1、小学语文五年级上基础练习班级 姓名一、给下列带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画“_”栅(zhà chà)栏 竞(jìn jìng)赛 呼啸(xio xiào)厘(lí lí)米 偎(wo wi)依 永(yióng yng)远二、写出下列字的笔画名称：“秃”第七画名称为( ) “驻”第二画名称为( )“闻”第一画名称为( ) “心”第二画名称为( )三、写出下列字的笔顺。方： 啸：四、组词。渚( ) 苔( ) 侵( ) 驰( )猪( ) 台( ) 浸( ) 驻( )五、给下列字
2、加个偏旁或部首，使其成为另外一个字，并组一个词。既_( ) 畏_( ) 卢_( ) 秋_( )六、将下列错乱的词重新排列，使其成为一句通顺的话，然后写在下 面的横线上。1.两旁 山崖 火车 依然 和 巨石 是 逼人而来的_2.欢乐的 五颜六色的 人群 汇集 一起 在 冰灯 和_七、照样子，写出几句歇后语，(至少三句)例：卢沟桥的狮子数不清1.2.3.八、“眼疾手快”中的“疾”按音序查字法应查大写字母( )，再查音节( )，按部首查字法查( )部，再查( )画，是( )结构的字。在字典里的解释有：痛苦;迅速，快。这里应取第( )种解释。九、改正下列词语中的错别字。气状山河( ) 涛涛不绝( ) 万丈深冤( )豪不在意( ) 欺军之罪( ) 迷惹不解( )十、根据意思在( )里填上恰当的词语。一心一意，聚精会神。( ) 比喻在别人急需时给予帮助。( )形容很多，无法计算数目。( ) 安定地生活、愉快地劳动。( )十一、给带点的字选择正确的解释。见：(看到，会面，接触遇到，看法)
