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《难忘的一课》微课案例.docx

1、难忘的一课 品反复语句,悟爱国深情 【教 材】语文人教版五年级上册第七单元难忘的一课【微课形式】视频(暂定)【微课目标】课文中三次出现“我是中国人,我爱中国!”理解“我”每一次的感受,体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。【微课内容】一、导入第一张ppt内容:品反复语句,悟爱国深情第一张ppt 解说词:体会句子的思想感情,其中一个重要的方法,就是抓住重点词语去品味。“我是中国人,我爱中国。”这句话在文中反复出现了三次,感悟台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国情意。二、新授第二张ppt内容:第一次:他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国。”他写得很认真,也很吃力。第二张ppt解说词:

2、“一笔一画、认真,吃力”,这位教师写粉笔字很费力吗?为什么呢?原来这位年轻的教师虽然是生长在台湾的中国人,但他从小上的是日本人的学校,日本人不允许他们讲国语,学国语。不会讲国语因而是很正常的事情。现在,抗日战争取得了胜利。这位台湾教师就把刚学会的还不太熟练的国语教给自己的学生们。“一笔一画”“一遍又一遍”,多么强烈的、深厚的爱国之情!老师教的深情,学生学得认真。 第三张ppt内容:第二次:怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国。”第三张ppt解说词:看到此情此景,仿佛一股暖流涌进了心中

3、,因为大家都是中国人,都爱中国,学习好祖国的语言文字是大家共同的心愿。“大声地、整齐地、一遍又一遍地”,这些词语,体现作者与师生心心相通,情感共振,情不自禁地跟着读。为什么?因为我们都有一个共同的心声,那就是爱国之情。第四张ppt内容:第三次:我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话:“我是中国人,我爱中国。”第四张ppt解说词:通过“紧紧”“ 激动”这两个神态描写,我们可以看出作者被这种台湾人民这种强烈的民族精神,深厚的爱国情意所深深感动。“我是中国人,我爱中国。”浓浓的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族精神。使他又一次地说出来了,这是喷涌而出的爱国深情,这是中华民族的共同心声!三、总结第五张ppt内容:三次“我是中国人,我爱中国。”出现的情景,我们不难看出,作者通过反复这一修辞手法,很好地表达了强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!

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