1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.4.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.36.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）2.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）3.所有的锐角都一样大。 （ ）4.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）5.课
2、本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）6.小英说的对吗？( )三.填空题(共8题，共24分)1.图 中有_个角，有_个直角。2.角的大小与所画角的_有关。3.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。4.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角5.下面图形中有_个直角。6.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 7.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。8.找一找，图中有几个角。有_个直角；有_个角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.看图回答。数
3、一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；12.两条边叉开的大小3.钝；锐4.钝；锐；直；钝5.106.4,4;5,5;6,67.1；2；3；18.2；3四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.解：都是直角3.5；30；4；20；504.平角和周角，平角=180，周角=360。5.如图：6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
