1、河北省张家口市宣化第一中学2021届高三历史下学期阶段模拟试题（三）一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1. 战国时期，各国货币出现交变现象。行金版和铜贝的楚国在晚期亦铸行布币，行刀币的齐、燕亦铸行圜钱。这说明战国时期（）A. 由分裂走向统一的趋势B. 统一市场逐渐形成C. 区域间商贸联系的加强D. 货币使用状况混乱2. 如图为里耶秦简户籍薄。据此可知，当时的户籍管理（）A. 破坏了人伦秩序B. 减轻了农民负担C. 方便了征发赋役D. 提供了生活保障3. 春秋战国时期，士人“朝秦暮楚”“楚才晋用”的现象十分普遍。西汉时期，涌现出一批忧国忧民、为国尽忠的典型人物，其中有不少士人。这一变化
2、反映了西汉（）A. 士人的国家认同观念增强B. 儒学独尊地位已确立C. 国家大一统局面正式形成D. 专制皇权的不断加强4. 汉武帝时期，发生灾异时君主发表“罪己诏”成为一项制度。孝文帝是北魏首位下发“罪己诏”的皇帝，并先后五次颁发“罪己诏”检讨过失。孝文帝多次颁发“罪己诏”说明北魏（）A. 灾异现象频发B. 天人感应学说深入人心C. 政权实现汉化D. 治国理念深受儒学影响5. 唐穆宗长庆二年（822年），设立了史科。史科的考试内容只有问义与试策两项，而且及第者待遇较高，能通一史即“同五经、三传例处分”，三史皆通则“特加奖擢”。这一做法意在（）A. 提升社会的文化水平B. 发挥以史资政的功能C.
3、 促进史学的良性发展D. 简化科举取士的程序6. 禁酒政策在中国由来已久，最初多发生在政局动荡、王朝初创、年歉灾荒时，政策也多属临时性，实施的时间短。清康雍乾时期政府多次颁行禁酒令，禁令严、禁酒时间长。康雍乾时期禁酒令的颁行基于（）A. 维护小农经济的需要B. 形成良好的社会风气C. 抑制私营手工业发展D. 缓解人口增长的压力7. 如表为中外军队火器列装情况对比表。据此可知，淮军（） 武器名称发明时间国外装备淮军装备时间加特林机枪1862年1864年美军开始装备，后风靡世界1873年雷明顿步枪1865年1866年美国陆军试用；1870年美国海军订购1万支1873-1874年斯奈德步枪1866年
4、1867年英国采用1873-1874年马克沁机枪1884年1887年英国、瑞士、奥地利、俄罗斯开始订购1885年购买洋枪，1888年开始仿造A. 实现了军队的现代化B. 利用了工业革命成果C. 落后于世界发展潮流D. 进行了军事体制改革8. 1901年7月，张之洞与刘坤一合上江楚会奏变法三折，力倡教育“会同文武”，主张全国小学校“必设兵式操场”，加习“体操”。1902年，清政府颁布壬寅学制，明确规定各级学堂中“体操”均为必修科目。这些做法（）A. 与科举制度的废止相互配合B. 适应了救亡图存运动的需要C. 推动了革命运动的蓬勃兴起D. 对传统教育进行了价值重估9. 如图为1948年米谷创作的漫
5、画伪金圆券：这难道是我昨晚脱下的鞋吗？。漫画中，画家把金圆券画成人形，一夜之间身体缩小了几十倍。昨晚穿的一双鞋比它的身体还要大，如同两条船。该漫画反映的现象（）A. 出现在抗日战争时期B. 加速国民党政权的崩溃C. 源于外国商品的大量涌入D. 受到国际经济危机的影响10. 20世纪50年代中期，出现了如宋璞的红豆、陆文夫的小巷深处等一批文学作品。他们涉及了以往不敢轻易描写的爱情生活题材，揭示了人物丰富的情感世界，折射时代的变迁。这得益于（）A. 文学摆脱了意识形态影响B. 改革开放政策的实施C. 正确的社会主义文化方针D. 百家争鸣的指导思想11. 苏格拉底说：“神特意把我指派给这座城市，它就
6、好像一匹良种马，由于身形巨大而动作迟缓，需要某些虻子的刺激来使它活跃起来。我整天飞来飞去，到处叮人，唤醒、劝导、指责你们中的每一个人”。这段话表明苏格拉底（）A. 维护公民生存的权利B. 振奋城邦的社会使命感C. 抗议雅典司法的不公D. 对雅典民主政治的失望12. 有学者认为，就宗教改革的直接遗产而言，不管教会是仍坚持天主教教义，还是拥护新教信仰的一个派别，都是世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。这一论述可用于说明宗教改革（）A. 使社会各阶层有了共同目标B. 瓦解了西欧民众的传统信仰C. 有利于近代民族国家的形成D. 否定了西欧的封建专制制度13. 如表为俾斯麦执政时期德国国家社会保险
7、立法的主要内容。这反映出德国（） 时间名称主要内容1883年疾病保险法为德国300万工人及其家属提供医疗保障，费用由工人和雇主双方负担。1884年意外工伤保险法案因工伤亡的工人可以得到医疗及丧葬费，费用完全由资本家负担。1889年老年及残疾保险法工人到70岁时可以领取养老金，残疾人也可以领取津贴，费用由工人、雇主和政府三方共同负担。A. 社会保障体系臻于完善B. 帝国议会掌握实际权力C. 通过立法缓和社会矛盾D. 民主化程度的日益提高14. 如图是创作于20世纪30年代的苏联宣传画集体农庄幸福快乐的少女，该作品反映出（）A. 工业化取得显著成就B. 粮食产量大幅度提升C. 妇女社会地位的提高D
8、. 对斯大林模式的维护15. 如表为主要资本主义国家国内生产总值指数表（1913年指数为100）。其中，丙国是（） 年份甲乙丙丁19131001001001001939166.8133.8139166.21946252.3147.8107.579.71973679.4314.3471.2561.9A. 法国B. 德国C. 英国D. 美国二、材料解析题（本大题共4小题，共55.0分）16. 马可波罗与利玛窦是中西文化交流史上的代表人物。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 书籍马可波罗行纪利玛窦中国札记中国形象描述大汗世界一切鞑靼之最高君主，今日世上从来未见广有人民、土地、财货之强大君主。这种纸
9、币的制造，它的形状、制造和工序与真正的纯金或纯银币一样。可以用它购买他们所需的商品。杭州城，这个名字义为“天堂之城”。四周足有百英里，其中无寸地不住满人。以汉八里（大都）为中心，有道路通达州郡，每25或30里设一驿站。如有紧急的文书或物品，则日夜传递，百日的路程，十天之内就能送达。从远古以来，君主政体是中国人民所赞许的唯一政体。凡是人们为了维持生存和幸福所需的东西，在这个王国的境内都有丰富的出产，无需外国进口。虽然他们有装备精良的陆军和海军，但他们的皇上和人民却从未想过要发动侵略战争。都是由知识阶层即一般叫做哲学家的人来治理的。无论什么情况，他们都不允许外国人深入这个国家的腹地。根据材料一，指
10、出马可波罗与利玛窦来华路线与动机的不同之处。根据材料二，谈谈你对马可波罗行纪关于中国形象描述的认识，并说明利玛窦中国札记的史料价值。17. 1929年1月，朱德、毛泽东联名发布了红军第四军司令部布告。20世纪70年代，这份布告被发现。解放军档案馆第二展厅中展陈了这份珍贵档案。阅读材料，回答问题。 材料 布告内容节选如下： 红军宗旨，民权革命。全国各地，压迫太甚。工人农人，十分苦痛。 土豪劣绅，横行乡镇。重息重租，人人怨愤。白军士兵，饥寒交并。 小资产者，税捐极重。洋货越多，国货受困。帝国主义，哪个不恨。 国民匪党，完全反动。共党主张，极为公正。发给田地，士兵有分。 苛税苛捐，扫除干净。对待外人
11、，必须严峻。打倒列强，人人高兴。 打倒军阀，除恶务尽。统一中华，举国称庆。满蒙回藏，章程自定。 国民政府，一群恶棍。合力铲除，肃清乱政。全国工农，风发雷奋。 夺取政权，为期日近。革命成功，尽在民众。布告四方，大家起劲。 -摘自张文友从两份布告看朱毛红军在井冈山的斗争结合所学知识，为布告撰写一份解说词。 （要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，表述成文，不少于150字。）18. 20世纪以来，中国历史教科书对罗斯福新政的描述与评价经历了不同的发展阶段。阅读材料，回答问题。 材料 1933年的复兴初级中学教科书外国史教科书认为，新政“能否收效，还是问题”，对新政的实施并无信心。1935年的初中
12、复习丛书外国史中写道：“自罗斯福总统登台，虽极力提倡蓝鹰运动，劝人民及时购买，并实行通货膨胀，解除酒禁等，其于恢复经济繁荣，仍无甚大效果。” 1947年出版的初级中学适用外国史教科书写道：“罗斯福执政之后，献身于国内复兴事业，重新调整国际经济关系，担任适于一个大强国的国际责任。当政数年，成效大著；第一届任期未终，国内经济状况几已恢复原状了。” 1956年的初中世界历史教科书侧重讲述经济危机，突出危机对资本主义各国的沉重打击，直接恶果是德国、意大利和日本三国法西斯专政的建立。至于美国的经济危机状况如何，罗斯福政府如何想办法应对危机，并无任何文字表述。 作为经济危机期间美国政府的积极应对措施，罗斯
13、福新政作为一个约定俗成的历史概念首次出现在人民教育出版社1982年版高级中学课本世界历史（下册）中。这套教科书对新政如是说：新政不能从根本上遏制经济危机，但是，它的实施取得了一定的效果，美国的经济开始复苏，生产开始回升，人民生活有所改善，社会趋向安定。 -摘编自杨梅百年历史教科书中的“罗斯福新政”根据材料并结合所学知识，对教科书关于罗斯福新政的描述与评价进行合理解释。19. 阅读材料，回答问题。 材料英国东印度公司大事记 时间主要事件1600年英国女王伊丽莎白一世认可了“英国东印度公司”的法人地位，正式授予其皇家特许状。1665年东印度公司创建了“公司职员有限责任制”，使公司具备了现代股份公司
14、的特征。1670年查理二世授予东印度公司自主占领地盘、铸造钱币、指令要塞和军队、结盟和宣战、签订和平条约和在被占据地区就民事和刑事诉讼进行审判的权利。东印度公司从一个商业贸易企业变成印度的实际主宰者。1681年东印度公司通过进口胡椒、香料等成功打压了荷兰的垄断价格。1746年英国东印度公司战胜了法国东印度公司；七年战争后，最终摧毁法国殖民者势力，独霸印度。1757年发动普拉西战役，用武力占领了印度最富庶的孟加拉地区。正式成为英帝国在印度实行殖民统治的“代理人”。1773年英国议会通过东印度公司管理法。政府对东印公司在印度的经营行为开始有所规制。1813年印度贸易垄断废止法取消了东印度公司的贸易
15、垄断权。1827年曼彻斯特、利物浦的制造业者和商人们向下议院提出开放中国贸易的请愿书，反对东印度公司垄断权。1857年印度爆发了“印度兵叛乱”，东印度公司求助本国政府镇压起义。英国政府对东印度公司的容忍到达极致。1858年英国国会通过印度统治法，东印度公司被撤销。印度进入由英国政府直接统治的时期。-摘编自日浅田实东印度公司：巨额商业资本之兴衰等根据材料并结合所学知识，评析英国东印度公司的兴衰。2020-2021学年下学期宣化一中高三历史阶段模拟试卷（三）答案1.【答案】A【解析】依据材料可知，反映的是战国时期，各国货币出现交变现象，结合战国时期的时代特征可知，这一现象反映了战国时期诸侯国之间的
16、兼并战争实现局部统一，为大一统奠定基础，即由分裂走向统一的趋势，故A项正确； 春秋战国时期统一的国内市场并没有形成，故B项错误； 材料无法体现区域间商贸联系的加强，故C项错误； D项明显与材料主旨不符，排除。 故选：A。本题考查中国古代的货币，解题的关键是解读分析材料，结合战国时期国家由分裂走向统一的趋势分析。本题以战国时期的货币状况为切入点考查战国时期的统一趋势，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。2.【答案】C【解析】由里耶秦简户籍薄中的“士五”“大女子”“小女子”等信息可知，当时的户籍管理方便了征发赋役，故C正确； 这对人伦秩序没有影响，故A错误； 材料没有减轻农民负担的信息，
17、故B错误； 提供了生活保障更不符合材料信息，故D错误。 故选：C。本题考查中国古代户籍制度的演变，考生可结合材料“士五”“大女子”“小女子”进行分析。本题考查中国古代户籍制度的演变，既考查了考生对材料的理解能力，也考查了考生对基础知识的识记能力，属于一道典型试题。3.【答案】A【解析】根据材料信息可知，土人由春秋战国时期的“朝秦暮楚”“楚才晋用”到西汉时期忧国忧民、为国尽忠，结合所学知识，这一变化反映了随着国家统一，西汉时期士人的国家认同观念增强，故A项正确； 题干所给材料信息没有体现儒学独尊地位的确立，故B项错误； 结合所学知识可知，国家大一统局面正式形成是在秦朝，这与材料中的时间不符，故C
18、项错误； 题干所给材料信息不能得出专制皇权的不断加强，故D项错误。 故选：A。本题主要考查汉武帝确立儒学独尊地位的措施，解答本题需正确解读材料中“春秋战国时期，士人朝秦暮楚楚才晋用的现象十分普遍。西汉时期，涌现出一批忧国忧民、为国尽忠的典型人物”的主旨，并正确掌握汉武帝确立儒学独尊地位的历史影响。本题主要考查汉武帝确立儒学独尊地位的措施，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。4.【答案】D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，汉武帝发表“罪己诏”是受董仲舒新儒学的影响，因此孝文帝先后五次颁发“罪己诏”检讨过失，说明了北魏孝文帝深受儒学影响，故D项正确； 题干所给材料强调的是
19、董仲舒新儒学的影响，“灾异现象频发”不是材料反映的实质，故A项错误； 根据材料信息并结合所学知识可知，“天人感应学说深入人心”中的“深入人心”表述绝对化，故B项错误； 题干所给材料信息不能充分说明北魏政权实现汉化，故C项错误。 故选：D。本题主要考查董仲舒的思想主张、孝文帝改革的内容，解答本题需正确解读材料中“汉武帝时期，发生灾异时君主发表罪己诏成为一项制度。孝文帝是北魏首位下发罪己诏的皇帝，并先后五次颁发“罪己诏”检讨过失”的主旨，并正确掌握董仲舒的思想主张。本题主要考查董仲舒的思想主张、孝文帝改革的内容，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。5.【答案】B【解析】唐穆宗时
20、期，科举制设立了史科，采用优惠政策鼓励应试者学史。依据所学知识可知，这一做法意在发挥以史资政的功能，故B正确； 史学是专门的学术，因此提升社会的文化水平不是其目的，故A错误； 这一措施未必会促进史学的良性发展，故C错误； 材料未涉及科举取士的程序，故D错误。 故选：B。本题考查科举制，考生可结合材料“通一史即五经、三传例处分，三史皆通则特加奖擢”进行分析。本题考查科举制，既考查了考生对材料的理解能力，也考查了考生对基础知识的识记能力，属于一道典型试题。6.【答案】D【解析】依据所学知识可知，清朝康雍乾时期，在各种原因促使下，中国人口大大增长，为了缓解人口增长带来的粮食压力，清政府多次颁行禁酒令
21、。由此可知，D项正确； 禁酒令和维护小农经济关联不大，故A错误； 形成良好的社会风气不是其主要目的，故B错误； 这一措施更不是为了抑制私营手工业发展，故C错误。 故选：D。本题考查中国古代的经济政策，考生可结合材料“清康雍乾时期政府多次颁行禁酒令，禁令严、禁酒时间长”进行分析。本题考查中国古代的经济政策，既考查了考生对材料的理解能力，也考查了考生对基础知识的识记能力，属于一道典型试题。7.【答案】B【解析】材料反映了第二次工业革命时期一些先进武器发明后，外国军队较早装备，淮军也紧随其后进行装备或仿造，这说明淮军也充分利用了第二次工业革命的成果，故B符合题意； 淮军实现了军队现代化，不符合史实，
22、故排除A； 材料反映了淮军紧随世界潮流，而不是落后，故排除C； 材料只反映了淮军购买武器装备，无法体现军事体制的改革，故排除D。 故选：B。本题主要考查中西方工业化比较，考生可根据材料中淮军的武器装备分析。本题主要考查中西方工业化比较，既考查了考生的基础知识，又考查了考生理解材料的能力，很好地考查了考生的历史素养。8.【答案】B【解析】依据所学知识可知，辛丑条约签订后，随着民族危机的空前加强，地方官值和清政府尝试从各方面对旧制度进行变革，即开始清末新政，如各级学堂设置”体操”为必修科目等，因此这些做法适应了救亡图存运动的需要，故B正确； 科举制度的废止是在1905年，故A错误； 清末新政是为了
23、遇制革命运动的兴起，故C错误； 材料没有对传统教育进行了价值重估的信息，故D错误。 故选：B。本题主要考查清末新政，要求学生结合清末新政的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚清末新政和预备立宪的措施和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。9.【答案】B【解析】金圆券是解放战争时期国民党为挽救其财政经济危机，维持日益扩大的内战军费开支而发行的，“画家把金圆券画成人形，一夜之间身体缩小了几十倍”，反映出由于国民政府滥发金圆券造成恶性通货膨胀，货币贬值，物价飞涨，人民生活困苦，加剧了国民政权的崩溃，故B正确； ACD选项都不准确，排除。 故选：B。本题主要考查解放战争，要求学生结合解放战争的
24、特征和影响来分析。解答问题要搞清楚解放战争的特点，还要搞清楚国民党失败的原因。10.【答案】C【解析】20世纪50年代中期的一批文学作品涉及了以往不敢轻易描写的爱情生活题材，揭示了人物丰富的情感世界，这得益于“双百方针”的推行，故C正确； 此时的文学尚未摆脱意识形态影响，故A错误； 改革开放政策确定是在1978年，故B错误； 百家争呜是学术思想，材料和百花齐放有关，故D错误。 故选：C。本题主要考查我国文化事业的发展，要求学生结合新中国文化事业发展的表现和影响了分析。解答本题要搞清楚我国文化事业发展的表现和影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。11.【答案】B【解析】材料反映了苏
25、格拉底把自己比作“虻子”，把城市比作“良种马”，而良种马需要“虻子”的刺激才能活跃，意在强调人的价值和作用，以此来振奋人们对于城邦的社会使命感，故B正确； 材料强调的是人的价值和作用，而非生存权利，故排除A； 材料没有涉及到雅典的司法不公现象，故排除C； 材料中苏格拉底把雅典比作“良种马”，并非对雅典失望，故排除D。 故选：B。本题考查苏格拉底，解题的关键信息是“神特意把我指派给这座城市，它就好像一匹良种马，由于身形巨大而动作迟缓，需要某些虻子的刺激来使它活跃起来。我整天飞来飞去，到处叮人，唤醒、劝导、指责你们中的每一个人”。本题为中档题，考查苏格拉底，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问
26、题的能力。12.【答案】C【解析】由材料信息“不管教会是仍坚持天主教教义，还是拥护新教信仰的一个派别，都是世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务“，这说明宗教改革提升了世俗的权力，这有利于近代民族国家的形成，故C正确； “社会各阶层”说法欠妥，故A错误； “瓦解了西欧民众的传统信仰”说法不符合史实，故B错误； 宗教改革未否定西欧的封建专制制度，故D错误。 故选：C。本题考查宗教改革，解题的关键信息是“不管教会是仍坚持天主教教义，还是拥护新教信仰的一个派别，都是世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务“。本题为中档题，考查宗教改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。13.【答案
27、】C【解析】A.19世纪的德国社会保障体系并不完善； B.材料信息并没有强调帝国议会掌握实际权力； C.可以看出是19世纪后期德国构建社会保障体系的表现，是想通过立法行为缓和因为贫富差距而产生的社会矛盾； D.材料信息并不能说明民主化程度的提高。 故选：C。本题主要考查西方福利国家制度，要求学生结合西方福利国家制度的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚西方福利制度发展变化的特点和影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。14.【答案】D【解析】材料体现的是斯大林的对农业实行全盘集体化，与工业无关，排除A； 农业集体化是牺牲农业的发展促进工业的发展，材料无法体现粮食产量的提高，排除B；
28、材料不能提现妇女地位的提高，排除C； 根据材料可知，时间是20世纪30年代，图画题目是集体农庄幸福快乐的少女，结合所学知识是对斯大林集体农庄的拥护，故D选项正确。 故选：D。本题考查斯大林模式，解题的关键是结合斯大林模式的特点解答。本题考查斯大林模式，主要考查学生调动和运用所学的能力，准确解读材料的能力，历史解释的素养，时空观念素养，史料实证素养。15.【答案】A【解析】根据1946年和1973年甲乙丙J的生产总值情况可知，甲1946年时最高，说明其是二战后的经济霸主，由此可知甲是美国；丁1946年最低，到1973年位列第二，说明其受到二战破坏最大，但战后到70年代经济快速增长，由此可知丁是德
29、国；乙对比丙来说，1946年国内生产总值相对较高，说明其经济受到破坏比丙小，但70年代乙落后于丙，结合所学可知，二战后英国工业基础未受到毁灭性打击加上殖民地经济的支撑，但六七十年代随着法国经济政策的调整和欧洲一体化的推动，其经济超越了英国，所以乙是英国，而丙是法国，故A正确，排除BCD。 故选：A。本题考查第二次工业革命、战后西欧和日本的发展，解题的关键信息是“主要资本主义国家国内生产总值指数表”。本题为中档题，考查第二次工业革命、战后西欧和日本的发展，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。16.【答案】【小题1】路线：马可波罗；陆上丝绸之路（陆路）；利玛窦：通往东方的新航路。（海
30、路） 动机：马可波罗是以游历经商为目的；利玛窦以传教为主要目的。【小题2】认识：马可波罗行纪关于中国形象的描述突出财富与君权，表达出中国繁荣昌盛的欣赏与羡慕，反映了当时元代大一统，疆域广阔、政治稳定，商品经济发展，城市繁荣，交通发达的历史事实，但也有夸大成分。马可波罗行纪关于中国形象的描述为后来新航路的开辟提供了动力。 价值：利玛窦中国札记详尽记录了利玛窦在中国的传教经历，是研究明朝历史状况的一手史料。札记描述了明朝疆域辽阔、物产富饶、僧人治国、和平外交、封闭自大的形象，对于研究明朝的政治制度和国家管理、经济发展、对外政策等具有一定的史料价值。因受立场、视野等主观因素的影响与历史事实有一定差距
31、，所以使用时要注意甄别，应与其他史料相互印证。（其他答案言之有理，也可酌情给分）【解析】本题主要考查东西方文化交流。第一小问要结合马可波罗与利玛窦在东西方交往过程中的表现和影响来分析；第二小问要结合东西方文化交流的特点以及影响。解答本题要搞清楚古代东西方文化交流的表现以及影响，还要搞清楚史料实证的基本特征，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。17.【答案】材料反映的是国共十年对峙时期中共发表的布告，体现了中共开辟农村革命根据地进行土地革命的特点。本题属于开放性试题，可以从材料中另一提取信息，结合当时革命斗争的特征以及赢下来进行具体的说明，言之有理就可以。 故答案为： 示例：1927年秋收
32、起义后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，建立了井冈山革命根据地，开创了中国革命新道路。1928年，中国工农红军第四军成立。为了更好发动群众，朱德、毛泽东联名发布了红军第四军司令部布告。这份布告写的浅显易懂，朗朗上口，宣示了红军的宗旨，深刻揭露了帝国主义、封建主义和国民党的黑暗统治，向民众表明了共产党的革命目标、革命性质和对各阶级的政策，号召各族人民参加革命，为中国革命的成功而努力。红军布告是一部宣言书，表达了民意、深入了民心，为中国人民指明了革命的方向；吸引广大民众踊跃参军，有利于土地革命的开展，对于根据地的巩固与壮大发挥了重要作用。布告对于研究毛泽东思想及红军早期的革命活动有重要的价值。【
33、解析】本题主要考查国共十年对峙，要求学生结合国共十年对峙的表现来分析。解答本题要搞清楚国共十年对峙的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。18.【答案】本题为开放性试题，根据题意内容可知，在不同时期，中国历史教科书上对罗斯福新政的表述和评价有所不同，而这种不同主要是受当时中美关系和国内政治经济环境的影响。如1933年到1935年是国民政府统治前期，此时美国也是对中国进行经济侵略的列强之一，因此对罗斯福新政的描述和评价着重于从客观实际出发；1947年是解放战争时期，国民政府在美国的支持下对共产党发动内战，因此此时的历史教材中对罗斯福新政进行了正面评价；1956年中美关系处于敌对状
34、态，因此对于罗斯福新政没有进行文字表述。1982年是中关正式建立外交关系以后，因此对罗斯福行政进行了一定程度的正面表述。由此可知，教科书中对于罗斯福新政的描述和评价是受到社会政治经济环境影响。 故答案为： 历史观点受到社会政治经济环境的影响。 1933年到1935年是国民政府统治前期，此时美国也是对中国进行经济侵略的列强之一，因此对罗斯福新政的描述和评价着重于从客观实际出发；1947年是解放战争时期，国民政府在美国的支持下对共产党发动内战，因此此时的历史教材中对罗斯福新政进行了正面评价；1956年中美关系处于敌对状态，因此对于罗斯福新政没有进行文字表述。1982年是中美正式建立外交关系以后，因
35、此对罗斯福新政进行了一定程度的正面表述。由此可知，教科书中对于罗斯福新政的描述和评价是受到社会政治经济环境影响。【解析】本题考查罗斯福新政，解题的关键是扎实掌握罗斯福新政的影响，根据时间，联系近代中国的国内局势和中美关系的状况进行解释。本题以罗斯福新政为切入点，考查史料的作用和史学研究方法，主要考查学生调动和运用所学的能力，准确解读材料的能力，历史解释的素养，时空观念素养，史料实证和家国情怀素养。19.【答案】根据“正式授予其皇家特许状”英国政府特许和支持；根据“占领地盘、铸造钱币、指令要塞和军队、结盟和宣战、签订和平条约和在被占据地区就民事和刑事诉讼进行审判的权利”得出以武力为后盾，兼具政治
36、、经济、军事多种功能；根据所学可知，东印度公司是英国重商主义和殖民扩张政策的产物、东印度公司促进了英国的资本原始积累和资本主义的发展，加速英国成为世界性殖民帝国。根据“东印度公司从一个商业贸易企业变成印度的实际主宰者”得出东印度公司给殖民地半殖民地带来了灾难，客观上促进其近代化。根据“印度贸易垄断废止法取消了东印度公司的贸易垄断权”“东印度公司被撤销”得出工业革命后工业资本在英国迅速发展壮大，自由主义经济思想盛行，东印度公司被撤销。 故答案为： 东印度公司在英国政府的特许和支持下成立；以武力为后盾，兼具政治、经济、军事多种功能，是英国重商主义和殖民扩张政策的产物。东印度公司促进了英国的资本原始积累，有利于资本主义的发展，加速英国成为世界性殖民帝国，东印度公司给殖民地半殖民地带来了灾难，客观上促进了其近代化。工业革命后，工业资本在英国迅速发展壮大，自由主义经济思想盛行，东印度公司被撤销。【解析】本题主要考查英国的殖民扩张和英国工业革命，考生可根据材料中英国东印度公司的兴衰的历程进行分析。本题主要考查英国的殖民扩张和英国工业革命，既考查了考生的基础知识，又考查了考生理解材料的能力，很好地考查了考生的历史素养。