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2021-2022学年高一教科版物理必修1练习课件:1-1 质点参考系空间时间 .ppt

上传人:高**** 文档编号:796195 上传时间:2024-05-30 格式:PPT 页数:26 大小:6.37MB
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资源描述

1、一 质点 参考系 空间 时间 基础全面练 (25 分钟60 分)一、选择题(本题共 6 小题,每题 5 分,共 30 分)1下列运动的物体,可以看作质点的是()A质量小于 1 g 的物体B研究“悟空号”暗物质粒子探测器在太空中的运行时间C研究乒乓球的旋转效应D研究在空中的跳伞运动员的翻滚动作【解析】选 B。只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点,故质量大的物体也可以作为质点,而质量小的物体有时却不能当作质点,故 A 错误;研究“悟空号”在太空中的运行时间时不必考虑其大小,故可以看作质点,故 B 正确;研究乒乓球的旋转效应时,球的大小是不能忽略的,故不能看

2、作质点,故 C 错误;研究空中做翻滚动作的跳伞运动员时,运动员的大小不能忽略,故不能看作质点,故 D 错误。22020 年 11 月 24 日 4 时 30 分,“嫦娥五号”探测器经过约 2 200 秒的奔月飞行后进入预定轨道,其中“11 月 24 日 4 时 30 分”“2 200 秒”,分别指的是()A时间间隔 时间间隔B时刻 时刻C时间间隔 时刻D时刻 时间间隔【解析】选 D。时刻表示一个时间点,时间间隔表示一段时间,“11 月 24 日 4 时 30分”表示时刻,“2 200 秒”表示时间间隔。区分时刻和时间间隔的方法(1)利用上下文判断:分析所给的说法,根据题意体会。(2)利用时间轴

3、判断:画出时间轴,把所给的时刻或时间间隔标出来,时刻对应一个点,时间间隔对应一条线段。3如图所示的时间轴上标出的是()A.第 4 s 初 B第 6 s 末C第 3 s D前 3 s【解析】选 D。时间轴上标出的是两个时刻间隔,为时间,表示前 3 s,故 D 正确。4如图所示为拍摄的日食照片,在拍摄照片时感觉太阳在云中穿行。这时选取的参考系是()A.太阳 B云C地面D照相机的镜头【解析】选 B。太阳在云中穿行是观察者以云为参考系产生的效果,所以答案为 B。52020 年 11 月 21 号,云台山迎来入冬首场大雪,满山遍野银装素裹,雪花纷飞,简直美爆了。云台山气候独特,植被原始完整,是生态旅游的

4、好去处,除乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感受悬挂在高空的刺激感。对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()A以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近B以对面的山为参考系,自己静止不动C以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动D以自己为参考系,看到对面的山迎面而来【解析】选 D。以自己为参考系,看到同一缆车里的人静止不动,故 A 错误;以对面的山为参考系,相对于山靠近的过程中,看到自己向山运动,故 B 错误;以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树向身后运动,故 C 错误;以自己为参考系,看到对面的山迎面而来,故 D 正确。6在以下哪些情况中不能将人或物体

5、看成质点()A研究某学生骑车回校的速度B对某学生骑车姿势进行生理学分析C研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D研究运动员在 3 000 m 长跑比赛中的快慢【解析】选 B。物体视为质点的条件是:当物体的大小和形状对所研究的问题影响可忽略不计时,物体可视为质点。B 中把学生看成质点,便不能研究学生的姿势问题了,而 A、C、D 三项均可将研究对象看成质点。【总结提升】物体与质点的关系(1)质点是忽略了物体的大小、形状,而只考虑物体的质量,并代替物体的抽象的点。质点是一种物理模型,实际中不存在。(2)一个物体能否视为质点并不是绝对的。某物体能否视为质点,不能看其几何尺寸的大小,而要看物体的形状、大小

6、对所研究的问题有无影响。二、计算题(本题共 2 小题,共 30 分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)7(14 分)如图所示,某人从学校门口 A 点开始散步,先向南走 50 米到达 B 点,再向东走 100 米到达 C 点,最后向北走 150 米到达 D 点,以校门口 A 点为坐标原点,建立合适坐标系,表示出 A、B、C、D 各点的位置。【解析】以 A 点为坐标原点,向东为 x 轴的正方向,向北为 y 轴的正方向建立平面直角坐标系,如图所示,则各点的位置坐标为 A(0,0),B(0,50 m),C(100 m,50 m),D(100 m,100 m)。答案:A(0,0),B

7、(0,50 m),C(100 m,50 m),D(100 m,100 m)8(16 分)如图是表示时间的坐标轴。请思考讨论:(1)图中 A 点和 B 点的意义是什么?(2)AB 之间的线段表示什么?(3)“前 2 s”在图中怎么表示?(4)“第 6 s”在图中怎么表示?(5)“第 2 s 末”和“第 3 s 初”在图中怎么表示?它们是同一个时刻吗?【解析】时刻是某个瞬间,时间是某段过程。时间与时刻可以在“时间轴”上表示出来,其中“时间”是一条线段,有一定的长度,“时刻”是一个点。(1)A 点和 B 点是两个时刻,分别指第 3 s 末(第 4 s 初)和第 4 s 末(第 5 s 初)。(2)A

8、B 之间的线段是时间间隔,且时间间隔为 1 s。(3)02 s 之间的线段表示前 2 s。(4)56 s 之间的线段表示第 6 s。(5)数字 2 所在的点表示第 2 s 末和第 3 s 初是同一时刻。答案:见解析综合突破练 (15 分钟40 分)9(6 分)(多选)如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标系(x 轴),在画该坐标系时规定原点在一长直公路上某交通亭中心,公路为南北走向,规定向北为正方向,坐标系上有 A、B 两点,A 的位置坐标为 xA50 m,B 的位置坐标为 xB30 m,下列说法正确的是()A.A 点位于交通亭中心南方 50 m 处BA 点位于交通亭中心北方 50 m

9、 处CB 点位于交通亭中心南方 30 m 处DB 点位于交通亭中心北方 30 m 处【解析】选 B、C。由位置坐标的意义可知,A 点在正方向 50 m 处,即在交通亭中心北方 50 m 处,故选项 A 错误,B 正确;同理,B 点在负方向 30 m 处,即在交通亭中心南方 30 m 处,故选项 C 正确,D 错误。10(6 分)如图所示,热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目。在一次观光游览中,甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看,关于甲、乙、丙的运动情况说法可能正确的是()A甲、乙匀速下降,v 乙v 甲,丙匀

10、速下降,且 v 丙v 甲C甲、乙匀速下降,v 乙v 甲,丙匀速上升D以上说法均不对【解析】选 C。楼房和地面相当于同一参考系,所以,甲是匀速下降。乙看到甲匀速上升,说明乙也是匀速下降,且 v 乙v 甲。甲看到丙匀速上升,有三种可能:丙静止;丙匀速上升;丙匀速下降,且 v 丙v 甲。丙看到乙匀速下降,也有三种可能:丙静止;丙匀速上升;丙匀速下降,且 v 丙v 乙。综上所述,C 正确。11(6 分)(多选)“嫦娥五号”于 2020 年 11 月 24 日发射,根据中国已经确定的探月工程的计划,整个探月工程分为三个阶段,一期工程为“绕”,二期工程为“落”,三期工程为“回”。在“嫦娥五号”卫星飞向 3

11、8 万千米外月球的漫长旅途中,需要进行一系列高度复杂又充满风险的动作,即三次绕地球变轨,然后进入地月转移轨道,再三次绕月球变轨,最后绕月球做圆周运动。如图所示是“嫦娥五号”运行的路线图,下列说法正确的是()A图中描述卫星绕地球运行情景的三个椭圆轨道都是以地球为参考系的B图中描述卫星绕月球运动情景的三个椭圆轨道都是以月球为参考系的C图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以地球为参考系的D图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以太阳为参考系的【解析】选 A、B。从题图中可看出,“嫦娥五号”绕地球运行的三个椭圆轨道,地球的位置没有发生变化,绕月球运行的三个轨道,月球的位置没有发生变化,因此卫星绕地球运行时是

12、以地球为参考系的,卫星绕月球运行时是以月球为参考系的,故选项A、B 正确。12(22 分)如图所示为 A、B、C 三列火车在一个车站的情景,A 车上的乘客看到 B车向东运动,B 车上的乘客看到 C 车和站台都向东运动,C 车上的乘客看到 A 车向西运动。站台上的人看 A、B、C 三列火车各向什么方向运动?【解析】由 B 车上的乘客看到站台向东运动,可判断 B 车向西运动;由 A 车上的乘客看到 B 车向东运动,说明 A 车也向西运动且速度大于 B 车速度;C 车上的乘客看到 A 车向西运动,则 C 车有三种运动情况,C 车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比 A、B 的速度都小。答案:A 车向西运动 B 车向西运动 C 车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比 A、B 的速度都小。

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