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2012高考语文二轮复习:高考小说阅读考点解析:6.doc

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资源描述

1、【高考小说阅读考点解析】体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术小说的语言一般具有准确简练、生动形象、含蓄丰富的特点。语言的品味赏析,包括含义理解、作用分析、语言技巧和手法的赏析。品味语言要抓住关键词去品味语言的丰富内涵;品味语言,还要挖掘语言中的潜台词;品味语言,还要注意字句凝练,称谓变化,注意个性化的语言等。“丰富含意”重在思想性。体会重要语句的丰富含意,要求能够联系上下文或时代背景去分析语句的深刻含意。“表达艺术”重在艺术性。品味精彩语句的表现力,要求能够分析这类语句采用了什么表现手法,对作者的表情达意起到了怎样的作用,产生了怎样的艺术效果。体会重要语句的丰富含意和品味精彩的语言表

2、达艺术,首先要理解句子的表层意义,即字面意义;其次要理解句子语境义,即在一定的语境中句子的临时意义;第三要理解句子的“言外之意”,各种转义的修辞手法,如反语、双关、婉曲等,表达的往往是言外之意。在考查中,“体会重要语句的丰富含意”和“品味精彩的语言表达艺术”经常是结合在一起的,即要求在体会了词语、句子的含意之后,还要对这样写的好处加以品味赏析。请看下面的例子。例1 不愿上天堂 印度哈里希约哈里 从前有个名叫拉拉的商人,他的乐善好施远近闻名。每当圣徒经过他的城镇,他都提供衣食钱物。一天,一位道行高深的圣徒来到城里,受到了拉拉的热情欢迎。拉拉以美食招待,并请他留宿家中。圣徒很高兴,临睡前对他说:“

3、拉拉,你的义行为你在天堂赢得了一席之地。”“谢谢你这样说,大师,”拉拉说,“也许有一天我会准备好。”“今天就可以,”圣徒说,“我马上就带你上天堂。”拉拉看起来很痛苦:“哦,那是我最大的愿望,但是现在恐怕不可能。”“为什么?”“如你所知,我没有妻子,她几年前就去世了。我儿子才10岁,还需要我照顾。还需要些时间他才能长大到接管我的生意,到那时我会很高兴接受你的邀请。”“你要多长时间才能准备好?”拉拉想了一会儿说:“15年后他25岁,该能打点生意了。那时我就可以去了。”“就15年吧,”圣徒说,“到时我会返回,履行我的诺言。” 15年后,圣徒返回拉拉家。门前躺着一条看门狗和一群小狗,当他敲门时,狗摇着

4、尾巴欢迎他。拉拉的老仆一开门,立刻认出了圣徒。“欢迎您,先生!”仆人说,“这么多年过去了。我的老主人不在了,现在是他的儿子照料生意。”“拉拉在哪儿?”“5年前他死于心脏病。但是请进,先生,这房子跟从前一样,门永远为圣徒打开。进来吃顿热饭吧。”圣徒进门,狗也跟了进来。圣徒坐着等候时,想到没能送拉拉上天堂,感到非常悲哀。他闭上眼睛冥想,突然意识到拉拉已投胎为身边的母狗。“拉拉!”他说,“你在干什么?”“儿子20岁时,我死于心脏病发作,”拉拉说,“当时他的新婚妻子怀孕了,虽然他生意做得很成功,但我担心没有人保护房子和他的家人,所以决定回来做条狗。”“我理解,”圣徒说,“现在你准备跟我走吗?”狗叹了口

5、气:“非常想跟你走,但恐怕现在不行。这些小狗全靠我,两年后他们会长大,能保卫房子。那时我就自由了。”“好的,”圣徒说,“两年后我会返回。” 两年后,圣徒重返拉拉家,三个孩子正在和几条狗、还有笼中的一只鹦鹉玩耍,院子显得生气勃勃,一派祥和气氛。圣徒四处寻找,却找不到拉拉投胎的那条狗。老仆迎接他时,圣徒问:“这些狗的母亲哪去了?”“一年前被贼杀死了,先生。”仆人说,“你不知道它死前是怎样英勇地战斗。请进来吃饭吧。”仆人将狗和孩子们从圣徒身边赶开,然后去盛饭。只剩下鹦鹉在圣徒身边了,它突然开口说:“嗨,欢迎回来。嗨,欢迎回来。”圣徒陷入冥想,他确定拉拉投胎成了鹦鹉。“嗨,拉拉,”他说,“你现在没有负

6、担了。房子受到保护,家人也过得很好。是上天堂的时候了。”他打开笼子,向鹦鹉伸出手。 “请别带我走!”拉拉说,“我在这儿挺好。儿子儿媳都很喜欢我,他们会想我的。孙子孙女们喜欢和我说话,用手给我喂食。非常感谢你记得你的诺言,但我不想离开这个世界上天堂。这个笼子就是我的天堂。很遗憾让你白跑一趟,我不再想要任何不属于我的东西了。如果无牵无挂没有责任,那我干吗还存在?” 圣徒感到震惊,但他尊重拉拉的愿望,不再返回找这个没有时间上天堂的商人。 (选自2006年5月23日环球时报)例2后 娘 红柯暑假开学,爹给铲子新娶的后娘和后娘带来的那个圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸盘圆眼睛的五岁小弟弟都走出院子送铲子回学

7、校读高三,后娘很温和地同铲子再见,铲子心里就装进了一个春天的太阳。春天的太阳一直挂在铲子心里,所以铲子的笑脸就多。老师同学都说铲子变了一个人儿,铲子忍不住抿嘴儿笑:当然!爹终于不再孤寂,铲子能一门心思冲高考了!可是,上半学期的一天上午,铲子正由寝室去教室,突见邻居兴堂叔找来。兴堂叔看见他喊:“铲子铲子”铲子忙跑过来:“叔,你来了?”“我进城买农药,你你爹让我顺道看看你。”“我爹好吗?”“好好,你娘对他一千个好哩。”“我后娘好吗?”“好,好呀。可是”“咋?”“你娘她她不要你了。她不许你回家去。”“可我想爹呀。”“想也别回。你娘说你要回去,她就走。你爹让你千万别回家去。”铲子的眼一潮。他九岁上就没

8、了妈,他多想有爹又有妈呀。可是,铲子得听话,铲子心疼爹。铲子潮着眼说:“我不回家,一定不回。”兴堂叔的眼也潮。兴堂叔叫声“铲子呀”,从兜里掏出一沓钱说:“这是你爹捎给你的一千块钱。省些用,够到高考了。”铲子不由瞪大眼睛:“爹哪来这么多钱?”“他把你家的牛卖了。为这,你娘生了好大的气呐!眼下总算好了。铲子,一定好好读书,一定考上呀。”铲子接过钱,喊声“爹呀!”眼圈儿红起来。兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片儿捧给铲子:“铲子,这是你爹的照片。想爹了,就看上一眼吧。”铲子双手接过照片,眼泪一下子淌下来。铲子淌着眼泪对兴堂叔深鞠一躬。兴堂叔重重拍下铲子的肩:“孩子,一定好好读书!一定考上呀!一定别回家

9、去呀!”兴堂叔走了,铲子一口气跑回座位,泪水一下子打湿几本书。他一时真有点儿抹不过弯儿呢,那轮太阳还在呢可钱和照片实实在在地揣在兜里。他抽泣一下,狠狠把照片和钱捏一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿。铲子想:她不要我就不要吧,只要要爹就行。再抽泣一下,慢慢擦干眼泪。可是,卖了拉犁的牛,爹该平添多少苦和累呀!他仿佛看见瘦削的爹在田里弯成了一只硕大的虾。铲子拼命嚼书,每天都对自己说:只许胜不许败。高考后,铲子在城里打工,上大学不能再全指望爹了。录取通知书拿到手,铲子突然有个大胆的想法儿:也许拿了通知书回家她不会骂的?这个想法儿一旦出现便难以克制。他进村时正值晌午头儿,正是人家各自坐在自家院子的树阴里吃午

10、饭的时间。毒辣辣的太阳把没树阴的土地、房屋晒得白花花,灼死人。铲子紧阵儿脚,走到自家院门口树阴下。不灼热了,舒服了许多,铲子又害怕起来:万一惹了她咋办?只一会儿,铲子就拿定主意:不管咋的都要看一眼爹。他壮下胆,几步跨进院子大喊:“爹爹”没人应声!他这才觉出院子很静,院子里因少了那头牛显得很空落,在原来拴牛的地方坐着一个剥花生的小男孩。小男孩的脸瘦瘦的,胳膊细细的,干瘪的小手像是根本就捏不开花生壳儿。小男孩听见喊,猛地抬头。小男孩的脸怔怔的,两只眼睛格外大。小男孩突然明白了什么,哇地哭起来:“哥,哥咱爹早死了娘不许给你说。”铲子愣住了。看着破旧的屋子,看着屋子上升起的黑黑的炊烟,铲子的泪涌出来。

11、1.小说开头“圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸盘圆眼睛”一句运用了什么修辞手法?它在文中的作用是什么?解析 本题考查体会重要语句的丰富含意、品味精彩的语言表达艺术的能力。要求分析这个句子所运用的表达技巧及其所产生的艺术效果。参考答案 运用了反复的修辞手法。这句话写出了小男孩的健壮与可爱,与结尾处对小男孩“脸瘦瘦的,胳膊细细的,干瘪的小手”的描写形成鲜明对比,从而更加反衬出后娘对铲子的爱:后娘为供养铲子读书,奉献了自己的全部,甚至不惜劳累亲生儿子。2.根据原文,分析下面两句话的具体含义。(1)春天的太阳一直挂在铲子心里。(2)狠狠把照片和钱捏一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿。解析 本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。做题的关键是联系上下文理解句子中带有借喻修辞手法的词语。参考答案 (1)后娘的形象和母爱一直保留在铲子心里,让他感到温暖。(2)后娘不让自己回家的绝情与冷酷让铲子心寒,于是下定决心忘掉她。.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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