1、河北省张家口市一中2019-2020学年高二生物上学期期中试题（含解析）一、单项选择题1.反射和反射弧的关系是A. 反射活动可以不完全通过反射弧来完成B. 只要反射弧结构完整，必然出现反射活动C. 反射和反射弧在性质上是完全相同的D. 反射活动的实现必须通过反射弧来完成【答案】D【解析】【详解】A、反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧，反射不能发生，A错误；B、反射发生的前提条件下是刺激，B错误；C、反射是动物体或人体对外界环境变化作出的规律性应答，而反射弧是结构基础，它们在性质上是完全不同，C错误；D、反射活动的完成必须通过反射弧来实现，D正确。故选D。2. 下列关于种群数量特征的叙述，不
2、正确的是A. 种群最基本的数量特征是种群密度B. 田鼠的繁殖能力强，种群数量增长较快C. 研究城市人口的变化，迁入率和迁出率是重要的指标D. 年龄组成和性别比例会直接影响种群密度的变化【答案】D【解析】【分析】【详解】种群密度是种群最基本的数量特征，A正确；田鼠的繁殖能力强，导致其种群数量增长较快，B正确；研究城市人口变化除研究出生率、死亡率外，还要研究迁入率和迁出率，C正确；年龄组成是通过出生率、死亡率来影响种群密度，性别比例是通过出生率来影响种群密度，因此二者间接影响种群密度的变化，D错误。故选：D。3. 下列关于生长素应用的叙述，正确的是A. 用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能
3、得到无籽番茄B. 不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活C. 用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽D. 用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势【答案】C【解析】【详解】用一定浓度的生长素类似物溶液处理没有授粉的番茄的雌蕊柱头，才能得到无子番茄，A项错误；保留幼嫩的芽和叶的枝条，因幼嫩的芽和叶产生的生长素能够促进枝条生根，因此扦插时能成活，B项错误；生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽，C项正确；用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽，因生长素浓度过高而导致顶芽生长受到抑
4、制，D项错误。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：一定浓度的生长素能促进果实的发育、促进扦插的枝条生根；幼嫩的芽和叶能产生生长素；生长素两重性的含义和顶端优势现象产生的原因。抓住了问题的实质，结合题意就很容易判断出各选项的正确与否。4.根据如图人体器官模型，分析下列说法不正确的是A. 如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处B. 如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C. 如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D. 如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处【答案】A【解析】【详解】A、由于吃饭后血糖偏高，胰岛分泌胰岛素增多，胰岛素进入血液后，A处胰岛素浓度低于B处，A错误；B
5、、饥饿时血糖浓度偏低，肝糖原分解成血糖，因此如果该器官为肝脏，A处血糖浓度低于B处，B正确；C、肾脏的滤过作用能使血液中的尿素等代谢废物减少，如果该器官为肾脏，A处尿素浓度高于B处，C正确；D、由于吃饭后血糖偏高，胰岛分泌胰岛素增多，促进血糖合成肝糖原，因此如果该器官为肝脏，A处血糖浓度高于B处，D正确。故选A。【点睛】本题考查血糖调节和内环境稳态的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.下列相关的叙述中，正确的有几项( ) 细胞内液、血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境神经调节的基本活动方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，兴奋一
6、般是从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突或胞体激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子细菌可发生基因突变、基因重组和染色体变异，而蓝藻不能恒温动物维持体温的恒定是通过神经调节完成了体内产热量和散热量平衡的过程下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素A. 5项B. 4项C. 3项D. 2项【答案】D【解析】【详解】血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境，细胞内液不属于内环境，错误；神经调节的基本活动方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，兴奋一般是从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体，错误；激素是通过体液的传输，作用于靶细胞或靶器官的信息分子，正
7、确；细菌是原核生物，细胞中没有染色体，不会发生基因重组和染色体变异，错误；恒温动物维持体温的恒定，是通过神经和体液共同调节完成了体内产热量和散热量平衡的过程，错误；下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素，正确。根据以上分析可知，的说法是正确的。故选D。6. 下列过程需要酶直接催化且消耗ATP的是A. 细胞核中DNA的转录B. 神经细胞吸K+排Na+C. 红细胞在蒸馏水中涨破D. 生长素的极性运输【答案】A【解析】【详解】A、细胞核中DNA的转录需要RNA聚合酶，消耗能量，A正确；B、神经细胞吸收K+排出Na+的方式是主动运输，消耗能量，但不需要酶的催化，B错误；C、红细胞置于蒸
8、馏水中发生渗透作用吸水，不需要酶的催化，也不消耗能量，C错误；D、生长素的极性运输方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，需要消耗能量，但不需要酶的催化，D错误。故选A。【点睛】本题考查ATP有关的综合知识考查，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7. 下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，c点时引入飞蝗天敌，下列叙述正确的是 （ ）A. 0a段，飞蝗种群数量呈“J”型增长B. ab段，该种群数量的增长速率不断下降C. c点时飞蝗种群年龄组成符合衰退型D. 彻底消灭飞蝗，有利于提高该地生态系统的抵抗力稳定性【答案】B【解析】A.0a段，飞蝗种群数量不是呈“J”型增
9、长，A错误；B.由图可知ab段曲线斜率减小，该种群数量的增长速率不断下降，B正确；C.c点时飞蝗种群数量增长速率为0，种群年龄组成应符合稳定型，C错误；D.彻底消灭飞蝗，该生态系统物种的复杂性降低，反而不利于提高抵抗力稳定性，D错误。【考点定位】种群数量变化8. 白桦树被害虫咬伤后，通过释放一种气体，使周围45米以内的金合欢树都能接到信号，使金合欢树在510分钟内产生大量单宁酸。该信息传递属于 （ ）A. 物理信息B. 化学信息C. 行为信息D. 生物信息【答案】B【解析】【详解】白桦树被害虫咬伤后释放的一种气体为化学信息。故选B。9.如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致( )体温调节能力下降
10、调节血糖的能力下降影响抗利尿激素的合成 影响渴觉的形成A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：体温调节中枢位于下丘脑，如下丘脑受损，则体温调节能力下降，正确；血糖中枢位于下丘脑，如下丘脑受损，则血糖调节能力下降，正确；抗利尿激素的合成在下丘脑，如下丘脑受损，则抗利尿激素合成减少，正确；渴觉中枢位于大脑皮层，但渗透压感受器位于下丘脑，需要下丘脑将兴奋传导至大脑皮层形成渴觉，正确；故选D。考点：本题考查下丘脑的功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10.根据所学知识判断，下列说法错误的是( )A. 图中能直立生长的是，能弯曲生长
11、的是B. 若探究植物向光性的内因，可设置进行对照C. 若探究植物向光性的外因，可设置进行对照D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置进行对照【答案】D【解析】【分析】根据试题分析：中光在顶端，不会引起生长素的分布不均，因此直立生长；没有尖端，没有生长素，不生长；单侧光会引起生长素的分布不均，弯向光源生长；尖端是感光部位，尖端被锡箔遮住将直立生长；尖端以下部位被锡箔遮住对胚芽鞘生长无影响，即弯向光源生长；没有尖端，没有生长素，不生长。【详解】图中能直立生长的是，弯向光源生长，A正确；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，植物向光性的内因是具有尖端，外因是单侧光照，若探究植物向光性的内因，可设置进行对
12、照，变量是有无尖端，B正确；植物向光性的外因是单侧光照，若探究植物向光性的外因，可设置进行对照，变量是有无单侧光照，C正确；胚芽鞘的尖端是感光部位，若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置进行对照，变量是尖端是否照光，D错误。【点睛】分析判断各胚芽鞘的生长情况为解答本题的关键。11. 下列有关实验方法与实验目的叙述，正确的是 （ ）A. 用建立模型的方法，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制B. 用50%酒精处理花生子叶，可以增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C. 纸层析法，可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素D. 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到三倍体无子西瓜【答案】A【解析】【详解】A
13、.建立血糖调节模型，可以帮助人们认识血糖的调节机制，A项正确；B.用50%酒精处理花生子叶的目的是洗去浮色，B项错误；C.纸层析法，可以分离绿色植物细胞中的各种光合色素，C项错误；D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到四倍西瓜，D项错误。故选A。考点：血糖调节、检测生物组织中的脂肪、绿叶中色素的提取和分离、多倍体。12. 静息电位和动作电位的形成机制分别是（ ）A. k+外流、Na+外流B. k+内流、Na+内流C. k+外流、Na+内流D. Na+外流、k+内流【答案】C【解析】【详解】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠
14、离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，故选C。考点：本题考查神经冲动的产生和传导等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。13.下列有关全球性生态环境问题的叙述，正确的是（）A. 外来物种与当地物种存在的生物关系一定是竞争关系，引入外来物种会降低当地生物多样性B. 规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施C. 温室效应是由于地球生物对CO2的代谢释放量大于吸收量导致的D. 大量开垦森林和草原是解决非洲人口增长过快造成粮食短缺问题的一个重要措施【答案】B【解析】【分析】全球性生态环境问题：（1）全球气候变；（2）水资源短缺；（
15、3）臭氧层破坏；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多样性锐减。这些全球性的生态环境问题，对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。【详解】外来物种若导致生态入侵则会破坏本地生态平衡，降低了本地生物多样性，A错误；规定禁渔区和禁渔期，适时地、有计划地捕捞成鱼有利于生物多样性的保护，B正确；温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧，使得CO2的大量增加，C错误；不断的开垦草原，发展粮食生产，会破坏生存的环境，D错误。故选：B。【点睛】注意：温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧产生了较多的CO2。14. 下列关于人脑的说法中，错误的是A. 大脑皮层具有感知外部世界
16、，形成感觉的功能B. 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力C. 大脑皮层视觉性语言中枢发生障碍的患者不能看懂文字D. 学习和记忆是人脑的高级功能之一【答案】B【解析】【详解】人脑表层的大脑皮层有躯体感觉中枢，具有感知外部世界，形成感觉的功能，A正确；人脑表层的大脑皮层通过控制脊髓的低级中枢间接控制四肢反射，B错误；大脑皮层V区为视觉性语言中枢，此中枢发生障碍的患者不能看懂文字，C正确；学习和记忆是人脑的高级功能之一，D正确。故选B。15.下列探究实验中使用的研究方法正确的是A. 探究酵母菌呼吸方式的实验中，需设有氧和无氧两种条件的对比实验，两组均为实验组B. 探究光照强度对光合作用的影响实验
17、中，CO2浓度为实验的自变量C. 探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了标志重捕法D. 调查土壤中小动物类群的丰富度实验使用了样方法【答案】A【解析】【分析】1、探究酵母菌的有氧呼吸方式，其中瓶中的质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳；瓶中澄清石灰水，目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。根据有无酒精判断酵母菌的细胞呼吸方式。2、标志重捕法是指的是在一定范围内，对活动能力强，活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法。【详解】探究酵母菌呼吸方式的实验中，需设有氧和无氧两种条件的对比实验，两组均为实验组，A正确；探究光照强度对光合作用的影响实验中，CO2浓度为实验的无关
18、变量，光照强度为实验的自变量，B错误；探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了血细胞计数板计数法，C错误；调查土壤中小动物类群的丰富度实验，常用取样器取样的方法采集、调查，用记名计算法或目测估计法统计丰富度，D错误；故选A。16.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用如右图所示，图中“+”表示促进作用，“”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）A. 甲、乙之间具有拮抗作用B. 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C. 甲最可能代表脱落酸D. 甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动【答案】D【解析】【分析】1、植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等，生长素具有促进植物生长、促
19、进插条生根和促进子房发育成果实的作用；赤霉素具有促进植物生长，接触种子休眠、促进种子萌发的作用，细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；乙烯的作用是促进果实成熟；脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落。2、根据题意和图示分析可知：甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素。【详解】A、分析题图可知，甲作用是促进种子休眠和抑制生长，乙是抑制种子休眠，促进生长，二者的作用相互拮抗，A正确；B、分析题图中乙、丙的作用可知，乙是赤霉素，丙是生长素，B正确；C、分析题图中甲的作用可知，甲是脱落酸，C正确；D、脱落酸、生长素、赤霉素均为植物激素，植物激素是指植物体内产生的，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，
20、激素不参与细胞内的生命活动，D错误故选D。17. 春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如下，下列相关叙述错误的是（ ）A. 性激素能专一性的作用于靶细胞或靶器官，是因为其细胞分布有识别激素的特异性糖蛋白B. 下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素C. 垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素D. 性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有正反馈作用【答案】D【解析】【详解】A.性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官，是因为受体细胞的细胞膜外侧有识别激素的特异性糖蛋白，能特异性和激素结合，A项正确。B.下丘脑既是神经器官，能够产生兴
21、奋和传导兴奋，又是内分泌枢纽，通过分泌促腺激素释放激素调节其他内分泌腺活动，B项正确。C.垂体分泌的促进鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素，C项正确。D.性激素可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体分泌相关激素，D项错误。故选D。考点：本题考查性激素分泌的分级调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。18.下列对种群特征的描述中，正确的是A. 五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B. 由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征C. 用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，应选择植物生长茂盛处取样D. 用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田
22、鼠部分被捕食，则会导致估算结果偏低【答案】B【解析】【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】A.蜘蛛的活动能力强，活动范围广，常采用标志重捕法调查种群密度，A错误；B.种群的出生率和死亡率属于数量特征，B正确；C.用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，应随机取样，C错误；D.用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被捕食，则会导致估算结果偏高，D错误。故选B。19.种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境
23、最大容量一半后，下列叙述正确的是A. 环境阻力越来越小B. 出生率小于死亡率C. 种群密度增长越来越慢D. 种内斗争越来越弱【答案】C【解析】【分析】种群数量“S”型增长实现的条件是：环境条件是有限的，资源和空间有限、存在敌害等，各阶段的增长速率不同，随着时间的增加，种群增长速率先增大后减小。【详解】依题意，当种群数量超过环境最大容量一半时，即超过K/2时，受有限的自然资源和空间的限制，环境阻力会越来越大，种内斗争会越来越激烈，致使种群的出生率逐渐降低，死亡率逐渐升高，但出生率仍大于死亡率，所以种群密度增长越来越慢。故选C。【点睛】本题考查种群数量的变化的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的
24、要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。20.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是()A. 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B. 燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向无关C. 草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D. 生长素从幼苗尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输【答案】B【解析】【分析】生长素的相关知识：【详解】顶芽生长占优势时，顶芽产生的生长素运输到侧芽，抑制侧芽的生长，而不是抑制侧芽生长素的合成，故A项错误。极性运输是指在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，即和光照的方向没有关系；胚芽鞘的尖端感受光的刺激，
25、生长素从向光侧运输到背光侧，该运输方式是横向运输，与光照方向有关，故B项正确。乙烯可以促进果实的成熟，生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果，即草莓的自然生长过程和乙烯、生长素均有关系，故C项错误。生长素从胚芽鞘的尖端运输到胚芽鞘尖端基部是极性运输，极性运输是一种主动运输；生长素从胚芽鞘基部运输到琼脂块中是重力作用所导致的，进入琼脂块无需经过跨膜运输，故D项错误。21.下列选项中属于种群特征的是（ ）A. 年龄组成B. 信息传递C. 物种丰富度D. 种间关系【答案】A【解析】【分析】种群的特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。【详解】年龄组成是指种群中各年龄期的
26、个体数目的比例，属于种群的特征，A符合题意；信息传递是生态系统的功能，不属于种群的特征，B不符合题意；物种丰富度是指群落中物种数目的多少，是群落的特征，不属于种群的特征，C不符合题意；种间关系是指不同种群之间的关系，是群落的特征，不是种群的特征，D不符合题意。故选A。22.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是A. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响B. 生长素是色氨酸在植物体内经过一系列反应转变而来的C. 去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源暂时受阻，浓度降低D. 生长素浓度超过最适浓度，随其浓度升高对植物生长抑制作用增强【答案】D【解析】豌豆幼苗切段中生长素含量较高时会促进乙烯的
27、合成，进而抑制切段的伸长，A项正确；生长素合成的前体物质是色氨酸，B项正确；顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位，使侧芽生长受到抑制，去掉顶芽，侧芽附近的生长素来源暂时受阻，浓度降低，使顶端优势解除，C项正确；生长素浓度超过最适浓度，促进生长作用减弱，达到一定浓度后，随其浓度升高对植物生长抑制作用增强，D项错误。23. 下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（ ）A. 温度感受器位于下丘脑B. 大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字C. 控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层D. 垂体分泌的抗利尿激素参与水盐平衡的调节【答案】C【解析】【详解】A.温度感受器位于皮肤或内脏器官
28、表面，A错误；B.大脑皮层言语区的V区为视觉性语言中枢，受损后患者不能看懂语言文字，B错误；C.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓，C正确；D.抗利尿激素是由下丘脑分泌，垂体释放的，D错误。故选C。考点：脑的高级功能。24. 下图表示三个神经元及其联系，其中“O”表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是（ ）A. 强刺激c点, a、b点都会测到电位变化B. 强刺激b点，则该点的膜电位变为内正外负C. 图中共有3个完整的突触D. A可能与感受器连接【答案】A【解析】【详解】试题分析：兴奋由上一个神经元传到一个神经元。神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，兴奋
29、在神经元之间的传递是单向的。刺激c点时，d，g点有电位变化，故A错误；静息电位为内负外正，接受刺激时，变为动作电位为内正外负，故B正确；突触包括突触前膜，突触间隙和突触后膜。图中有3处完整的突触，故C正确；A主要向外传递兴奋，A可能与感受器连接，故D正确。考点：本题主要考查兴奋的传递，考查学生的读图能力以及从中获取信息的能力。25. 下列关于生产者的叙述，不正确的是（ ）A. 都位于能量金字塔同一营养级B. 一定能固定CO2C. 完成生态系统的能量转换D. 都是自养厌氧型【答案】D【解析】【分析】【详解】生产者都能固定二氧化碳，将无机物转变成有机物，在生态系统中都位于第一营养级中，都是自养生物
30、，大多数都是需氧型的，所以ABC正确，D错误。故选：D。26.下图为某学生构建的与生命活动有关的模型，下列说法正确的是A. 若该图表示水盐平衡的调节，则乙可能是垂体B. 若该图表示甲状腺激素的分级调节，则b几乎可作用于全身细胞C. 若该图表示体液免疫，丙为浆细胞，则乙一定是B细胞D. 若该图中甲是抗原，乙是吞噬细胞，则a表示特异性识别过程【答案】A【解析】【详解】A、若该图表示人体内水平衡的调节，可表示抗利尿激素分泌和释放过程，抗利尿激素是由下丘脑合成分泌和垂体释放，作用于肾小管和集合管，则甲表示下丘脑、乙表示垂体、丙表示肾小管和集合管，A正确；B、若该图表示甲状腺激素的分级调节，则b为促甲状
31、腺激素，只能作用于甲状腺细胞，B错误；C、若该图表示体液免疫，丙为浆细胞，则乙可能是B细胞或记忆细胞，C错误；D、吞噬细胞对抗原的识别是没有特异性的，若该图中甲是抗原，乙是吞噬细胞，则a表示非特异性识别过程，D错误。故选：A。27.细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A损害呼吸道粘膜影响特异性免疫B改变T细胞数目影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响体液免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物
32、质，损害呼吸道粘膜，进而影响非特异性免疫，A错误；B.PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞，因此会影响特异性免疫，B正确；C.刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，属于体液免疫，C正确；D.抗体是浆细胞产生，通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫，抗体水平升高，体液免疫能力越强，D正确。故选A。28.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是A. 血浆渗透压降低时，引起口渴B. 机体失水时，抗利尿激素分泌减少C. 抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水D. 只有肾脏才能调节机体水平衡【答案】C【解析】【分析】人体的水平衡调节过程：（1
33、）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素增多肾小管、集合管对水分的重吸收增加尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时细胞外液渗透压降低下丘脑渗透压感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素减少肾小管、集合管对水分的重吸收减少尿量增加。【详解】血浆渗透压降低，说明人体饮水过多或盐分丢失过多，因而不会产生渴觉，A错误；当机体失水时，细胞外液渗透压升高，渗透压感受器兴奋，使下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，B错误；抗利尿激素使肾小管和集合管细胞重吸收水分的能力增强，C正确；肾脏排尿是人体排出水分的主要途
34、径，即肾脏是调节机体水平衡的主要器官，除此以外，机体还可以通过排汗等形式排出水分，D错误。故选C。29.如图为神经肌肉连接示意图，以下分析正确的是 A. 刺激图中M点,电流表的指针偏转1次B. 肌肉既是感受器，也是效应器C. 兴奋在神经元之间以电信号形式传导D. 刺激N点引起的肌肉收缩属于反射【答案】B【解析】【详解】A、刺激图中M点，电流计的左右两侧都会兴奋，故电流表的指针偏转2次，A项错误；B、据图可知，肌肉既是感受器，也是效应器，B项正确；C、兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，在神经元之间的突触间隙以化学信号的形式传递，C项错误；D、反射的结构基础是反射弧，所以刺激传出神经上的N点引起的
35、肌肉收缩不属于反射现象，D项错误。故选B。【点睛】神经调节的方式是反射，反射的结构基础是完整的反射弧。兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，由于神经递质只能有突触前膜释放作用于突触后膜，因此在两个神经元之间兴奋的传递只能是单向的，即在电流计处，M点的兴奋可以传递给N点，N点的兴奋不能传递给M点。30.人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能。你推测最可能的原因是（ ）A. 突触小体中没有细胞核B. 突触后膜缺乏相应的受体C. 突触间隙不存在水解神经递质的酶D. 突触小体能够释放相应的神经递质【答案】B【解析】【分析】突触前膜释放神经递质作用于突触后膜上的受体，使得下一个神经
36、元兴奋或者抑制，“沉默突触”只有突触结构，没有信息传递功能，由此推断，没有信息传递功能可能是由于突触小泡不能合成神经递质，或者突触后膜缺乏相应受体从而导致突触没有信息传递功能。【详解】突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，兴奋在突触处的传递是突触前膜释放神经递质，神经递质与突触后膜上的受体结合，从而将信息传递给突触后膜，题干表明，“沉默突触”具有突触结构，但没有信息传递功能，可能的原因是突触前膜没有释放神经递质，或突触后膜上没有接受神经递质的受体。即B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题主要考查突触的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和获取信息的能力。31.
37、下列现象中属于反射活动的是（ ）A. 植物的根向水多的地方生长B. 白细胞吞噬病菌C. 金鱼游向食物D. 草履虫游向食物多的地方【答案】C【解析】植物没有神经系统，因此植物的根向水多的地方生长，是植物对外界刺激的一种反应，属于应激性，A错误。 白细胞吞噬病菌，是一种生理现象，不是反射，B错误。金鱼游向食物，是鱼由神经系统来完成的一种非条件反射，C正确。 草履虫是单细胞生物，体内没有神经系统，所以草履虫游向食物多的地方不属于反射，为应激性，D错误。【考点定位】反射32. 下列关于生态系统的叙述，正确的是A. 所有异养型生物在生态系统中都属于消费者B. 生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的
38、C. 物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程D. 流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能总量【答案】D【解析】【详解】异养型生物在生态系统中属于消费者或分解者，A错误；生态系统中用于传递的信息可以来自生物，也可以来自无机环境，B错误；物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落与无机环境之间的循环过程，C错误；流经生态系统的总能量是指生产者固定的太阳能总量，D正确。【点睛】知识点总结：1、生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者太阳能属于生态系统的成分中的非生物物质和能量，硝化细菌是化能自养生物属于生产者，病毒是专性寄生的生物，属于消
39、费者，蚯蚓分解腐烂变质的物体，属于分解者。2、信息包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为。3、物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。33.人工免疫时，常用理化方法杀死的病原微生物，但保留其特定蛋白质或多糖结构作为疫苗，这表明刺激免疫系统发生反应的决定因素在于A. 病原体细胞的完整性B. 病原微生物的活性C. 病原体特定抗原结构的组成和空间特性D. 病原微生物感染的特异性【答案】C【解析】【分析】根据题意，“人工免疫时，常用理化方法杀死的病原微生物，
40、但保留其特定蛋白质或多糖结构作为疫苗”可知，作为抗原并不一定要保持病原微生物原来的致病性和完整性，只要保留特定的蛋白质特性和多糖结构即可引起免疫系统发生反应。【详解】A. 根据题意，只要保留其特定蛋白质或多糖结构就可作为疫苗，不需要保持病原体细胞的完整性，A错误； B. 根据题意，用理化方法杀死的病原微生物可制成疫苗，因此并不一定需要病院微生物保持活性，B错误；C. 抗原只要具备正确的空间结构，就可以刺激免疫系统产生相应的抗体，C正确； D. 每种微生物具有不同的抗原，感染都具有特异性，但与理化方法杀死微生物无多大关系，D错误。34.下列关于生物的生命活动的调节，叙述合理的是A. 内环境中发生
41、的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行B. 当人体从寒冷环境到达炎热环境后，身体产热量增加，散热量减少C. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D. 因为胰岛素分泌增加可以抑制胰高血糖素的增加，所以两者间存在拮抗作用 【答案】C【解析】【分析】内环境是细胞生存的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴等。抗利尿激素通过调节肾小管和集合管对水分的吸收，进而调节细胞外液渗透压。胰岛素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者具有拮抗作用。【详解】丙酮酸的氧化分解在细胞内，而细胞内的环境不属于内环境，A错误；当人体从寒冷环境到达炎热环境，身体产热量减少，散热量增加
42、，B错误；饮水增加导致细胞外液渗透压降低，尿生成增加，有利于维持细胞外液渗透压相对恒定，C正确；胰岛素分泌量增加，会抑制胰高血糖素的分泌，但该现象不能说明两者间存在拮抗作用，D错误。故选C。35.下列生理过程可发生在内环境中的是A. 葡萄糖氧化分解释放能量B. 氨基酸脱水缩合形成蛋白质C. HCO3-与代谢产生的酸性物质反应D. ATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量【答案】C【解析】【详解】A、葡萄糖氧化分解释放能量发生在细胞质基质，不在内环境，A错误；B、氨基酸脱水缩合发生在细胞内的细胞质中，不在内环境，B错误；C、HCO3-与代谢产生的酸性物质反应发生在血浆中，C正确；D、ATP水解
43、为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量，发生在细胞中，不在内环境，D错误。故选：C。36. 下列关于种群特征和群落结构特征的叙述，错误的是 ( )A. 种群密度是种群最基本的数量特征B. 种群的年龄组成为稳定型，则种群数量会越来越大C. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征D. 群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面【答案】B【解析】【分析】【详解】种群密度是种群最基本的数量特征，故A正确；年龄组成的作用是预测种群数量的变化，故年龄组成为稳定型的种群，数量有可能保持不变，还要考虑其它因素，故B错；群落的物种组成是区别不同群落的首要特征，群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，故CD均正确。【点睛
44、】本题主要考查种群和群落的特征，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。37.下列关于人体内环境与稳态的叙述，不正确的是（ ）A. 发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致B. 肠腺分泌的消化液不属于内环境的成分C. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高D. 寒冷环境下虽然机体通过各种途径减少散热，但散热量高于炎热环境【答案】A【解析】【分析】人体体温调节过程：（1）寒冷环境下：增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增
45、加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。由细胞外液构成的液体环境叫内环境。血浆、组织液、淋巴液都是内环境的成分。内环境的成分与理化性质处于相对稳定的状态。【详解】炎症反应引起肿胀的主要原因是毛细血管及组织细胞的通透性过高，使其内的大分子物质如蛋白质进入到组织液中，导致组织液渗透压升高，吸收水分造成组织液中水分增加，引起组织水肿，A错误；内环境又叫细胞外液，主要由血浆、组织液和淋巴组成。肠腺分泌的消化液进入消化道内，消化道内的液体不属于内环境的成分，B正确；饥饿时，胰高血糖素分泌量增加，则血液流经肝脏后肝糖原分解，血糖浓度会增加；C正确；寒冷环境下虽然机体通过各种途径减少散热，但寒冷环境下
46、外界温度与体温相差较大，其散热量多于炎热环境，D正确。【点睛】本题考查内环境的成分、血糖调节、体温调节的相关知识，要求识记内环境的成分，掌握血糖调节、体温调节的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项。38.如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述不正确的是A. 甲种群含有的能量比乙种群的少B. 两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关C. 甲种群固定的能量可能小于流经此生态系统的总能量D. 若长期受重金属污染，甲种群体内重金属浓度小于乙种群【答案】A【解析】甲、乙两种群的数量表现为“此起彼伏”，二者之间为捕食关系，数量较多的甲为被捕食者，乙为捕食者，由于能
47、量流动逐级递减，甲种群含有的能量比乙种群的多，A项错误；两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关，B项正确；甲种群可能不是生产者，固定的能量小于生产者固定的太阳能，C项正确；若长期受重金属污染，由于食物链的富集作用，甲种群体内重金属浓度小于乙种群，D项正确。【点睛】捕食关系曲线中捕食者和被捕食者的判断：（1）一般数量较多者为被捕食者，数量较少的为捕食者。（2）数量先变化者为被捕食者，后变化者为捕食者。39.欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理如表。在适宜的实验条件下，正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据并统计分析。以下分析错误的是
48、（）组别甲组乙组丙组丁组处理方法切除甲状腺手术但不切除甲状腺X生理盐水灌胃时间饲养14天Y1次/天，共14天1次/天，共14天A. 按照对照实验单一变量原则，丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃B. 乙组是对照组，设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用，控制无关变量C. 因为甲状腺激素能促进物质氧化分解，所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用D. 因为甲状腺激素的合成中需要碘元素，所以可通过服用放射性131来检测甲状腺功能【答案】A【解析】【分析】本题采用切除法，以“研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用”为情境，考查学生对甲状腺激素的生理作用及其分泌部位的相关知识的识记和理解能力，以及具有对一些生物
49、学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。【详解】依题意和表中信息分析可知，丙、丁两组的自变量是有无灌胃甲状腺激素，所以丙组中X的处理方法是用甲状腺激素灌胃，A错误；甲、乙两组涉及的自变量是有无甲状腺，乙组是对照组，设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用，控制无关变量，B正确；本实验的因变量是耗氧量，甲状腺激素能促进物质氧化分解，甲状腺激素含量增加会导致耗氧量增加，所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用，C正确；碘是合成甲状腺激素的原料，而131的放射性强度可被仪器测定，所以可通过服用放射性131来检测甲状腺功能，D正确。【点睛】以题意呈现的实验目的，即研究甲状
50、腺和甲状腺激素的生理作用为切入点，结合题意和表中信息明辨：本实验的自变量是有无甲状腺和有无灌胃甲状腺激素，甲、乙两组的自变量是有无甲状腺，丙、丁两组的自变量是有无灌胃甲状腺激素；因变量是耗氧量。在此基础上围绕“甲状腺激素的作用、实验设计应遵循的原则”，分析判断各选项。40.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C. 细胞内外的 Na、K分布不平衡状态是通过耗能来维持的D. 内环境是机体进行物质交换的媒介和细胞代谢的场所【答案】D【解析】【详解】AB、内环境保持相对稳定
51、是机体进行正常生命活动的必要条件，A、B正确；C、细胞内外的Na、K分布不平衡状态是通过钠-钾泵及主动运输实现的，需要消耗能量，C正确；. D、内环境是机体进行物质交换的媒介，细胞代谢的主要场所是细胞质基质，D错误；故选D。41.下图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是A. 细胞I和细胞均能识别抗原B. 免疫过程比要慢，免疫效应比要强C. 细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同D. 图中免疫活性物质指抗体、淋巴因子、溶菌酶等【答案】A【解析】【分析】图示代表人体体液免疫的过程，其中表示B细胞；表示记忆细胞；表示浆细胞，其分泌产生的免疫活性物质是抗体【详解】A、细胞是B细胞，细胞是记忆细胞，两
52、者均能特异性识别抗原，A正确； B、是二次免疫的过程，免疫过程比快且免疫效应比强，B错误； C、细胞和T细胞所含基因相同，功能不同C错误； D、图中的免疫活性物质是由特定抗原引起并由浆细胞产生的抗体，D错误故选：A42.下列关于兴奋传导的叙述正确的是（ ）A. Na+外流是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因B. 兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位C. 兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D. 兴奋可在两个神经元之间双向传导【答案】B【解析】【详解】A、静息电位时钾离子外流，电位分布是外正内负，A错误；B、兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位，B正确
53、；C、兴奋从一个神经元的轴突传至另一个神经元的树突或胞体，C错误；D、兴奋在两个神经元之间只能单向传递，D错误故选B43. 人在饥饿状态下，体内血液中葡萄糖大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。正常人在饥饿状态下，葡萄糖浓度会有所下降，但不会大幅度
54、下降，错误；饥饿状态下，正常人体仍能维持葡萄糖浓度相对稳定，正确；饥饿状态下，血糖浓度降低，胰岛素分泌减少，其含量降低，正确；饥饿状态下，血糖浓度降低，胰岛素分泌减少，其含量降低，错误；饥饿状态下，血糖浓度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，正确；饥饿状态下，血糖浓度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，错误。综上所述，正确选项为B。44.将甲乙两种沙门氏菌（抗原不同）注射到大鼠体内，一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞，把每一个浆细胞单独培养，一段时间后将培养液一分为二，分别加入甲或乙种沙门氏菌。实验结果：每一种细胞培养液只能使一种细菌失去活动能力，没有出现过同时使两种细菌失活的情况。有关实验
55、分析正确的是（ ）A. 从大鼠体内分离出的浆细胞来自T细胞和记忆细胞B. 实验说明每一个浆细胞只能产生一种抗体C. 实验说明一个浆细胞只能识别一种细菌D. 浆细胞在培养液中增殖、分化并分泌特异性抗体【答案】B【解析】【分析】由题意可知：把甲、乙两种沙门氏菌注射到大鼠体内，因此大鼠的血清含有2种抗体，而把每一个浆细胞单独培养，一段时间后将培养液一分为二，分别加入甲或乙种沙门氏菌。实验结果：每一种细胞培养液只能使一种细菌失去活动能力，说明浆细胞只产生了一种抗体。【详解】A. 从大鼠体内分离出的浆细胞来自B细胞和记忆B细胞，A错误；B. 实验说明每一个浆细胞只能产生一种抗体，B正确；C. 浆细胞只能
56、分泌抗体，无识别能力，C错误；D. 浆细胞是高度分化的细胞，无增殖、分化能力，只能分泌抗体，D错误。45.生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素,下列关于生长素的叙述正确的是A. 生长素是生长素基因直接转录和翻译的结果B. 生长素既可传达调节代谢的信息，又可直接参与代谢C. 植物生长素的极性运输和横向运输都是由外界的单向刺激(如单侧光照、重力)引起的D. 根的向地性、顶端优势都能体现生长素的两重性,而植物的向光性仅体现生长素的促进作用【答案】D【解析】【分析】生长素的生理作用 (1)作用机理：可促进细胞的纵向伸长。 (2)两重性：一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以
57、抑制生长。 (3)生长素生理作用两重性的实例：顶端优势、根的向地性等。【详解】生长素的化学本质是吲哚乙酸，吲哚乙酸不是蛋白质，所以不是由生长素基因直接表达的结果，A错误；生长素是信息分子，不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息，B错误；极性运输就是生长素只能从植物的形态学上端往形态学下端运输，这是由遗传物质决定的，C错误；植物的向光性体现了生长素的促进作用。根的向地性和顶端优势体现了低浓度促进生长，高浓度抑制生长两重性，D正确。故选：D。【点睛】明确生长素的本质、运输方式、生理作用是解答本题的关键。46.下列与植物激素和植物生长调节剂有关的说法，错误的是A. 植物侧芽中生长素浓度一般保持
58、在促进生长的范围内B. 两种不同浓度的生长素可能具有相同的促进效应C. 生长素类似物是人工合成的植物生长调节剂D. 生长素通过主动运输的方式从顶芽运输到侧芽【答案】A【解析】【详解】A、由于顶芽产生的生长素向侧芽附近运输，侧芽生长素浓度较高，侧芽生长受到抑制，故植物侧芽中生长素浓度一般保持在抑制生长的范围内，A错误；B、在最适生长素浓度的两侧，不同浓度的生长素可能对同一植物同一部位具有相同的促进效果，B正确；C、生长素类似物是人工合成的化学物质，能起到生长素的作用，属于植物生长调节剂，C正确；D、生长素从顶芽运输到侧芽是逆着浓度梯度进行的，方式是主动运输，D正确。故选A。47.血浆蛋白是包含在
59、血浆中的重要蛋白质，其种类繁多、功能各异。下列所述不属于血浆蛋白的功能的是A. 运输氧气B. 维持渗透压的稳定C. 参与免疫调节D. 调节机体生命活动【答案】A【解析】【分析】据题文描述和选项的分析可知：该题考查学生对蛋白质的功能、内环境的组成成分及其理化性质、体液免疫、激素调节的特点等相关知识的识记和理解能力。【详解】运输氧气的是血红蛋白，血红蛋白存在于红细胞内，A正确；血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，可见，血浆蛋白有维持渗透压的稳定的作用，B错误；参与免疫调节的抗体也属于血浆蛋白，C错误；血浆中存在胰岛素等蛋白质类激素，这些激素具有调节机体生命活动的功能，D错误。48.地球
60、上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力，与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力特点是A. 种群数量调节能力强，抵抗外界干扰能力弱B. 分解力弱，生产力强C. 抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱D. 能量流动速度快，物质循环速度慢【答案】C【解析】【分析】热带雨林中生物多样性高，营养结构复杂，自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。【详解】与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的组成成分最复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性强，A错误；热带雨林中生产者、消费者和分解者的数量均较农田、草原、冻原多，故生产力强，分解力也强，B错误；热带雨林生
61、态系统物种丰富度高，抵抗力稳定性高，恢复力稳定性较低，C正确；能量流动和物质循环是同时进行、紧密联系的，森林生态系统的物质循环和能量流动速度都较快，D错误。49.如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图，各代表一定的能量值，下列说法中不正确的是()A. 在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中，表示流经该生态系统的总能量B. 中包含了三级消费者粪便中的能量C. 第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为/100%D. 生物与生物之间的捕食关系不可逆转，所以能量流动具有单向性【答案】A【解析】【分析】分析题图：是生产者同化的能量，是初级消费者同化的能量，是次级消费者同化的能量，是三级消费者同化的能量，次级
62、消费者同化能量的一部分流向了分解者。据此作答。【详解】在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中，能量的主要来源是人工喂食的饲料（有机物），故+人工喂食的饲料（有机物）表示流经该生态系统的总能量，A错误；三级消费者粪便中的能量是它的上一个营养级次级消费者流向分解者的能量，故中包含了三级消费者粪便中的能量，B正确；是初级消费者同化的能量，是次级消费者同化的能量，所以第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为/100%，C正确；生物与生物之间的捕食关系不可逆转，所以能量流动具有单向性，D正确。故选：A。【点睛】本题考查生态系统能量流动的相关知识，考生要明确能量传递效率的计算方法；明确某营养级粪便中的能量属于上
63、一营养级流向分解者的能量。50.诺如病毒会引起胃肠道感染，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻，下列说法错误的是A. 患者抗利尿激素的分泌减少B. 患者体内代谢增强，产热量增加C. 为防止脱水需要及时补充生理盐水D. 患者内环境中理化性质和化学成分发生变化【答案】A【解析】【分析】【详解】严重的呕吐、腹泻会导致内环境水分大量丢失和无机盐丢失，导致细胞外液渗透压升高，因此患者抗利尿激素的分泌增加，A错误；患者出现了发热症状，说明其体内代谢增强，产热量增加，B正确；患者体内代谢增强，产热量增加，C正确；根据题意分析可知，患者内环境稳态失调了，其内环境中理化性质和化学成分都发生了变化，D正确。故选
64、：A.51. 当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有右上图中的哪些区域（ ）A. H区和S区B. S区和V区C. W区和H区D. V区和W区【答案】D【解析】【详解】作答生物试题时，要看懂题意并写出答案，参与的高级中枢主要有V区和W区，D正确。故选D。【点睛】本题考查人脑的高级功能，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。52. 关于碳循环的叙述，错误的是A. 不依赖于水B. 需要能量驱动C. 产生温室气体D. 具有全球性【答案】A【解析】【分析】试题分析：生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、S、P等元素，都不断进行从无机环境到生物群落，又
65、从生物群落到无机环境的循环过程。其特点是具有全球性，能量流动是随物质循环而进行的。能量流动和物质循环之间互为因果，相辅相成，不可分割的。 【详解】根据”碳循环”的过程可知:把储存在地层里古代的碳元素（煤、石油等），经过燃烧在短时间内就释放到现在的大气中来，使现在大气中的二氧化碳迅速增加，从而产生“温室效应”。光合作用、呼吸作用都涉及到水的参与，所以碳循环不依赖于水是错误的。故选：A。53.下列不属于植物激素在生产中应用实例()A. 使用乙烯利使草莓提前成熟B. 用赤霉素溶液处理种子能解除休眠C. 喷洒生长素类似物溶液可以保花保蕾D. 无籽西瓜的培育【答案】D【解析】【分析】乙烯：促进果实成熟；
66、赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长【详解】A、使用乙烯利使草莓提前成熟，属于植物激素或激素类似物在生产中应用的实例， A错误；B、用赤霉素溶液处理种子能解除休眠，属于植物激素或激素类似物在生产中应用的实例，B错误；C、喷洒生长素类似物溶液可以保花保蕾，属于植物激素或激素类似物在生产中应用的实例，C错误；D、无籽西瓜的培育是秋水仙素作用的结果，不属于植物激素或激素类似物在生产中应用的实例，D正确故选：D54.“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识，要保护生态系统，应走一条可持续发展的道路，为此，人们在广大
67、的山区进行人工植树造林，在许多城市建造了湿地公园。下列叙述正确的是A. 在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后，其抵抗力稳定性降低B. 春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长C. 人工林生态系统需要不断地得到来自于系统外的能量补充，而原始森林生态系统不需要D. 湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的间接价值【答案】A【解析】A. 在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后，物种多样性降低，所以其抵抗力稳定性降低，故A对；B.由于环境阻力的存在， 春天湿地公园群落中的青蛙呈“S”型曲线增长，故B错；C. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能
68、，故C错；D. 湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的直接价值，故D错。55. 下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中，正确的是A. 内环境是机体代谢的主要场所B. 内环境稳态的维持与免疫活性物质无关C. 内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能D. 内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动【答案】D【解析】【详解】A.机体代谢的主要场所是细胞，A项错误；B.内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络，免疫调节与免疫活性物质有关，B项错误；C.内分泌腺释放的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时甲状腺激素缺乏，会影响脑的发育，C项错误；D.内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化，
69、机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，使内环境的每一种化学成分和理化性质处于动态平衡中，D项正确。故选D。考点：本题考查内环境稳态及其调节机制的相关知识，意在考查学生识记并解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。56.结核杆菌是一种胞内寄生菌，人体通过接种卡介苗可预防结核病。下列叙述正确是A. 结核杆菌入侵时，吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌B. 结核杆菌入侵后，浆细胞会增殖、分化并产生特异性抗体C. 卡介苗对人体来说是一种抗原，会被效应T细胞直接裂解D. 初次接种卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化【答案】A【解析】【分析】对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播
70、感染，当寄生生物进入细胞后，由细胞免疫发挥作用将抗原释放，再由体液免疫最后清除。【详解】结核杆菌入侵时，可由吞噬细胞吞噬处理，暴露出结核杆菌特定的抗原，A正确；浆细胞是高度分化的细胞，没有增殖的能力，B错误；卡介苗对人体来说是一种抗原，效应T细胞专门裂解靶细胞（被抗原入侵的宿主细胞），不会裂解卡介苗，C错误；初次免疫时机体内不会出现记忆细胞的增殖、分化，再次免疫时记忆细胞可增殖分化形成大量的浆细胞，D错误。故选A。57.下列关于植物激素的叙述，错误的是A. 植物激素自身的合成受基因组控制B. 植物激素对植物体的生命活动具有显著的调节作用C. 植物的生长发育受多种激素的共同调节D. 植物激素是由
71、植物体的内分泌腺产生的微量有机物【答案】D【解析】生物的生命活动从根本上来说是受基因控制的，A项正确；植物激素对植物体的生命活动具有显著的调节作用，B项正确；植物的生长发育受多种激素的共同调节，C项正确；植物激素的产生，没有专门的内分泌器官，D项错误。58. 下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是( )A. 沙丘上进行的演替是初生演替，火山岩上进行的是次生演替B. 初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C. 初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D. 初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林【答案】C【解析】【详解】A.沙丘、火山岩、冰川泥上从来没有植物，或者是
72、土壤中原有条件被破坏后形成的，应为初生演替；而弃耕的农田上仍保留原有土壤条件，这种为次生演替，A错误B.初生演替形成的过程中会存在竞争，如苔藓被灌木替代的过程中，灌木在竞争中取得优势。次生演替中同样存在竞争，B错误；C.次生演替的环境是具有较好的土壤条件，演替速度快，所需时间短。初生演替时间较长，是由于从没有过植被的环境或原有植被被彻底消灭了的地方开始的，条件差，而次生演替条件较好，C正确；D.初生演替和次生演替都可能演替成森林，这与生物所处的环境有关，与演替类型无关，D错误；故选C。考点：初生演替和次生演替点评：要求学生掌握初生演替和次生演替的概念，并能根据实际情况进行分析和判断，做出正确的
73、选择。59. 下图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是（ ）A. 甲激素主要作用是促进细胞分裂B. 乙激素主要作用是促进果实成熟C. 苹果在成熟期只受丙激素的影响D. 乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老【答案】A【解析】【详解】A.甲激素在细胞分裂时含量高随后一直下降，故其作用是促进细胞分裂，故A正确。B.乙激素在细胞分裂和细胞伸长时较高，而衰老时较低，说明是促进细胞分裂和生长的，故B错误。C.苹果成熟期虽然丙激素含量高，但其是受多种激素调节的，故C错误。D.乙是抑制细胞衰老的，故D错误。故选A。考点：本题考查植物激素相关知识，意在
74、考察考生对知识点的理解和对图形信息的分析能力。60.红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因此猫的数量影响田鼠的数量，最终影响三叶草的数量。下列相关叙述错误的是A. 一条食物链上各级消费者能量之和一定小于第一营养级的总能量B. 一条食物链上相邻物种间存在着捕食关系C. 一条食物链上相邻物种间存在着相互作用D. 一条食物链上植物、动物、微生物间相互影响【答案】D【解析】【分析】生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在食物链的传递过程中有：物质的传递、能量的传递和信息的传递
75、，形成一个庞大的生物系统，如此循环在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流，能量流，信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身生物与环境才成为统一的整体生物之间相互依赖相互制约【详解】由于能量流动是单向的，且能量在传递到下一营养级时会有能量散失，因此一条食物链上各级消费者能量之和一定小于第一营养级的总能量，A正确；在一定的自然区域内，各种生物之间由于捕食关系而形成的一种联系，叫做食物链，因此一条食物链上相邻物种间存在着捕食关系，B正确；一条食物链上相邻物种间存在着相互作用，比如信息传递可作用于食物链中的相邻物种，C正确；一条食物链上只
76、有植物（生产者）和动物（消费者），不包括微生物（分解者），D错误二、非选择题61.如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。据图回答以下问题：（1）流经图中生态系统的总能量为_(填字母)，桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的_(填字母)来表示，图中的C和B1C1D1可分别表示桑树和蚕用于_的能量。（2）蚕同化的能量D_(填字母)，正常情况下D/A的比值_(填“大于”“小于”或“等于”)10%。将蚕沙(即粪便)投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第_营养级所同化的能量。【答案】 (1). A (2). B (3). 自身生长、发育、繁殖等生命活动 (4). A1B1C
77、1D1 (5). 大于 (6). 一【解析】试题分析：解决本题需以“题图信息”为解题的切入点，围绕“生态系统能量流动的过程”进行知识迁移，准确判断图中字母代表相应能量的含义，进而对各问题情境分析解答 (1) 流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量，即图中桑树的总光合作用固定的能量A；A能量的一部分在桑树的呼吸作用中以热能的形式散失,表示为图中的B，余下的部分用于桑树的生长发育和繁殖等生命活动,储存在植物体的有机物中，表现为图中净光合作用固定的能量C（B1C1D1）表示蚕用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量，其中B1为现存量、C1为流向分解者的能量、D1为流向下一营养级的能量。(2) 蚕同
78、化的能量DA1B1C1D1。能量在两个相邻营养级之间的传递效率为10%20%。A为输入桑树体内的同化量，D为输入蚕体内的同化量， D/A的比值表示能量在桑树和蚕这两个相邻营养级之间的传递效率，因此正常情况下D/A的比值大于10%。蚕沙(即粪便)中所含的能量属于桑树即第一营养级所同化的能量。【点睛】正确理顺某营养级获取能量的过程及该能量的去向是解答此题的关键。以能量流经第二营养级为例，其流程图如下： 易错提示：由于“粪便中有机物的能量”未被同化，所以仍属于上一营养级的能量，与上一营养级遗体残骸所含的能量性质相同，属于流向分解者的能量。62.如图兔种群迁入一个澳大利亚后，该种群在一个时期内，种群随
79、时间的变化曲线，根据曲线，回答下列问题：（1）兔在刚引入澳大利亚最初一段时间，种群数量呈现指数增长，会形成急剧上升的_曲线，出现这种情况的原因是_；然而，这种情况在自然界是不可能长期存在的当种群数量越来越多，增长就会慢下来，并稳定在一个环境能承受的水平上这样的种群数量曲线就呈现出_型，即对数增长曲线稳定的种群会以一种有规律的方式在_（K值、值）上下波动（2）引入新物种可能会对当地其他生物的环境容纳量产生的影响：引入新物种后，该生物种群的迅速增长可能会导致许多资源衰竭，使其他生物的K值_但是，如果在沙漠某地区成功引种某些植物，会_（提高、降低、不影响）当地动物种群的环境容纳量【答案】 (1).
80、J曲线 (2). 食物和空间条件充足、没有天敌、气候适宜等 (3). S (4). K (5). 降低 (6). 提高【解析】【详解】试题分析：（1）兔在刚引入澳大利亚最初一段时间，种群数量呈现指数增长，会形成急剧上升的J曲线，原因是食物和空间条件充足、没有天敌、气候适宜等；然而，这种情况在自然界是不可能长期存在的当种群数量越来越多，增长就会慢下来，并稳定在一个环境能承受的水平上这样的种群数量曲线就呈现出 S 型，即对数增长曲线稳定的种群会以一种有规律的方式在K值上下波动（2）引入新物种后，该生物种群的迅速增长可能会导致许多资源衰竭，使其他生物的K值降低但是，如果在沙漠某地区成功引种某些植物，
81、环境条件适宜时，会提高地动物种群的环境容纳量63.根据以下实验回答相关间题：（1）科学实验证明，电刺激与心脏相连的交感神经，心跳加快；电剌激与心脏相连的副交感神经，心跳减慢。这说明心跳快慢（心率）受 _调节。（2）某研究者用电剌激支配肾上腺髓质的交感神经，心跳也加快。推测是由于电刺激交感神经后引起肾上腺髓质产生了某种物质，通过血液循环运送到心脏，促进心跳加快。现有甲、乙两只小白兔，其中甲兔已剝离出支配肾上腺髓质的交感神经（但未切断），请你设计实验验证上述推测。分别测定甲乙两只小白兔的_，并记录。电剌激甲兔支配肾上腺髓质的_，立刻用等渗溶液提取甲兔的肾上腺髓质组织液并制成提取液。 将_,检测心率
82、。若乙兔心跳加快，则推测正确，此实验过程中，心跳快慢（心率）受_调节。【答案】 (1). 神经 (2). 心率（或心跳的快慢） (3). 交感神经 (4). 将上述提取液注射到乙兔体（或静脉）内 (5). 神经-体液【解析】【分析】根据题意分析，（1）实验说明心脏的跳动受神经系统的支配，交感神经使心跳加快，副交感神经使心跳减慢。（2）实验说明心跳快慢受交感神经的支配，还受肾上腺髓质产生了某种物质的调节，说明心跳快慢（心率）受神经体液调节。【详解】（1）电刺激与心脏相连的交感神经，心跳加快；电刺激与心脏相连的副交感神经，心跳减慢，说明心脏的跳动受神经系统的支配。（2）实验说明心跳加快受交感神经的
83、支配，也受肾上腺髓质分泌物质的调节，如果要对该推测进行验证需设计实验：实验之前首先测定甲乙两只小白兔的心率作为标准（对照）。然后刺激家兔支配肾上腺髓质的交感神经，此时引起甲兔心率加快，迅速提取甲兔肾上腺髓质的组织液。将以上提取液注射到乙兔体内，观察乙兔心率的变化。由于该实验为探究性实验，实验结果和结论有两种。若乙兔心跳加快，则推测正确。若乙兔心跳没有加快，则推测不正确，此实验过程中，心跳快慢（心率）受神经-体液调节。【点睛】心跳快慢既受交感神经和副交感神经的支配又受肾上腺髓质产生激素的调节，调节方式属于神经体液调节。64.干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物
84、的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：回答下列问题：（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_。（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会_，以对环境的变化作出反应。（3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有_（答出两点即可）。【答案】 (1). 促进根的生长，抑制茎叶的生长 (2). 降低 (3). 根冠、萎蔫叶片【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：在干旱缺水条件下，脱落酸抑制茎叶的生长，同时促进根的生长，说明脱落酸的这种作用，有利于植物适应缺水环境。【详解】（1）由图可以直接看出，与突变体（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株茎叶生长受到抑制，根的生长被促进，因此ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长，促进根的生长。（2）施加ABA后，茎叶生长减慢，植物叶片的蒸腾速率会减慢，水分散失减少，以对环境的变化作出反应。（3）ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成。【点睛】本题主要考查植物激素的相关知识点，识记和理解脱落酸的作用及合成部位同时结合题干信息作答是解答本题的关键。