1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.2.是（ ）A.角 B.不是角3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.5.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.所有的直角都一样大。 （ ）2.长方形和正方形的角都是直角。（ ）3.小英说的对吗？( )4.图中共有4个角。 （ ）5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，
2、共22分)1.黑板的表面有_个直角。2.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。3.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是_角。4.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。5.一个正方形有_个直角，三个正方形共有_个直角。6.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。7.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_8.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直角_个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.数一
3、数图中有几个直角？5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.一；两 3.锐4.钝5.4；126.（1）8；8；2 （2）2；17.1；4；3；28.4；16；16四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.如图：3.解：43=12（个）4.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。6.一共有24个直角。
