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2014语文二轮简易通(新课标)考点专练:11诗歌鉴赏+名句默写+文言文阅读.doc

1、11语言文字运用诗歌鉴赏(考点专练)名句默写文言文阅读 (时间:60分钟分值:70分)一、语言文字运用(15分)1(2013宝鸡二检)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A俄罗斯外交部副部长里亚布科夫26日在莫斯科表示,设立禁飞区不适用于叙利亚,俄罗斯将不遗余力地加以阻止。B广西龙江河突发环境事件,部分河段镉浓度严重超标,最大污染团步步为营,逼近柳州。广西政府要求各方全力以赴,做好事件处理工作,确保柳州市取水口水质达标。C诸侯纷争打破了天下的安宁。这时,在秦这块土地上,孕育着一股亘古未有的强大力量,也只有这种力量,才能平息战乱,海晏河清。D赵本山暂别龙年春晚的消息传出后,大部分

2、观众都表示震惊,惋惜者有之,祝福者有之,也有不少观众认为赵本山此举乃急流勇退的明智选择。解析B项,步步为营:军队前进一步就设下一道营垒,比喻行动谨慎,防备严密。用于此处使用对象错误。A项,不遗余力:用出全部力量,一点也不保留。C项,海晏河清:黄河的水清了,大海也平静了。用来形容天下太平。D项,急流勇退:在急流中果断地及时退却。旧时比喻做官的人在顺利或得意时为避祸而及早抽身,退出官场。现泛指在顺利、得意而情况复杂时果断地退出来。答案B2(2013重庆卷)下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。B在此次重庆

3、市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。C生态环境关系到每个人的生存。对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。D闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?解析B一面对两面,赢得的只能是“胜利”,而不能是“胜负”。C.搭配不当,改善的应是“生态环境”,而不能是“生态环境的破坏”。D.成分赘余,应删去“时”。答案A3(2013陕西交大附中三诊)将下列句子填入语段的画线处,顺序恰当的一项是()(3分)卡耐基和柯立芝崇尚“肥皂水”哲学,懂得以退为进,他要得到自己的

4、利益,却处处为你着想,让你在一种温情脉脉的情绪中接受他的见解。以退为进必须知己知彼,人与人之间的利益在许多时候是相互抵触的,我们要让别人和自己合作,一个基本的前提是找到彼此利益的共同点,换句话说就是:_只有知彼,我们才知道自己应该退让到什么程度。必要的时候我们要学会妥协。处理好了这两点,我们就可以所向无敌。只有知己,我们才能弄清楚自己应该坚守住什么样的底线。正因为如此,我们对自己和对方都应该有充分的了解。A BC D解析前文说的“懂得以退为进”就是后面的“学会妥协”,首先选。接下来前文说“以退为进必须知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都应该有充分的了解”“知己”“知彼”,故依次选、。是对、的

5、总结。答案B4(2013安徽马鞍山第二次质检)阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字。(6分)长相思李煜一重山,两重山。山远天高烟水寒。相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还。一帘风月闲。答:_解析注意结合全词意境准确解读画线句。修辞方面,要考虑夸张、排比等手法;注意字数限制。答案(示例)菊花那多情的花蕊、那撩人的形态、那四溢的芬芳,还留在昨日记忆里,今天竟已枯黄。时光飞逝,却带不走三千丈愁思!二、考点专练:诗歌鉴赏(30分)(2013山西太原一模)阅读下面这首宋词,完成56题。(11分)唐多令吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不

6、雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月,怕登楼。年事梦中休,花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,谩长是、系行舟。【注】谩:徒然。5“离人心上秋”自古为人称道,请简要赏析。作者为什么说“有明月,怕登楼?”(5分)答:_解析起笔写羁旅秋思,酿足了愁情。从字面看,“愁”字是由“秋心”二字拼合而成,“何处合成愁?离人心上秋”。两句一问一答,紧扣主题“秋思离愁”。秋雨初停,天凉如水,明月东升,正是登楼纳凉赏月的好时候。“都道晚凉天气好”,可谓人云亦云,而“有明月,怕登楼”,才是游子真实独特的心理写照。“月是故乡明”,望月是难免会触动乡思离愁的。这三句没有直说愁,却通过游子心口不一的描写把它充分地表现

7、了出来。答案该句将“愁”巧妙地拆分为“心上秋”,既突出季节为“秋”,又委婉地表明了内心因离别而愁。明月之夜不敢登楼,是因为登高怀远,望月思人,月明之夜,更让人增添愁苦,表达了月夜思乡怀人而又充满矛盾的心理。6词的下片手法多样,感情丰富,试作简要分析。(6分)答:_ _解析吴文英的这首唐多令写的是羁旅怀人。下片写客中孤寂的感叹。“垂柳”是眼中秋景,而又关离情别事,写来承接自然。“萦”“系”二字均由柳丝绵长思出,十分形象。“垂柳不萦裙带住”一句写的是其人已去,“裙带”二字暗示对方的身份和彼此之间的关系;“谩长是、系行舟”二句是自况,意思是自己不能随去。羁旅异乡,又成孤零,本就有双重悲愁,何况离自己

8、而去者又是情侣呢。可见篇首“离人”二字具有更多一重含意,是离乡又逢离别的人啊,其愁也就更不堪了。伊人已去而自己仍留,必有不得已的理由,却不明说(也无须说),只是埋怨柳丝或系或不系,无聊至极,却又耐人寻味。“燕辞归、客尚淹留”句与此三句,又形成比兴关系,情景相映成趣。答案借景抒情。往事如梦,花落成空,美好年华如流水,表达了时光易逝的感慨。对比(反衬)。“燕归客留”,人不如物,更突出了无法归家的哀愁。拟人。词人责备垂柳不能留住亲友,却总是缠留自己的行舟,表达了对亲友的思念。阅读下面这首宋词,完成下面的问题。(8分)临江仙徐昌图饮散离亭西去,浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远,寒日暮天红。今夜

9、画船何处?潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦,轻浪五更风。【注】浮生:一生。古人谓“人生世上,虚浮无定”,故曰浮生。飘蓬:飘浮无定之意。7上片中“淡云孤雁远,寒日暮天红”这两句写景,流露出了作者怎样的情感?请作简要分析。(4分)答:_ _解析首先要结合前面的“饮散离亭西去”中的“散”“离”二字揣摩出人物的处境,即别离之际;结合“浮生常恨飘蓬”中“飘蓬”一词可以确定飘浮无定之处境。然后想象描绘景物所构成的图景,结合人物的处境在具体的图景中揣摩领会作者的感情。答案大雁是“孤雁”,太阳是“寒日”,孤单感加上傍晚的寒意,写出了浪迹飘零之苦。晚霞吐红,在流浪人看来,红光惨淡,透出寒意,引出了作者凄

10、苦无奈之感。8有人认为下片中的“酒醒”后三句与柳永的雨霖铃“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙。请谈谈你的看法。(4分)答:_ _解析本题在领会作者感情的基础上,进一步领会“酒醒”后三句的含意及其中的感情,然后回顾教材中柳永的雨霖铃的内容,便可得出此题的答案。答案的确有异曲同工之妙。两者都写了离人不堪离别之苦,借酒浇愁;都写了酒醒之后的情景,突出了孤独无依、凄苦难耐之感。(2013武汉名校二调)阅读下面这首宋词,按要求回答问题。(11分)秋波媚七月十六晚登高兴亭望长安南山陆游秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高西酹酒,此兴悠哉!多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥烟柳,曲江池馆,应

11、待人来。9“悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉”三句表达了词人怎样的襟怀?(5分)答:_ _10以下片为例,分析这首词的浪漫主义特色。(6分)答:_ _解析上片写登高酹酒。开篇两句描绘前线的秋色与紧张的战斗气氛,哀怨的号角声与烽火的光焰交织在一起,渲染出一幅有声有色的边地前线的雄浑画面,为词人登高酹酒提供了一个十分开阔的背景。“悲歌”三句,通过两个具有典型意义的动作,展示出词人热爱祖国而又无比乐观的襟怀。下片写遥望长安,期待胜利。“多情”两句,以拟人的手法,移情于景。词人高兴地发现,原来飘浮的暮云不知何时已经散去,展露出十六日晚上分外皎洁的明月,把词人遥望中的长安照得如同白昼一般。词人站在高兴亭上,

12、仿佛真的看到长安城外灞桥两岸的烟柳在迎风摇摆,长安城南的曲江,无数亭台楼馆都一齐敞开大门,正期待南宋军队早日胜利归来。答案9.表现出词人热爱祖国而又无比乐观的襟怀。“悲歌击筑”,用荆轲刺秦王的故事,表示誓死夺取胜利的决心;“凭高西酹酒”,这里不只是奠祭为国捐躯的将士,更重要的是预祝收复长安,获得全胜;“此兴悠哉”一句,直接抒发了这一壮志豪情。10下片以形象的笔墨和饱满的感情,描绘出上至“明月”、“暮云”,下至“烟柳”、“池馆”都在期待宋军收复失地、胜利归来的情景,大胆的想象和拟人化手法的运用,增添了这首词的韵味,使作品具有明显的浪漫主义情调。三、名句默写(6分)11补写出下列名篇名句中的空缺部

13、分。(1)引以为流觞曲水,列坐其次,_,_,亦足以畅叙幽情。(王羲之兰亭集序)(2)歌台暖响,_;舞殿冷袖,_。(杜牧阿房宫赋)(3)帘外雨潺潺,春意阑珊,_。梦里不知身是客,_。(李煜浪淘沙)答案(1)虽无丝竹管弦之盛一觞一咏(2)春光融融风雨凄凄(3)罗衾不耐五更寒一晌贪欢四、文言文阅读(19分)(2013西安一检)阅读下面的文言文,完成1215题。韩褒字弘业,颍川颍阳人也。褒少有志尚,好学而不守章句。其师怪问之,对曰:“文字之间,常奉训诱,至于商较异同,请从所好。”师因此奇之。及长,涉猎经史,深沈有远略。时周文帝为刺史,素闻其名,待以客礼。及贺拔岳为侯莫陈悦所害,诸将遣使迎周文。周文问以

14、去留之计,褒曰:“此天授也,何可疑乎!”周文纳焉。大统初,迁行台左丞。出为北雍州刺史。州带北山,多有盗贼。褒密访之,并豪右所为也,而阳不之知,厚加礼遇,谓曰:“刺史起自书生,安知督盗?所赖卿等共分其忧耳。”乃悉召杰黠少年素为乡里患者,分其地界,有盗发而不获者,以故纵论。于是诸被署者莫不惶惧,皆首伏曰:“前盗发者,并某等为之。”所有徒侣,皆列其姓名,或亡命隐匿者,亦悉言其所在。褒乃取盗名簿藏之,因大膀州门曰:“自知行盗者,可急来首,即除其罪。尽今月不首者,显戮其身,籍没妻子,以赏前首者。”旬日之间,诸盗咸悉首尽。褒取名簿勘之,一无差异,并原其罪,许以自新。由是群盗屏息。入为给事黄门侍郎,迁侍中。

15、累迁汾州刺史。先是,齐寇数入,人废耕桑,前后刺史,莫能防扞。褒至,适会寇来,乃不下属县。人既不备,以故多被抄掠。齐人喜于不觉,以为州先未集兵,今还必不能追蹑,由是益懈,不为营垒。褒已先勒精锐,伏北山中,分据险阻,邀其归路。乘其众怠,纵伏击之,尽获其众。故事,获生口者,并送京师,褒因是奏曰:“所获贼众,不足为多,俘而辱之,但益其忿耳。请一切放还,以德报怨。”有诏许焉。褒历事三帝,以忠厚见知。武帝深相敬重,常以师道处之,每入朝见,必有诏令坐,然始论政事。(选自北史列传第五十八,有删改)12下列句子中加点的词语在文中的意思,解释不正确的一项是()(3分)A而阳不之知 阳:通“佯”,假装。B褒取名簿勘

16、之 勘:校对。C由是群盗屏息 屏息:此处指不敢作乱。D故事,获生口者,并送京师 故事:先例。解析勘:核查。答案B13下面六句话,分别编成四组,全都表现韩褒“深沈有远略”的一组是()(3分)褒密访之,并豪右所为也,而阳不之知所有徒侣,皆列其姓名褒至,适会寇来,乃不下属县先勒精锐,伏北山中,分据险阻请一切放还,以德报怨每入朝见,必有诏令坐,然始论政事A B C D解析是“诸被署者”所为;反映的是武帝对韩褒的敬重。答案C14下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的项是()(3分)A少年韩褒就有志向与追求,对于学习也有不凡的见解。他在恭谨地接受老师教诲的同时,也能按照自己的心意有所偏好。B北雍州多盗贼

17、出没,韩褒任刺史期间,先深入调查摸清了情况,又明榜公布自首期限,再采用激励自首的方法,最终制服盗贼。C宽以待人是韩褒为官的特点,也是他为人的品质。在北雍州做刺史期间,他能宽恕诸盗贼的罪过,给予改过自新的机会;对齐寇更是以德报怨,放还俘虏。D韩褒侍奉北朝三个君主,以忠诚厚道而闻名。朝见武帝时,武帝总是先让他坐下,然后才议论朝政,恭敬如执弟子礼。解析“以德报怨,放还俘虏”是韩褒担任汾州刺史时所为。答案C15请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)乃悉召杰黠少年素为乡里患者,分其地界,有盗发而不获者,以故纵论。(5分)译文:_(2)所获贼众,不足为多,俘而辱之,但益其忿耳。请一

18、切放还,以德报怨。(5分)译文:_ _答案(1)于是将那些平常是乡里祸患的凶暴狡猾的年轻人全部召集起来,给他们划分地界,(在他们那里)有偷盗劫掠的事情发生而不能抓获贼人的,以故意放纵盗贼论处。(2)俘获敌兵,不值得以多为能,俘虏他们并且羞辱他们,只会增加他们内心的愤怒罢了。请允许我将他们全部放还,用恩德回报仇怨。【参考译文】 韩褒,字弘业,颍川颍阳人。韩褒少年时就有志向有追求,喜好学习而不拘泥于章节句子。他的老师感到奇怪就问他,他回答说:“章节句读的学问,常常听取您的指点引导,至于思考比较异同,请(允许)我依从我个人的喜好。”老师因此感到他奇特。等到长大以后,他广泛地涉猎经史,个性深沉,谋略远

19、大。当时周文帝还是刺史,平素听说韩褒的名声,便以客礼相待。到贺拔岳为侯莫陈悦所害,各位将领派人迎请周文帝。周文帝拿去留的计策问韩褒,韩褒说:“这是上天赐给的机会,还能迟疑吗!”周文帝采纳了他的计策。大统初年,韩褒调任行台左丞。(后来)韩褒出京外任为北雍州刺史。雍州北面环绕着山,多有盗贼。韩褒暗地里查访,发现都是豪门大族所为,却假装不知道,而对他们多加礼遇,对他们说:“我是读书人出身,怎么懂查办盗贼的事情?仰仗各位与我共同分担忧愁。”于是将那些平常是乡里祸患的凶暴狡猾的年轻人全部召集起来,给他们划分地界,(在他们那里)有偷盗劫掠的事情发生而不能抓获贼人的,以故意放纵盗贼论处。于是那些被任命的人没

20、有不惊惶害怕的,都自首认罪说:“以前发生的偷盗劫掠的事情,都是我们做的。”所有同伙,都被列出了姓名,有逃亡隐藏起来的,也被说出藏身的地方。韩褒于是把写有盗贼名字的簿子收起来。在州门口出文告说:“知道自己做过盗贼的人,可以赶快来自首,(如此)就可以免罪。到了这个月底不自首的,(一旦捉拿到了)要暴尸示众,没收财产,妻子儿女充为官奴,用来激励先前来自首的人。”十天之内,所有盗贼都来自首了。韩褒取出写有盗贼名字的簿子核对,完全没有差错,一并宽宥了他们的罪行,允许他们改过自新,从此盗贼不敢作乱。韩褒入朝做给事黄门侍郎,调任侍中。韩褒多次升迁做了汾州刺史。在此之前,北齐军队多次入侵,百姓不能耕作养蚕,前后

21、几任刺史,没有人能防御抵挡。韩褒到任以后,恰好敌寇来犯,于是不告知属县。百姓既然没有防备,因此多被抢掠。北齐人很高兴没被发觉,认为汾州先前没有调集军队,现在回去一定不会被追击,因此(防备)更加松懈,也不修筑营垒。韩褒已在此前率领精锐的部队,埋伏在北山中,分别占据险要的地方,在他们回去的路上埋伏。趁北齐的士兵懈怠的时候,韩褒放出伏兵攻击他们,把北齐的士兵都俘虏了。按照旧例,俘获的活口,一并送往京师,韩褒趁机上奏道:“俘获敌兵,不值得以多为能,俘虏他们并且羞辱他们,只会增加他们内心的愤怒罢了。请允许我将他们全部放还,用恩德回报仇怨。”皇上下诏书允许了。韩褒先后侍奉三代皇帝,因为忠厚而闻名。武帝非常敬重他,常常用对待老师的礼节对待他,他每次入朝觐见,皇帝一定先让他坐下,才开始谈论政事。

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