1、洪灾以寿光洪灾为例 管子度地篇 水一害也，旱一害也，风雾雹霜一害也，疠（瘟疫）一害也，火一害也，此谓五害。五害之属水为大。学习目标1、知道洪水和洪灾的概念及二者区别，2、通过阅读资料、观看视频，说一说洪灾的成因及危害。3、针对原因提出相应的防治措施。4、通过情境再现培养自己的家国情怀、必备品格等人生素养。探究主题一：说洪灾 活动1：洪水=洪灾？Q1:洪水是什么？A:洪水指河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称。Q2:洪灾是什么？A:洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸，对人类生产和生活带来损害。探究主题一：说洪灾 活动1：洪水=洪灾？洪灾致灾有两个基本环节：一是 的形成 二是对 造成损害 洪水 人类
2、活动2：“水”的危害 探究主题一：说洪灾 河水溢流 洪水 溢出河滩 冲垮堤岸 电力交通能源供应中断工商业活动停止生产生活秩序紊乱直接损失 间接损失 冲垮房屋 道路和桥梁 淹没农田 村镇和工厂 人畜伤亡威胁人类的生命和财产安全 影响社会正常的生产和生活秩序 探究主题二：析洪灾 议一议：结合材料，小组合作分析寿光洪灾产生的原因。友情提醒：汇水速度排水速度自然原因、人为原因探究主题二：析洪灾 渤海 探究主题二：析洪灾 占据河道的建筑，诱发洪水的形成。探究主题二：析洪灾 结冰早 结冰晚 冰凌堵塞河道，诱发洪水的形成。探究主题二：析洪灾 因素影响自然原因汇水速度加快，有利于洪水的形成排水速度慢，容易形成
3、洪水人为原因降水强度强度大、历时长，造成水量大，水位高大量冰雪快速融化植被覆盖率破坏植被，河床抬高加剧水土流失和河道淤积，使河床抬高围湖造田建筑物占据河道、湖泊湖泊对洪水的调节能力减弱降低河道的排水速度滑坡、泥石流、冰凌堵塞河道地面坡度支流数量河道曲直入海口宽窄探究主题三：防洪灾 1、为减少洪灾的危害，针对洪灾形成的原因政府在灾前、灾中和灾后分别采取哪些防洪措施。2、如果洪灾发生时你在灾区，你应该怎么避灾呢？议一议：小组合作讨论回答以下两个问题。探究主题三：防洪灾 提高人们的 意识 严格控制 ，减少水土流失 建立统一的减灾防灾 体制 建立统一的抗洪抢险 系统 1、做好对洪水的 工作。监测和预报 防灾减灾 滥砍乱伐 管理 指挥管理 ，加快泄洪速度。，降低洪水水位。，提高对洪水的调蓄能力。，防止洪水漫溢。2、工程措施 3、非工程措施 洪灾的防治措施开辟分洪区，开挖分洪道兴修水库 退耕还湖修筑堤坝疏浚河道探究主题四：洪灾情 探究主题四：洪灾情 远离灾祸谢谢
