1、一、(精选考题合肥三模)阅读下面的文字，完成14题。(21分)母亲的味道 日加太洁二广告宣传上有一句话，“卡耳庇斯是初恋的味道”，我却说是母亲的味道。我在小的时候就和母亲分别了。不是父母离了婚，乃是因为家里穷，所以寄养在亲戚那里。到了小学五年级的时候，才回到母亲那里同住，细细地看见了母亲的脸。那个母亲和我在梦里所见的、纸上所画的母亲似乎不同，乃是一个贫穷的主妇。额角突出，身体瘦弱，个子矮小，很可怜的样子。母亲是贫穷武士安藤某的长女，二十二岁嫁到父亲这里来的。此后过的是非常穷苦的生活，简直没有吃过常人吃的略为阔气的东西。我回来同住以后，她亲自做菜给我吃，这样那样全都是很咸的穷人吃的菜。做菜是要凭
2、经验才做得来的，没有吃过好菜，就没有做出好菜来的道理。母亲是生来的穷命。这是当然的，大半世都跟着我那酗酒胡闹的父亲在一起，平常为了一分二分钱的事情常闹意见。有时候看见母亲买了食物来了，便伸手出去，说也给我一点吧。她拿出来的乃是煎饼的碎片，我便大失所望了。母亲不知道装饰的事情。什么书画装饰当然不知道，不懂得插花，连自己的头发也不修饰。不是因为没有这个意思，所以不做，而是因为要这样做，便要另外多花一份钱，这是没法子办的。交通工具也就竭力避免，如是可以走了去的地方，总是一直走了去。说坐电车是要晕的，常以此为口实，其实是可惜电车费实在是比晕车更重要吧。昭和十七年(一九四二年)三月我住在新宿户冢那里，母
3、亲从小岩远远地看我来了。这时候我的长女刚出生不久。母亲为得要看孙女，便坐了向来不大坐的电车来。晚饭请她吃的什么已经忘了。但是那时她的身体已经很是衰弱，所以我送她到了小岩。半路上她说是有点累了，就在上野广小路的永藤餐馆休息。我问她吃些什么，她说道：“什么叫做卡耳庇斯的，我想喝一回看。这名字我是知道的，却是没有喝过卡耳庇斯这东西。”我于是叫了一杯熟的卡耳庇斯和咖啡。母亲一口一口很珍重地喝着，并且喜欢地说：“这样好喝的东西我是第一次喝。过年时，再给我喝一回吧。”在这一句话里边，母亲的穷苦的一生可以想见了。就在那年的秋天，有肺结核的母亲因为结核菌侵犯了喉头，什么也不能吃而死了。死的地方在扫帚梅乱开的小
4、山一座疗养所里，母亲随身带着的古旧的钞票夹里，有着一元多的零钞，以及一张旧的明信片。这是她在龙泉寺町给人家当保姆的昭和五年(一九三O年)的时候，我受了父亲的吩咐向她借钱的明信片。当时我走去找她，她将钱给了我，可是那明信片，她却像抱着小时候的我似的，把它放在钞票夹里带着一直到死。我不能给母亲再一次喝那卡耳庇斯，一直到现在很是难过。注“卡耳庇斯”是一种饮品，即酸牛奶加钾。1.“卡耳庇斯”一词在文中反复出现，对于全文有什么作用？(5分)答： 解析：本题考查分析鉴赏文学形象的能力。本题可从两方面来回答，一是结构，二是内容。首先要回到文中，明确“卡耳庇斯”在文中的位置，注意它是否有呼应、过渡、收束等作用
5、；另外，可联系故事，分析“卡耳庇斯”与“母亲”的联系，注意从它身上体会文章的主旨。答案：这一词语在故事的发展过程中反复出现，首尾相应，构成了全文情节的线索；突出了母亲既有辛酸苦涩，又给家庭和孩子带来甜蜜这一主题。2.简要概括小说中“母亲”这一人物形象的特点。(6分)答： 解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。小说刻画人物形象的方法有两种：直接刻画和间接刻画。直接刻画是指对人物的外貌(肖像、衣着)、心理、动作、语言等进行直接描写，以表现人物特征；间接刻画更多的是通过环境描写与他人的言行来体现、烘托、反衬人物的性格命运。解答本题时，考生可回到原文中，先寻找直接描写“母亲”外貌、心理、动作、语言等
6、的语句，然后概括“母亲”的特征；接着分析原文中所叙述的事件和“我”的感情倾向，概括“母亲”的特征。答案：母亲身体瘦弱，个子矮小，显得可怜弱小；母亲出身卑微，一生穷苦而辛劳，生活极其窘迫；母亲无微不至地关心疼爱子女，对美好的生活充满憧憬。3.结合相关段落，回答下面两个问题。(6分)(1)作者为什么将第段独立成段？(3分)答： (2)说说你对第段画线句子的理解。(3分)答： 解析：本题考查把握文章行文思路和理解文中重要句子的含意及作用的能力。解答此题时，首先，要明确题目考查的句子在文中的位置，因为处于不同的位置所产生的作用往往也不同；然后，要联系前后文理解语句的内容，特别是理解语句中所蕴含的情感，
7、因为任何一篇文章都是作者为了表达自己的思想、抒发自己的情感而写的。答案：(1)这是母亲留在“我”记忆中的令“我”刻骨铭心的话。母亲对卡耳庇斯的喜爱和愿望，给“我”留下了无尽的伤感和遗憾。独立成段，能起强调、突出情感的作用。(2)这张借钱的明信片是12年前的“我”送来的，所以母亲很珍惜这带着子女信息的物件。这个细节体现了母亲对子女无声而又深挚的爱。4.仔细阅读全文，说说“母亲的味道”是一种什么样的味道。(4分)答： 答案：“母亲的味道”是一种甜(或温馨、亲切)的味道，因为“我”怀念喜欢喝卡耳庇斯的母亲的关爱；但更多的是一种酸酸的、苦涩的味道，因为“母亲”的一生是穷苦而辛劳的一生，不能再一次让母亲
8、喝到卡耳庇斯，给“我”留下了无尽的伤感和遗憾。二、阅读下面的文字，完成58题。(18分)幸福大道145号田祥玉科比10岁生日的那个晚上，母亲沙茜尔把他叫到跟前说：“恭喜你，从今天起你就是堂堂男子汉了！”科比听了母亲的话高兴得手舞足蹈，他无比骄傲地抡起小小的拳头回答：“我是家中的男子汉，从明天起我就要好好照顾妹妹们！”沙茜尔禁不住将儿子搂在怀里含泪道：“因为你已经是男子汉了，所以我不得不把一件很重要的事情告诉你。”原来科比的父亲所在的银行突然倒闭，这个六口之家也就失去了唯一的生活来源。为了生存，科比的父亲将远赴德克萨斯艰苦创业，可能要好几年才能回家。听完母亲的话，科比湛蓝的眼睛里蓄满了泪水。在一
9、个星期之后，父亲拿着简陋的行装出发了。科比追在车后问父亲在德克萨斯的地址和邮编，父亲愣了一下，这时车里的司机探出头来微笑着说：“小伙子，那个地方叫幸福大道145号。”科比飞快地跑回房间，在一个天蓝色的信封上写下：“幸福大道145号克里奇爸爸(收)。”他决定晚上就写信给父亲，这样当父亲长途跋涉到达幸福大道145号的时候，他的遥远问候说不定还可以帮父亲洗去旅途的劳顿。一个月后，科比收到了父亲的回信。信里还夹着5朵兰帽花，科比兴高采烈地把花朵分给母亲和妹妹们，然后在客厅里大声读起父亲的来信：“平坦而干净的德克萨斯州，到处盛开着插在你们母亲帽子上的兰帽花”父亲的信不长，但无论如何，科比和妹妹凭借丰富的
10、想象力，就可以知道父亲所在的幸福大道145号一定是一个好地方。科比和父亲每个星期通一次信，父亲每次的来信都不长，只是简单介绍他的工作进展和德克萨斯州的风景，但是科比每次都会写满三大页纸，把周围的每一件事情都告诉父亲。日子一天天过去，一个女人带着几个孩子的艰辛可想而知。作为家中最大的“男人”，科比时时以行动证明他会替父亲好好照顾这个家。而年幼的妹妹们常常把家里搅得一团糟，妈妈也会忍不住对孩子们发脾气，每到这个时候，科比就把妹妹哄到一起，仔细地把父亲的信读给她们听。科比凭着自己对幸福大道145号的想象，编造一些美丽的童话和风景讲给她们听。在父亲离去的日子里，科比对幸福大道145号进行丰富描述的时候
11、，成了孩子们想念父亲、想象美丽的德克萨斯州的最温暖时刻。妹妹琳达4岁生日那天早上，她问科比，为什么父亲没有寄来礼物，她一直都想要一张描绘幸福大道的明信片。于是，科比自制了一张卡片：一大片美丽奇特的兰帽花中，有一条曲折的大理石小径通往一栋漂亮的别墅，别墅上写着“幸福大道145号”。但这根本满足不了妹妹的好奇心，她甚至评价卡片上的花一点都不像兰帽花。这给科比一个不小的打击，他决定按信封上的地址去找父亲。第二天中午，科比悄悄去火车站买了到德克萨斯州的票，虽然很多人看了科比手中的地址都说那个地方很偏远。下了火车，科比好不容易搭上了一辆去父亲那儿的顺风车，他不禁有些激动。下车后，科比经过了轰隆的工厂、矮
12、小的小学，终于看到了路旁的兰帽花正在纷纷扬扬地飘落。在一堵高高的墙上，科比看到了他要找的地方邮编正确，但这里写着“忏悔大道145号”。科比无法接受这个事实，他蹲在地上伤心地痛哭，不过擦干眼泪后的他不再找父亲了。心情沉重的科比一回到家，就发现了父亲的信。两天后，他给父亲回信，细细讲述了几个妹妹的成长趣事以及自己得到奖状的事，对于自己的“冒险”却只字不提。信上的地址依旧是“幸福大道145号”。又过了一年，科比的父亲终于回家了。他依旧背着4年前出门时的包。3个妹妹对这个憔悴贫穷的男人显然很陌生，科比拉着她们朝父亲走去，这个14岁的男孩已经比父亲还要高，当他带领妹妹们说出“我们欢迎从幸福大道145号归
13、来的客人”时，父亲和母亲都流出了眼泪！多年后，在州法院工作的科比给德克萨斯州监狱的监狱长写了一封信，请求把“忏悔大道145号”改为“幸福大道145号”。他说，没有任何一座监狱能锁住亲人之间的爱，并且，如果能够因此保持一个父亲在孩子们心中的形象，难道不是一件很好的事情吗？最后，他还说道，幸福大道145号也正是他们一家人最幸福、最温暖的暗语(选自微型小说选刊，有删改)5.文中写道，科比“蹲在地上伤心地痛哭，不过擦干眼泪后的他不再找父亲了。”科比不再找父亲的原因是什么？这体现了科比的什么性格？(4分)答： 答案：不想揭穿父亲和母亲费尽心思维持的假象，维护父亲的自尊。这体现了科比坚强、善解人意的性格。
14、(每个要点2分)6.文中多次出现“兰帽花”，有什么作用？(4分)答： 答案：(1)兰帽花是科比一家人幸福生活的象征，体现了他们对幸福生活的执著追求。(2)推动了故事情节的发展。正是因为妹妹琳达评价科比在卡片上面的花一点都不像兰帽花，这才促使科比去找父亲，才有了下文情节的发展。(3)“兰帽花正在纷纷扬扬地飘落”的描写，暗示了故事情节的发展，渲染了气氛。(每个要点1分，写出3点4分)7.小说后半部分，作者告诉读者，科比的父亲远赴德克萨斯州并非“艰苦创业”，而是坐牢。这一情节在前面已有铺垫，请加以概括。(5分)答： 答案：(1)科比的母亲沙茜尔告诉科比是男子汉时双眼含泪，这说明沙茜尔内心的悲伤，这件事可能另有隐情。(2)当科比追在车后问父亲在德克萨斯的地址和邮编时，父亲愣了一下。(3)父亲每次写给科比的信都不长。(4)妹妹琳达4岁生日那天，父亲没有给她寄来礼物。(5)科比去找父亲时，很多人看了科比手中的地址都说那个地方很偏远。(每个要点1分)8.请根据小说内容阐述最后一段话的作用。(5分)答： 答案：(1)揭示了人物的发展变化。以前那个懂事、坚强的小男孩已经是法院的工作人员了，这使人物形象更为丰满。(2分)(2)深化了小说的主旨。通过科比给监狱长写信请求把“忏悔大道145号”改为“幸福大道145号”，说明爱的力量由此及彼，可以扩展到所有人，这深化了小说的主旨。(3分)