1、山西省忻州一中2011-2012学年高二下学期期中考试历史（理）试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1. 儒家经典大学把君子人格的修养和完成制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序，从个人到“家”、到“天下”的一种层次扩展的关系。实质上体现了 A王位继承制 B宗法制 C分封制 D专制主义中央集权制2. 何晟铭同学很喜欢看穿越剧，自己也构思了几个穿越故事。下列故事说法不正确的是A回到秦朝当御史大夫，负责监察百官B回到唐朝任门下省官员，负责审议C回到宋朝当个枢密使，掌管财政大权 D回到汉朝替汉武帝出谋划策解决王国问题3黑格尔说“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希
2、腊有部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“部分人”是A妇女 B外邦人 C公民 D奴隶 4. 英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征，但议会掌握国家的实际权力。这一政治体制确立的依据是A权利法案 B人权宣言 C1787年宪法 D拿破仑法典5美国1787年宪法第一条第十款规定：各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联；不得铸造货币；不得发行纸币”。这些宪法条文体现了A联邦制原则 B民主原则C三权分立原则 D自由平等原则6. 民国17年，为纪念孙中山先生生前大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”， 南京国民政府将植树节从清明改为3月12日（孙中山逝世日），改革开放后，共和国也以此日为植树节。孙
3、中山关心植树造林主要体现的是 A民本主义思想 B民族主义思想 C民权主义思想 D民生主义思想7五四运动期间，一家理发店门前贴出布告“国事如此，无心整容，请君不必光顾。”这说明五四运动A市民阶层是运动的先锋 B有着广泛的群众基础C资产阶级是运动的主力 D无产阶级开始登上政治舞台8“这些巴黎人,具有何等的灵活性,何等的历史主动性,何等的自我牺牲的精神！”这是马克思对某一历史事件的评价。这一历史事件体现了共产党宣言的哪一结论A资本主义必然会被社会主义所取代 B暴力推翻资产阶级建立无产阶级统治 C一切生产资料集中在无产阶级手中 D资本主义私有制不再适应生产力发展92012年3月1日下午，南京市人民对外
4、友好协会宣布鉴于名古屋否认“南京大屠杀”，原定举办的“日本文化周”活动将推迟举行。以下关于“南京大屠杀”最有力的证据是A当年受害者的控诉材料 B历史专著中对“南京大屠杀”的描写C侵华日军老兵的回忆录 D屠杀现场遗迹与当时拍摄的新闻照片10有人说，这一事件既为中国的现代化道路扫除了障碍，也改变了19世纪后期以来中国现代化的路径和方向。“这一事件”是指A戊戌变法 B辛亥革命 C五四运动 D新中国成立11. 当年演唱七子之歌的小女孩儿容韵琳，如今她已成长为一位正在澳门大学攻读工商管理专业的大姑娘了。说到澳门回归十二年来自己的生活，容韵琳表示“越来越好了”。容韵琳感觉生活“越来越好”主要得益于A. 社
5、会制度的优越 B. “一国两制”政策的成功实践C. 因演唱七子之歌而得来的名气 D. 澳门深厚的文化底蕴12. 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”描写的是中国古代A精耕细作技术 B铁犁牛耕 C小农经济 D土地私有制的确立13据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而，当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的和人为的原因在于A“重农抑商”和“闭关禁海”政策的压制 B大河流域的农耕文明不适于工商业发展C由于鸦片大量流入导致白银的大量外流 D
6、英国工业革命后对中国进行的商品输出14鲁迅说，近代中国“简直是将几十世纪缩在一时：自油松片以至电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关枪都摩肩挨背的存在”。这段话实质上反映了A中国传统社会向近代社会的转变 B中国近代经济结构的变化C中国民族工业的兴起 D外国文化对中国的影响1520世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美国兴办的最大的工程，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。美国政府建立这一工程的直接目的在于A拉动就业以缓和社会矛盾 B发展农业以摆脱经济危机C兴修水利以防止水土流失 D保护环境促进可持续发
7、展161992年被人们称为中国30年改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是A. 制定了改革开放的基本国策 B. 确立了社会主义市场经济体制的改革目标C. 肯定了私营经济的合法地位 D. 形成了立体全面的开放格局17. 到1970年，欧洲不再是世界棋盘上的一个或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国；美国发起的把中国排斥在联合国外的做法开始失败。最适合以上表述的主题是A欧洲地理政治的变迁 B多极化趋势出现C和平与发展成为时代主流 D欧盟增加新成员18. 儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文
8、明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数闲着曾留下睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全符合的是 甲：“亲吾父以及人之父，以及天下之人之父”。要“知行合一”。乙：“工商皆民之本”。“天下为主，君为客”。丙：“辟邪之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民之所从矣”。丁：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”。A王阳明、王夫之、顾炎武、黄宗羲B. 程颐、朱熹、李贽、黄宗羲C. 王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武D. 王夫之、程颐、王阳明、顾炎武19. 著名导演陈凯歌执导的电影梅兰芳公映后，获得巨大的票房收入且在国际上产生了巨大影响。梅兰芳也再度成为人们热议的人物。他所代表的剧种是A元曲 B昆曲 C
9、京剧 D黄梅戏20. 十日谈中的一则故事说：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进程，路遇一群年轻漂亮的姑娘，青年问父亲这些是什么东西，虔诚信仰天主教的父亲答道：她们全是祸水，叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去，眼睛盯着地面，别去看她们。谁知儿子却说：爸爸，让我带一只绿鹅回去吧。”薄伽丘用这则故事要说明的是A. 人的自然天性无法阻挡 B人生的目的是追求幸福C将女人比作祸水很愚蠢 D青年人从来不盲从盲信21. 李宇春，这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想的中国大学生，成为了一个微妙的符号。湖南电视台电视节目超级女声体现了电视的哪一种功能？ A. 资讯传播 B. 大众娱乐 C. 新闻报道D. 艺术鉴赏22
10、. 文艺复兴时期的人文主义者倡导以古典为师，中国维新派提出“托古改制”。其相同目的是 A抨击封建专制制度 B弘扬传统文化 C宣传资产阶级思想 D主张政治变革23. 咸丰初年魏源的道光洋艘征抚记刊印时，书中夷字，全都改作“洋”字。如夷艘、夷人、夷商，全改为洋艘、洋人、洋商。这种语言上“夷”“洋”之变，明显反映出近代中国人态度观念的变化，这种变化的总趋势是A. 崇尚西方事物 B. 自觉抵制西方文化C. 蔑视西方事物 D. 被迫接受西方文化24. 历史学家陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中写道：“那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人如果没有中体作为前提，西用无所依托，它在中国是进不了门，落
11、不了户的。”陈先生评价历史事物的方法是 A阶级斗争分析法 B“三个有利于”标准 C把历史事物放在特定的历史环境中 D人民是创造历史的主体25. “没有任何一个史学家、没有任何一本历史书没有理论、思想，其中包括那些倡导学术自由的人。”这段话的主要观点是 A历史研究必须有统一的理论指导 B历史研究应该有一定的理论依据C历史研究必须有充分的史实证据 D历史研究应该有充足的实证材料二、非选择题(第26题14分，第27题16分，第28题20分，共50分)26（14分） 阅读下列材料：“家书乃历史的入口”，透过这些发黄发脆的纸片，今人可直跨时空界限，体昧当年那些普通人的心情。阅读材料，回答问题。 材料一
12、京都慌乱一事，皆因北京洋鬼子大闹，现有义和团民等在京剿灭洋鬼子，天主教民死者无数，焚烧洋楼、天主教房，亦无干代数。以及乡下天主教人，团民见者，立刻杀死，将房屋焚烧。1900年6月30日韩荣章写给母亲的信（1）“洋鬼子大闹”反映的是哪一历史事件？（2分）义和团运动的局限是什么？（2分）材料二 新斋夫君见字知悉：启此只因你与咱家所兑大洋五十元，家中只收了三十元，那二十元姐丈收了与咱家。所捎之洋，你着赎地使用，但是连一亩都未赎回 1930年，解姣娥 注：这是一封老家的妻子背着公婆托人写给在外谋生的丈夫的家书，使用了顶端印有孙中山遗像和遗嘱全文的信笺，透露出特定的时代信息。（2）材料二反映出孙中山哪一
13、政策的失败？（2分）根本原因是什么？（2分）材料三 亲爱的老爸老妈柏林是一个“摊开”的城市，由于历史原因东西柏林各自有自己的中心在北京上理论课的时候西本哈尔教授以“多中心的城市”来介绍柏林。虽然柏林墙倒塌20年了，但包括教授在内的许多西柏林的老居民没有特殊情况都不会去东柏林，历史对城市的影响可见一斑节选自柏林家书（2009年）（3）从历史角度分析，材料三中柏林成为“多中心的城市”的根本原因是什么？（2分）材料四 大哥你好对深圳抱有理想的不仅仅是知识分子、白领，还有农民。深圳把太多人变成了外省人。移民到此的每个人，无一例外，命运都不同程度地发生了变化。背井离乡的人、心怀梦想的人、不甘寂寞的人汇聚
14、在一起，产生了新的能量。这些能量有的转换为创新的原动力弟弟 2009年10月18日（4）“深圳把太多人变成了外省人”的直接原因是什么？（2分）这主要得益于1978年开始的哪项举措？（2分）27（16分） 阅读下列材料：人类社会的古代几大区域呈点状分布，相互间基本处于隔绝状态，孤立地发展着。伴随工业文明的发展进程，世界逐渐连接成为一个整体。请回答：（1）15世纪末，新航路的开辟使世界几大主要文明区域连接起来。请写出开辟新航路的两位著名航海家。（2分）分析新航路开辟对世界市场形成的意义。（2分） （2）工业文明兴起，人类社会从分散的地域性历史向整体的世界历史实现重在跨越。概括指出两次工业革命各自对
15、资本主义世界市场产生的重大影响。（6分）（3）工业文明和资本主义世界市场的形成，对19世纪四十到六七十年代中国经济结构的变动产生了怎样的影响？（6分）28（20分）阅读下列材料。材料一：漫画思想家的话语材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉书董仲舒传材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？” “成以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。” 李贽藏书材料四：“孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着敲门砖的差使的。自20世纪的开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但在袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做
16、了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。” 鲁迅全集请回答：(1) 据材料一中三位思想家的主张，人物A和人物B分别是谁？(4分)(2) 据材料二，董仲舒提出了怎样的主张？他提出这一主张的目的是什么？这一主张对我国后世思想领域的影响是什么？(7分)（3）据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（2分）（4）材料四中自20世纪开始以来，为什么“孔夫子的运气是很坏的”？ （4分）（5）在今天，我们应该如何正确地对待以孔子思想为主的传统文化？（3分）20112012学年度第二学期期中考试高二历史（理科）参考答案忻州一中201120
17、12学年度第二学期期中考试 （理科）讲评建议1.本题考查的主干知识是中国古代早期政治制度。正确解答此题的关键是注意抓住题干材料中“从个人到“家”、到“天下”的一种层次扩展的关系”，考察学生对西周宗法制概念的准确理解，即宗法制是一个由家族血缘与国家政权相结合的制度。2.本题考查的主干知识是中国古代政治制度的成熟，要求学生能准确判断相关史实。3.本题考查的主干知识是是雅典民主政治的局限，结合所学不难判断。4.本题考查的主干知识是英国制度创新的标志，考察对基本史实的掌握。 5.本题考查的主干知识是近代美国1787年宪法的相关内容，要求学生结合材料会灵活运用知识。6.本题考查的主干知识是孙中山的三民主
18、义，将常识与史实结合，考察学生的综合素养。7.本题考查的主干知识是五四运动，考察学生所学知识与材料的联系解读能力。8.本题考查的主干知识是巴黎公社。结合材料信息首先判断史实，再根据特点选择题干要求的选项。9.本题考查的主干知识是日本侵华相关史实及对史实的选取与甄别。要求学生分清一手和二手材料。10.本题考查的主干知识是新中国的成立这一重大历史事件。抓住材料中关键句“为中国的现代化道路扫除了障碍，也改变了19世纪后期以来中国现代化的路径和方向。”11.本题考查的主干知识是“一国两制”的成功实践。12本题考查的主干知识是中国古代小农经济的特点。13本题考查的主干知识是中国近代前夜的发展与迟滞。注意
19、题干要求是“内在的和人为的原因在于”。14. 本题考查的主干知识是近代工业文明对中国社会生活的冲击。抓住题干要求“这段话实质上反映了”。15. 本题考查的主干知识是罗斯福新政的措施，此题用排除法容易选择。16. 本题考查的主干知识是改革进程标志性事件-十四大，正确解答此题的关键是注意材料所给时间是“1992年”。17. 本题考查的主干知识是经济全球化。正确解答此题的关键是结合材料所给时间是“到1970年”读懂材料意思。18. 本题考查的主干知识是中国古代儒家思想的演变，要求学生能准确判断不同时期代表人物的主张，都是一些最基础的史实。19.本题考查的主干知识是我国古代艺术-国粹京剧及著名的京剧表
20、演艺术家梅兰芳，几乎是常识性的知识应该知道。20. 本题考查的主干知识是文艺复兴的核心思想-人文主义，考察学生对知识的理解应用能力。21. 本题考查的主干知识是电视的功能，贴近日常生活，容易接受和理解。22. 本题考查的主干知识是文艺复兴和维新变法的共同方式，考察学生透过现象抓住本质的能力，找到题干要求的“相同目的”的正确选项。23. 本题考查的主干知识是西学东渐及国人的态度，命题意图是能根据所给材料提取有效信息，做出准确判断。24. 本题考查的是评价历史事件的方法，命题意图是让学生在做题的过程中理解掌握相关知识，提高人文素养。25. 本题考查的是史学研究方法。考察学生根据所给材料信息理解判断
21、的能力。26. 本题以家书为突破口，以小见大，折射中国近代一些重大的主干知识，主要以必修一为主。考查学生对重大史实的掌握以及对所学知识的迁移运用能力。回答此题不仅要依据材料获取信息，而且需要依托教材所学基本知识。27. 本题考查的主干知识是西方工业文明的崛起及对中国的冲击。主要以必修二第二单元为主。主要考查学生对整个人类文明有重大影响的史实的掌握以及对所学知识的迁移运用能力。28本题考查的主干知识是必修三中国古代传统文化，从春秋战国到20世纪初，时间跨度较大。主要考查学生对教材主干知识的理解掌握程度，以及比较历史问题的能力。 同时针对如今我们打造文化强国的战略，探讨对中国传统文化的正确态度。