1、忻州一中20072008学年度第一学期期中考试高二语文试题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟。注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2第一卷答在机读卡上。请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3保持卷面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用胶纸、涂改液、刮纸刀。第卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。一、1下列加点字的注音，全都正确的一项是A葳蕤(ru) 于嗟女兮（y） 囷囷(qnqn)焉 愆(yn)期B訇（hng
2、）然 箜篌(hu) 自牧归荑（kut） 羽扇纶（gun）巾C蕙茝（chn） 玳瑁(mo) 将子无怒（jing） 城隅(y) D逡巡（jn） 骚(so)体 载笑载言（zi） 侘(ch)傺2下列词语中没有错别字的一组是 A鹊桥 老调重谈 整齐划一 良晨美景B仓皇 乍暖还寒 壮志未酬 舞榭歌台C伧促 山居秋瞑 羽扇纶巾 摧眉折腰D撕杀 卑躬屈膝 不堪回首 侍俸权贵3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A到那时，无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实，中国人民将过上中等发达水平的富裕文明生活，中华民族将对人类作出更大的贡献。B加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家
3、汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。 C李白梦游天姥，无限美景目不暇接，但诗人还未登堂入室，就魂悸而魄动，又回到了令人痛苦的现实中。D“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这是苏轼对王维诗画的评价。这个评价很精辟，见仁见智。 4下列各句中，句意明确没有语病的一句是A几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。B对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。C联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题
4、，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。D近年来，我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准，干部重经济增长、轻群众生活的观念开始改变。二阅读下面文段，回答问题你利用花，花也利用你。我们为何给人送花？赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我们天生就知道送花有一种强大的心理效应，然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学研究，尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。进化心理学的研究表明，花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化，在这一点上人类与其他任何物种几乎都不一样；更让人好奇的是，花卉可能利用了它对人类的这
5、种独特影响来不断进化。进化生物学认为，植物往往为了吸引众多不同物种而进化，从而使其不断传播开来。但是这种理论提出，植物人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。 拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明，我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分。他们认为，人类至少5000年来一直在广泛种植花卉，与其他植物相比，它们拥有非常大的进化优势。他们还指出，花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应，这不只是一个简单的巧合。 为了验证其论点，这个研究小组给150位妇女带去不同的礼物，其中包括鲜花、水果和糖果等。结果发现，得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多，而且这种效应持续了数日。再者，得到鲜
6、花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现，鲜花不仅能够拉近人们之间的距离，能使人露出笑容、开口交谈，而且还能促进认知功能，比如提高记忆力等。有些人得到鲜花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。 科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为，人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关，当时人们要根据环境线索来寻找食物。由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关，人类变得“从感情上”欣赏这种美，所以会喜欢花。在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用，这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为，鲜花各种不同
7、的感觉因素在共同影响人的情绪，因此鲜花是“超级刺激物”，通过多通道感觉相互作用，直接影响人的情绪，而这些引起感觉注意的因素多数会造成我们的心理状态出现深度变化。 对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物，利用对人的情感作用实现了与人类的共同进化，这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以，下次你给别人送花就知道，你利用花的时候，花也在利用你。5下列各句中，不属于“花也在利用你”的一项是 A花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。B花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意，也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。C开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化。D我
8、们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分6根据文意，下列各句中不属于鲜花带来的“心理效应”的一项是A得到鲜花比得到其他礼物更能让人兴奋。B得到鲜花后人更愿意与他人交谈、沟通。C鲜花能够使人与人之间的关系更加密切。D鲜花通过多通道感觉相互作用引起人的心理变化。7根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是A进化心理学与进化生物学对开花植物进化的认识是一致的。B鲜花不仅能使人露出笑容，而且还能提高记忆力，促进思维功能发展。C科学研究证实，鲜花跟食物采集息息相关，所以人类“从感情上”喜欢花。D对人类来说，开花植物既没有食用价值，也没有其他基本生存价值。三阅读下面一段文言文，完成810题。韩延寿，燕人也，少为郡
9、文学。大将军霍光持政，征郡国贤良文学，问以得失。因擢延寿为谏大夫，迁淮阳太守。治甚有名，徙颍川。颍川多豪强，难治，民多怨仇。延寿欲更之，教以礼让，恐百姓不从，乃历召郡中长老为乡里信向者数十人，设酒具食，亲与相对，人人问以谣俗，民所疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎之路，长老皆以为便。数年，徙为东郡太守。延寿为吏，尚礼义，好古教化，广谋议，纳谏诤，修治学官，习射御之事。治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。又置里正、伍长，相率以孝悌，不得舍奸人。闾里阡陌有非常，吏辄闻之，奸人莫敢入界。其始若烦，后吏无追捕之苦，民无棰楚之忧，皆便安之。接待下吏，恩施其厚而约誓明。延寿尝出，临上车，骑
10、吏一人后至，敕功曹议罚白。还至府门，门卒当车，愿有所言。延寿止问之，卒曰：“今日明府早驾，久驻未出，骑吏父来至府门，不敢入。骑吏闻之，趋之出谒，适会明府登车。以敬父而见罚，得无污大化乎？”延寿举手舆中曰：“微子，太首不自知过。”归舍，召见门卒，遂待用之。 （节选自汉书韩延寿传）8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）颍川多豪强，难治 治：治理B相率以孝悌，不得舍奸人 率：给做榜样C敕功曹议罚白 白：告诉D微子，太首不自知过 微：地位低下9下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A因擢延寿为谏大夫，迁淮阳太守 送之至湖口，因得观所谓石钟者B乃历召郡中长老为乡里信向者数十人
11、兔不可复得，而身为宋国笑C设酒具食，亲与相对 备他盗之出入与非常也D以期会为大事，吏民敬畏趋向之 欲以客往赴秦军，与赵俱死10下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是（ ）A延寿刚担任颍川太首时,由于豪强大户在背后怂恿挑拨,致使工作难以展开。B延寿为官重视教化，严明法纪，组织百姓做好治安保卫工作，社会太平安宁。C延寿下令处罚骑吏，幸得门卒说明真相而使骑吏得到赦免，门卒也得到了重用。D延寿为官令行禁止，恩威并用，采取措施化解社会矛盾，收到了良好的效果第卷（非选择题 共120分）四（23分）11翻译上面文言文中的句子。（10分）闾里阡陌有非常，吏辄闻之，奸人莫敢入界。译文：_ _。以敬父而见
12、罚，得无污大化乎？译文：_ 。 12阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。（8分）征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（4分）答： 。诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。（4分）答： 。13按要求填出下列各句的空缺。（以下两组任选一组作答,每空1分，共5分）（1）同是天涯沦落人， 。无边落木萧萧下， 。日月忽其不淹兮， 。 ，海不厌深；周公吐哺， 。（2）明月松间照， 。蜀相借惋惜诸葛亮功业未成来表现诗人壮志难酬的痛苦心情的诗句是： ， 。石头城一诗中最足以说明这是一座已废
13、弃的古城的诗句是，“ ， 。”五阅读下文，完成文后1417题。（22分）生命的暗示欧阳斌 清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过 这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？ 我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识么？是因为它深诣生命的短暂，而必须高密度地显示自己的存在么？是因为它那生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么？ 有时，我们会觉得生命是一种痛苦
14、的煎熬，当它最充分地展示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候。生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、利欲在蝼蚁般的人群中横行恣虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候。生命似乎永远是渺小的伟大的“混血儿”，由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能
15、，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，死亡反而变得令人仰止，生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下了一个默默无闻的死
16、；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移。生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种回答，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能给出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就更难找到自己生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于
17、，自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。生命，这神秘而美丽、不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐逸着多少暗示？而哲人的终生存在，就是捕捉这样一些暗示么？14从文中看，作者围绕“生命的暗示”提出了哪些看法？（6分）答： 15（1）第自然段画线部分在全文中的作用是什么？（2分） 答：（2）用简洁的语言把自然段画线的句子的含义准确地写出来。（不超过18字）（4分）16第自然段中说：“有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。”你是怎样理解这句话的？请将你所了解的能验
18、证这一论断的人物及其事迹用简短的话写在下面。（注意：正反两方面各列举一个事例。）（6分）答： 17下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分） A本文从“清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏”开篇，以“生命的暗示”为主题，用抒情的笔调揭示了生命中充满了辩证的哲理，激励人们要努力去探索生命的意义。 B“生命似乎永远是渺小的伟大的混血儿”的比喻，生动形象地写出了当生命在强暴、苦难、灾难中显示出牺牲的悲壮的时候，我们会觉得它是一种伟大的结晶。C第自然段围绕“珍惜生命”这一中心，告诉人们：任何时候，只要一息尚存，就要充满希望，因为随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。D第自然段中最后一句话“能最早最充分地
19、认识自己的价值，有效转化”呼应了本段中的“生命的价值究竟应以何种形式作何种转化”这句话，进一步阐明了生命的价值。E最后一段，作者用设问句提出生命究竟有多少暗示的问题，肯定生命中含有许许多多的暗示，指出必须由哲人去找到这个问题的答案，并且由哲人给予正确的回答。 答：（ ）（ ）六（15分）18写出下列文化常识的有关内容。（8分）（1）中国古代“四书五经”中的“四书”是_、_、_、_。（2）“文房四宝”是对_、_、_、_四种文具的统称。（3）我国浪漫主义诗歌和现实主义诗歌的源头分别是_和_。（4）诗经的“六义”指的是_、_、_、_、_、_。19伊斯兰教创始人穆罕默德说过：“假使你有两块面包，你得用
20、一块去换一朵水仙花。” 请你将穆罕默德的话的含义用平易、朴实、简明的语言重新表述。不超过30个字。（3分） 答： 20把下面的句子改写成排比句。（4分）音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。答： 七作文（60分）21九月四日，人民日报发表温家宝总理题为仰望星空的一首小诗，温总理在诗前小引中说：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只关心脚下的事，那是没有未来的。”紧扣温总理的话写一篇题为“关注天空与关心脚下”的议论文，不少于800字。高二语文参考答案题号来源性质分值1三一单元
21、新编3分2三册二单元原题3分3三册二单元改编3分4三册一单元改编3分57高一语文综合原题9分13第三册课本原文5分18三册一、二单元知识8分1B 2B 3A 4D 5B 6D 7B 8 D（“微”应解释为“如果没有”、“如果不是”。） 9 B（都是介词，表被动。A副词，于是，就；介词，因此。C介词,后面省去介词的宾语；连词,和。D介词,把；介词,和,跟,同。）10.A（“豪强大户在背后怂恿挑拨,致使工作难以展开”无根据）11（见译文） 韩延寿是燕地人，年轻时做州郡里的文学掾。大将军霍光把持朝政，征召地方郡国中的品行贤良富有才能的文学掾吏，拿治理国家的得失（好坏）问题向他们询问。因此提拔韩延寿做
22、谏大夫，后升为淮阳太守。（延寿）治理地方非常有名，后调任颍川太守。颍川有许多豪强大户，非常难治理，老百姓大多逞勇斗狠，互相结下仇恨。韩延寿想要改变这种风气，用礼义谦让的道德教育他们，又担心他们不听从，于是把乡里受人信任崇敬的年高德尊者全部召来，准备了酒食，韩延寿亲自向他们当面请教，向每个人询问政绩教化的好坏情况和老百姓的疾苦，向他们陈述和睦相处相亲相爱消除仇恨的办法，那些年高德尊者都认为这样做非常有利。几年以后，韩延寿被调任东郡太守。延寿做官，崇尚礼义治国，喜欢用古代的乐教感化天下，广泛征求奇谋秘计，采纳别人的劝谏，重视整治学校，学习射箭驾车的本领，他管理城郭，收取租赋，都是预先公布限定的日期
23、，官吏百姓把规定的日期当作大事，在那一天纷纷交纳。又设置里正、伍长，鼓励大家孝顺父母、兄弟亲善，颁布法令，不得让坏人留宿在家里。地方乡里有不寻常的事情发生，官吏就能早早知晓，坏人不敢进入他管辖的境内。这些措施和制度，开始实行起来好像很烦，但施行以后官吏就不用从事追捕坏人的苦差，老百姓也没有因犯法被鞭打的忧患，吏民都安心于这种稳定的局面。延寿对待下属，恩德丰厚而纪律严明。他曾经出行，临上车时，有个骑吏来迟了，延寿下令功曹商议处罚的办法并告知本人。等到他从外面回到衙门，有一个门卒拦在车前，想对他说什么。延寿把车停下来，问他要说什么，门卒说：“您说今天一大早要外出，但等了很久还没有出来，骑吏的父亲来
24、到衙门，在外面徘徊不敢进去。骑吏听说父亲来了，便赶忙跑出去拜见父亲大人，恰逢这时您出来上车。一个人因为尊敬自己的父亲而被处罚，恐怕影响良好的社会风气的形成吧！”延寿在车中抬起手来说：“如果没有你，我就不知道自己的过错了。”回到舍邸，召见了门卒，于是重用了他。12诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。13略14秋虫昼夜而鸣暗示生命要显示其存在和价值；生命交织着痛苦与欢乐，应当有正确的苦乐观；生命的存在既有渺小的时候，也有伟大的时候，应当正确认识自己，正确评价他人；生命是宝贵的，应当珍惜，但在必要时应不惜
25、牺牲生命以维护它的神圣，应有正确的生死观。（答对任意两点即可给满分）15（1）引领下文（2）示例：历史是检验生命价值的唯一标准。（意思相近即可）16此题具有开放性，只要列举的正反两个事例符合要求，表达合理，即可得满分。17AD（B只谈到了生命伟大的一面，漏掉了渺小的一面；C“任何时候”说得太绝对，且前后不存在因果关系；E最后一段是反问，作者激励人们像哲人那样（而不是“必须由哲人”）努力去探索生命的意义。）18（略）19享受物质的同时，别忘了精神（或心灵）的追求20音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。21参照高考作文评分标准