学生学习了有机高分子化合物的分类、结构和性质之后，很自然地过渡到三大合成材料其中的塑料，并以聚乙烯、聚氯乙烯的合成为例，使学生理解加聚反应，为以后合成橡胶、合成纤维的学习奠定基础。二教学目标（一）知识与技能目标1.认识常见的塑料及其在生活中的广泛应用，学会书写重要加聚反应的化学方程式，2.认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法。（二）过程与方法目标采用互动式教学，使学生了解塑料的组成，并在此过程中采用讲解的方法使学生学会加聚反应化学方程式的写法。（三）情感态度与价值观目的引导学生学习和认识由塑料废弃物所
2、造成的白色污染和防治、消除白色污染的途径和方法，培养他们的绿色化学思想和环境意识，提高他们的科学素养。三、教学重点、难点教学重点: 重要高聚物的加聚反应及其化学方程式的书写教学难点： 重要高聚物的加聚反应及其化学方程式的书写四、教学方法问题激疑、交流讨论等五、教学过程【展示图片】 精美的琥珀，你知道琥珀是怎么形成的吗？树脂通常是指受热后有软化，软化时在外力作用下有流动倾向，受冷时又变硬的有机高分子。天然树脂：松香、琥珀等 树脂合成树脂：聚乙烯、聚氯乙烯等【讲述】例如，聚乙烯就是生产聚乙烯塑料的合成树脂。聚乙烯是以石油化工产品乙烯为原料，在适宜的温度、压强和引发剂存在的条件下发生反应而制得的。反
3、应时，乙烯分子中碳碳双键中的一个键断裂，然后相互两两加成而聚成含n个 CH2-CH2- 结构单元的相对分子质量达几万以上的聚乙烯树脂。【板书】 二、塑料（一）加成聚合反应 【讲述】讲述聚合反应和加聚反应的概念。特点：A、每种单体必须有不饱和键，能够断开其中较弱的键；B、单体是一种或几种；C、产物除了聚合物外再无其它任何产物；D、产物是混合物；E、发生加聚反应的过程中，没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。【讲述】在一定的条件下向合成树脂加入添加剂就得到了我们生活的常用的塑料。【板书】 二、塑料 （二）塑料与合成树脂【投影】塑料与
4、合成树脂塑料是由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、色料、防老剂等添加剂组成的。树脂是指还没有跟各种添加剂混合的高聚物。有些塑料基本上是由合成树脂所组成的，不含或少含其它添加剂，如有机玻璃等。【迁移、应用】氯乙烯、苯乙烯在引发剂作用下经过聚合反应所得聚合物都是重要的合成树脂。它们为什么和乙烯一样，也能发生加聚反应？写出化学反应式。【阅读】塑料王与工程塑料ABS的用途。【过渡】聚乙烯是当今世界上产量最大的塑料产品，它有着广泛的应用。【阅读、讨论】聚乙烯的性质和用途。【讲述】塑料工业的发展，极大地提高了人们的生活质量，但是这些结构稳定、难以分解的塑料废弃物的急剧增加也带来了严重的环境问题。全世界每年产生数千万吨的废旧塑料，比如聚乙烯、聚苯乙烯等它们聚集在海洋里、地面上、土壤中，造成白色污染。白色污染已成为困扰人类社会的一大公害。减少与消除白色污染既要全社会共同努力，从我做起，少用并及时回收、再生，也要依靠科技，生产可降解的塑料。【指导阅读】塑料的回收利用与可降解塑料。板书设计
