1、第8课官场现形记兄弟阋墙官场现形记是晚清谴责小说中最有代表性的作品，四大谴责小说之一。共六十回，结构安排与儒林外史相仿，演述一人后即转入下一人，如此蝉联而下。作品以晚清官场为表现对象，集中描写封建社会崩溃时期旧官场的种种腐败、黑暗和丑恶的情形。这里既有军机大臣、总督巡抚、提督道台，也有知县典吏、管带佐杂，他们或龌龊卑鄙，或昏聩糊涂，或腐败堕落，构成一幅清末官僚的百丑图。官场现形记是我国第一部在报刊上连载、直面社会而取得轰动效应的长篇章回小说，也是谴责小说的代表作，首开近代小说批判社会现实的风气。全书从中举捐官的下层士子赵温和佐杂小官钱典史写起，连缀串起清政府的州府长吏、省级藩台、钦差大臣以至军
2、机、中堂等形形色色的官僚，揭露他们为升官而逢迎钻营，蒙混倾轧，可以说为近代中国腐朽丑陋的官场勾勒出了一幅历史画卷。与本课相关的情节是：江西何藩台，外号叫作“荷包”，趁着暂时代理布政使的机会，加紧卖缺，与其胞弟三荷包，内外联手，将府州县缺明码标价出售。一千两银子，可委个中等差事，好缺一万两银子，如果没有现钱，先出张凭证，到任后捞了钱再交。于是，辖下一个个职缺儿就变成了白花花的银子，不停地滚进腰包。不曾想，何藩台的弟弟“三荷包”也不甘示弱，替他哥哥伸了伸手，这一下兄弟反目成仇，打了个天翻地覆，直打得何藩台的太太小产。一、读准字音(一)单音字1藩台(fn)2.阋墙(x)3龌龊(w chu) 4.谄媚
3、(chn)5徇私(xn) 6.褥子(r)7搭讪(shn) 8.抨击(png)9一绺胡子(li) 10.捞一把(lo)11循谨(xn) 12.踱步(du)(二)多音字1拓2.荷3论 4.亲5中 6.埋二、写准字形1.2.3. 4. 5. 6.三、辨析词语1搭讪寒暄例句见王小明不说话，我想和他搭讪几句，但也没有什么话说，寒暄几句，就立即走开了。辨析搭讪：为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。2.清静清净例句王公寺在郊外，环境清静，在这里看会儿书，耳根清净。辨析清静：环境安静，不嘈杂。清净：没有事物打扰；清澈。四、成语释义1狼狈为奸：比喻坏人互相勾结干坏事
4、。2人仰马翻：形容混乱或忙乱得不可收拾的样子。3高谈阔论：指漫无边际地大发议论，多含贬义。4痛快淋漓：形容尽情尽兴，非常痛快。5徇私舞弊：为了私情而做不合法的事。6兄弟阋墙：兄弟在家争吵。后用来比喻内部相争。7鲜廉寡耻：不廉洁，不知羞耻。8坐吃山空：只是坐着吃，不从事生产，即使有堆成山的财产，也会吃光用尽。9溜之乎也：偷偷地走开(含诙谐意)。李宝嘉(18671906)，字伯元，号南亭亭长，江苏武进人。三岁时丧父，由做过山东道台的伯父抚养。少年时代即擅长诗文，中第一名秀才，后来几次考举均落榜。1896年到上海办指南报，后来又主办游戏报世界繁华报。1903年，应商务印书馆之聘，主编绣像小说半月刊。
5、陆续写出了官场现形记六十回、文明小史六十回、中国现在记十二回、活地狱四十二回、海天鸿雪记二十回、庚子国变弹词四十回等。官场现形记写于1903年至1905年，时值中日甲午战争和义和团运动失败，帝国主义列强纷纷瓜分中国，民族危机日益加重，人民群众对腐朽的清王朝感到绝望，纷纷寻找国家衰败的原因。李宝嘉和一大批进步作家在改良主义运动的影响下揭露黑暗现实，着力描写官场贪污腐败和媚外卖国的丑态，以及对人民的残酷迫害。小说总揽全局气势，全面而深入地对官僚体制进行了总体考察和剖析。作者敏锐地抓住官僚体制内部的人际关系，主要是上下级之间的关系，进行了鞭辟入里的追踪描写，从而揭示出官僚体制的极端衰朽与腐败。兄弟阋
6、墙，两个人的一吵一打，上演了一场兄弟阋墙的闹剧，也把官场中的黑暗现状揭露了出来。何藩台用金钱铺路，平步青云，做官之后，自然想着捞回去。钱成了控制权力的唯一工具，而钱也成了做官唯一的追求。为了金钱，兄弟情谊可以不要；为了金钱，斯文体面也可以不要。可以想见，由这样的官员组成的官场一定是腐败透顶、污浊不堪的，而有这样的官场的社会，也一定是没有前途的。作者通过他们的互相揭露，暴露了官场的黑暗，暗示了知识阶层对于社会前途命运的担忧和失望。赏情节1这段“兄弟阋墙”的故事可以说是整个何藩台卖官故事的发展和高潮部分。作者通过两个“误会”(讲故事的一种手段)，使得一个平淡的故事得到了富有戏剧性的发展并最终达到了
7、高潮。试作简要分析。明确第一个“误会”是兄弟俩吵架的起因，何藩台埋怨兄弟办事不力，三荷包却以为大哥看破了他的隐情，所以火冒三丈，才开始言语不择，揭露大哥的发家史以及兄弟俩肮脏的卖官交易。第二个“误会”使得故事达到了高潮。何藩台本想起身丢掉烟枪，去找师爷，结果由于气急败坏，起得太猛，带翻了一只茶碗，可是三荷包却以为“他哥动手要打他”。于是，“便把马褂一脱，卷了卷袖子，一个老虎势，望他哥怀里扑将来”。两人扭在一起，纠缠起来。家人拉不开，只得请来了何太太，结果又不小心被三荷包撞在了肚子上，疼得坐在地上出汗。三荷包趁机溜走，这场闹剧才巧妙地煞了尾。2通读文本，概述本文的主要情节。明确三荷包回到衙里，“
8、本想做个反跌文章”，使个“引船就岸”的计策，于是先说“这事闹坏了”，“好等他哥来还价”，结果惹恼了何藩台，引来了一顿埋怨。本来何藩台埋怨的是三荷包办事不力，但三荷包受了别人好处，心里有鬼，以为被大哥“看出隐情”，感觉面上无光，也“不禁一时火起”，同何藩台吵了起来，吵闹之中，三荷包把何藩台如何用金钱铺路，加官晋爵，又如何经手卖官的情况，一五一十说了个清清楚楚，揭了个体无完肤。最后甚至动起了手，把有了三个月身孕的嫂子撞翻在地，这才“搭讪着就溜之乎也”。赏人物三荷包是怎样一个人？明确无赖莽撞蛮横：何藩台埋怨兄弟办事不力，三荷包却以为大哥看破了他的隐情，所以火冒三丈，开始言语不择，揭露大哥的发家史以及
9、兄弟俩肮脏的卖官交易，活脱脱一副无赖、蛮横、愚蠢的小人嘴脸。何藩台本想起身去找师爷，可是三荷包却以为他哥动手要打他。于是，两人扭在一起，最后三荷包趁机溜走。文中把三荷包的莽撞、无赖刻画得非常形象。赏环境官场现形记在故事描写方面表现了很强的创造性，在故事背后，还有细致入微的社会分析，可以让我们在故事中洞悉社会人生。那么本文中的社会环境描写体现在什么地方？作者是如何含而不露地揭示出来的？明确作者借三荷包之口，历数何藩台的肮脏发家史时，社会环境便呈现在我们面前。何藩台是如何做官的呢？“先是你捐知县，捐了一万多，弄到一个实缺”，然后一发而不可收，“凭空里知县不做了，忽然想要高升，捐甚么知府，连引见走门
10、子，又是二万多”“候补知府做了一阵子八千两银子买一个密保，送部引见；又是三万两”这些话告诉我们，在当时做官就意味着捞钱。金钱支配着官职的选择，官职又是金钱的来源，何藩台绝不是个个别的现象，而是社会的通病。赏语言试用具体的语言分析本文动作描写的妙处。明确语言分析评价三荷包兄弟大打出手的文字三荷包见他来的凶猛，只当是他哥动手要打他。说时迟，那时快，他便把马褂一脱，卷了卷袖子，一个老虎势，望他哥怀里扑将来。今见兄弟撒起泼来，一面竭力抵挡，一面嘴里说：“你打死我罢！”那三荷包却不隄防他哥此刻松手，仍旧使着全副气力往前直顶；等到他哥坐下，他却扑了一个空，齐头拿头顶在他嫂子肚皮上。这些文字写得热热闹闹，两
11、个人好像有什么深仇大恨，一个“使着全副气力”，一个又“竭力抵挡”，平日里做老爷的那种威严和体面荡然无存，看上去就像两个无赖在打架。从中可以看出两个人的贪婪和无耻。描写拉架的跟班的文字何藩台听了这话，气得脸似冬瓜一般的青了；一只手绺着胡子，坐在那里发楞，一声也不言语。何藩台听了这话，越想越气。本来躺在床上抽大烟，站起身来，把烟枪一丢，豁琅一声，打碎一只茶碗，泼了一床的茶，褥子潮了一大块。在这里作者不厌其烦地一一数落其动作，着重笔墨突出了何藩台面对三荷包“有理有据”的抢白与指责，表现出的气急败坏与无可奈何。描写拉架的跟班的文字起先他兄弟俩斗嘴的时候，一众家人都在外间，静悄悄的不敢则声。等到后头闹大
12、了，就有几个年纪大些的二爷进来相劝老爷放手；一个从身后抱住三老爷，想把他拖开，谁知用了多大的力也拖不开。还有几个小跟班，不敢进来劝，立刻奔到后堂告诉太太说起初，家人“静悄悄的不敢则声”，一是两个人都是难惹的主儿，上去拉架唯恐拉偏了，落下不是；二是乐得看个热闹。这也说明兄弟二人平日里也是作威作福惯了。后来事情闹大了，只好去拉。对何藩台，他们不敢动手动脚，只好在旁边劝，而对三荷包，则干脆“从身后抱住，想把他拖开”，可见仆人也是惯于看人下菜的，也从另一个侧面说明了封建社会等级的森严。而劝架似乎也需要资历，年纪大些的敢去劝，而小跟班则根本不敢劝，只能采取另一种方式通知何太太。赏技巧试分析本文的写作技巧
13、。明确(1)巧设“误会”的结构技巧误会，是讲故事的一种手段，是中国传统小说的情节结构方法之一。节选部分通过两个“误会”，把故事戏剧性地推向高潮。(2)讽刺夸张的艺术手法三荷包兄弟大打出手是本文的高潮，也是最精彩之处，集中体现了官场现形记讽刺、夸张的特点。1毛泽东评官场现形记1962年8月，毛泽东在中央工作会议核心小组会上的谈话中，将金瓶梅同官场现形记加以比较。他说：“有些小说，如官场现形记，光写黑暗，鲁迅称之为谴责小说。只揭露黑暗，人们不喜欢看。金瓶梅没有传开，不只是因为它的淫秽，主要是它只暴露黑暗，虽然写得不错，但人们不爱看。红楼梦就不同，写得有点希望嘛。”2鲁迅评官场现形记鲁迅评官场现形记
14、“辞气浮露，笔无藏锋，甚至过甚其辞，以合时人之好”。封建官场群丑图官场现形记是晚清谴责小说中最有代表性的作品，四大谴责小说之一。总括小说中这些封建官吏的特点，无非贪、诈、媚三字。1.贪官写官场上官吏爱财如命，贪得无厌地向人民榨取钱财、侵吞公款的现象。军机大臣华中堂在京城开个古董店，专门经营买卖官缺的生意，而其中黄胖姑公然就说“一分行钱一分货”。一个在京住了多年的兵部大堂兼内务府大臣被派往浙江查办案件，这是“上头有意照应他”，“好叫他捞回两个”，他果然不负期望，逼索回了20000两银子。就连老佛爷慈禧太后都承认“通天底下一十八省，哪里来的清官”。结果是“国衰而官强，民贫而官富”。2诈官写官场上欺
15、世盗名、尔虞我诈、钩心斗角的矛盾。标榜程朱理学的继承人抚台傅理堂暗地里嫖赌淫逸，与妓女养了私生子，却又不认账；胡统领奉命剿“匪”，心里惧怕，一路拖延，待“匪”远去，则强拉良民，指为“强盗”，去邀功请赏。3媚官写官场上逢迎谄媚、卑躬屈膝的丑态。有媚上司，譬如炮船管带冒得官为保官位则假装寻死胁迫亲生女儿献出肉身供上司淫乐；媚洋人，譬如地方最高长官文总督不喜吃饭时通报来官，一日巡捕在他吃饭时报有客来拜，他对巡捕既骂又打，等巡捕说来官是洋人，他顿时气焰矮了大半截，忽然又打巡捕一个耳刮子骂道：“洋人来了，为什么不早回！”在艺术上，该书就是用这种夸张烘托渲染的讽刺艺术来写人叙事的，形象颇为生动。一、基础巩
16、固(12分，每小题3分)1下列各组词语中，字音、字形完全正确的一项是()A排揎(xun)婉惜(wn)落拓(tu) 溜之忽也B谄媚(chn) 抨击(png)吁请(y) 反目成仇C躯壳(k) 遣责(qin)褥子(r) 幅圆辽阔D龌龊(w chu) 循谨(xn)埋怨(mi) 一绺胡子解析：选BA项，婉惋，忽乎；C项，“壳”应读qio，遣谴，圆员；D项，“循”应读xn，“埋”应读mn。2下列词语中字形没有错误的一项是()A满心欢喜鲜廉寡耻大捞一把丑态必露B叫苦连天人仰马翻弥补亏空全幅气力C跳梁小丑贪脏枉法狼狈为奸辛辛苦苦D里外两赚徇私舞弊气喘吁吁非同小可解析：选DA项，必毕；B项，幅副；C项，脏赃。3
17、下列各句中，加点的成语使用不当的两项是()A南宁不少城中村村民靠“吃补偿、吃房租”而衣食无忧，但随着城市的扩张，他们的房子会被逐渐拆迁，补偿也将坐吃山空。B三荷包听了满心欢喜，心想这可由我杀价，这叫作“里外两赚”。及至听到后一半，被他哥埋怨了这一大篇，不觉老羞成怒。C这家的男主人60来岁，正在高谈阔论，说他家的院子要给这个小区作个样板院，大家都来观摩观摩。D被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”砖雕、木雕和石雕艺术精品。E火车站大门对面，有一座钟楼与它形影相吊，构成一道十分独特的风景，为这座城市增色不少。解析：选DED
18、项，“卓尔不群”，指优秀卓越，超出常人。这里使用对象有误。E项，“形影相吊”，身体和自己的影子相互慰问，形容孤独。属望文生义。4下列句子中，没有语病的一项是()A上百万次点击，见证着百姓参与两会的热情。教育、医疗、住房、就业见诸于报端的重头报道无不回应着百姓的关切，努力寻找着问题的答案。B舌尖上的中国2摄制组历时半年，遍访各地美食，足迹踏遍全国各个省份以及部分海外城市，走访拍摄近100个地点。C天津市决定自今年5月31日起，停止外省市户籍人员购买商品住房、投资兴办企业和引进人才的方式办理蓝印户口。D几个月间，兰州自来水连续两次出状况，这一次水污染的情况尤其严重，不仅惊动了省里，甚至惊动了中央；
19、至于说给兰州市民带来的不便、造成的恐慌，更是有目共睹。解析：选DA项，“见诸”跟“于”重复，去掉“于”。B项，“足迹”与“踏遍”搭配不当。C项，成分残缺，在“外省市户籍人员”后添加“通过”。二、阅读鉴赏(36分)(一)课内阅读(19分)阅读课文从“何藩台听了这话”至“搭讪着就溜之乎也”，完成58题。5三荷包为什么要“先下手为强”？结合选文第一段文字分析。(4分)答：_解析：何藩台明码标价卖官，三荷包做黑中介，想两头搜刮，结果遭到何藩台的训斥，那么三荷包为何变脸也就不言而喻了。答案：“一脱”“卷了卷”“扑”，动作干净利索。面前的哥哥在他眼中看来是眼中钉、肉中刺，因为哥哥使他的发财梦落空。6兄弟二
20、人打架，旁人有何表现？写旁人的表现有何作用？(5分)答：_解析：概括归纳旁人的表现，在文中找到相关内容进行概括。第二问要注意相关字眼，抓住此时旁人的心理。如“不敢则声”“不敢进来劝”。答案：(1)“起先他兄弟俩斗嘴的时候，一众家人都在外间，静悄悄的不敢则声。等到后头闹大了，就有几个年纪大些的二爷进来相劝老爷放手。”“一个从身后抱住三老爷用了多大的力也拖不开”，小跟班“不敢进来劝”，太太“使尽生平气力，想拉开他两个。那里拉得动！”(2)通过对其他人的描写来表现两人争斗之激烈，矛盾之深。7选文第二段文字集中表现了两人的矛盾冲突到了白热化的程度，说明了什么？(5分)答：_解析：分析此题，需要找到两人
21、产生矛盾的原因，把握了故事情节便知道是金钱和利益，再借两人的关系来反映社会。答案：说明了在两人的心目中，金钱至上，利益唯高，为了金钱和利益，什么风险也不顾，什么后果也不想。骨肉亲情尚且如此，那社会上的其他人便可想而知了。8有人认为没有最后一段，“兄弟阋墙”的故事也能起到戛然而止的效果，你的看法呢？(5分)答：_解析：本题可从最后一段的表达效果上入手，思考这一段有什么效果，假设没有又会怎样。答案：不能。结尾三荷包撞倒有孕在身的嫂子，使故事情节达到了高潮，二人的矛盾冲突到了白热化的程度，从而更深化了主题，因此最后一段是极为重要的一环，不能没有它。(二)课外阅读(17分)阅读下面的文字，完成911题
22、。头条新闻周波那天，市报张编辑打来电话。“你的稿子明天见报。”他说。“暂时不要发。”我说。“为啥不发？都编排好了。”张编辑不解地问。“等等，过几天再发。”我嘿嘿一笑。张编辑是我的朋友，平时很要好。自从我调到D县县委报道组之后，我们俩关系越发亲密。每当县里举办大型活动或者有领导感兴趣的新闻时，通过他就能顺利发稿，为此我常得到领导的赞许。过了几天，张编辑又催我。“稿子不是写得很好嘛，咋不发？”他问。“再等等，我让你发时你再发。”我说话的腔调像是他上级。“搞啥鬼？下回再来稿子我全封了它。”他笑着说。“宁愿让你封了其他稿子，这个稿子我现在是绝对不发的。”我说。“那你这么早寄来做啥？”他很好奇。“随时准
23、备着发稿，谁说我不发了？”我说。“这么重要？”他说。“确实很重要。”我哈哈笑着说。一个月后，我主动打电话给张编辑。“星期三请把这篇稿子发出来。”我说。“你是市委领导还是我的上级呀？想发就发，想不发就不发。”他有点生气。“求你了，帮兄弟一把，我有要紧事。”我压低声音，怕被旁人听见。“真搞不懂你，好吧，我答应你星期三发出来。”张编辑说话时声音里满是疑惑。“要发在头条哟。”我说。“啥，发头条？这报社是你家办的呀？上次可以帮你发头条，这回不敢保证。”张编辑有点火了。“无论如何都要发头条，下次来我请你上县城最好的馆子。”我说。“不行。星期三还不知道有啥重要事要登呢。报社的规矩你是知道的，中央领导重要讲话
24、必须放在头条，再说还不知市里有没有重大新闻呢。”张编辑说得很认真。“那至少放在很显眼的位置，不放头条就放二条，报眼也行。”我挖空心思想着各种办法。“你小子越来越不像话了，好吧，看你的命了，我能帮就帮。”张编辑说完就挂了电话。星期三早上，省里来了大领导，带队的是水利厅厅长。厅长和一帮专家学者风尘仆仆地赶到市里，准备先在宾馆里听各县区主要负责人汇报。“报纸出来了吗？”我一大早打电话给张编辑。“你吉人吉相，横头条，大三栏。”张编辑挖苦我。“真的呀，太激动了！请再帮兄弟一个忙，速送到阳光大酒店大堂和所有房间，尤其是301房间必须送到。”我急切地说。“我给你打工呀？”张编辑口气有点不耐烦。“省水利厅厅长
25、来了，上午要听各县区汇报海塘建设情况，我们书记、县长已经赶过去了。”我说。“你小子原来在搞大策划呀，怪不得一直等着不让发稿子，连我也被你蒙了一个月。”张编辑哈哈大笑起来，“好，再帮你一次，我马上让送报员送过去。”阳光大酒店外悬挂着条幅：“热烈欢迎省领导及海塘工程视察组莅临我市指导！”横幅迎风招展。301房间内，厅长津津有味地看着刚十万火急送达的当日报纸。“建千里海塘，筑钢铁长城，好！我们的工作就是要这么脚踏实地地去做，D县的经验值得在全省推广。”厅长满面春风地对D县县长说。“我们的工作做得还不够，以后要更加努力去做。”县长也兴奋地说。“我看这次其他地方就不去了，现在就去D县看看。”厅长吩咐随行
26、秘书。“厅长还没听我们汇报呢”其他各县区的领导面面相觑，嘀咕着。“还要听啥？房间里能听出啥名堂来？你们看人家D县工作做得多到位，做出成绩就要奖励嘛。”厅长边说边拿着报纸走出了门。据说，狼多肉少，各县区都在积极争取，那笔海塘资金原定落至A县，A县已预先吃了“定心丸”。却料不到，厅长把1000万海塘资金放到了D县。年底，那篇头条新闻获了奖。县长被调到市里当水利局一把手，想不到，他点名要我跟他一起走马上任。(有删改)9下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(3分)()A作品以“官场”为背景，将对官场世态切入肌理的叙述巧妙地融入“头条新闻”的设计与发表上，彰显了作品的内涵和深度。B张编辑一再催
27、促“我”，急着要发那篇稿子，“我”却说：“再等等，我让你发时你再发。”这里通过对比，表现了二人一个急躁，一个沉稳。C阳光大酒店外悬挂着条幅：“热烈欢迎省领导及海塘工程视察组莅临我市指导！”这个场面描写暗含着对所谓领导的讽刺。D水利厅厅长不喜欢在房间里听汇报，而是注重调查研究，具有实事求是的工作作风，他看D县工作做得到位，就要给予D县奖励。解析：选AB项，“表现了二人一个急躁，一个沉稳”错，张编辑根本不知道“我”的心思，被蒙在鼓里，所以一直在催促“我”；而“我”却在等待时机。C项，这句话属于环境描写，并没有暗含着讽刺领导之意。D项，“不喜欢在房间里听汇报，而是注重调查研究，具有实事求是的工作作风
28、”有些臆测。10作品中的“我”有哪些形象特点？请简要分析。(6分)答：_答案：善于钻营，善于取巧，费尽心思策划头条新闻；善于搞关系，为方便发稿子和编辑打得火热；深谙“机关之道”，为了升迁绞尽脑汁。11作品为什么以县长点名要“我”跟他一起走马上任为结尾？请结合全文谈谈你的看法。(8分)答：_答案：艺术结构上，具有戏剧性效果，小说以“我”的升迁结尾，余韵悠长，耐人寻味；人物形象上，既使钻营取巧的“我”的形象更加丰满，也表现了县长这一人物喜欢将投机钻营者为己所用的形象特点；思想内容上，通过这样的结尾，批判了现实社会中官场的潜规则，深化了作品的主题；情节上，使故事情节更加完整。三、语言表达(12分)1
29、2仿照下文中的句式结构，仿写一句话，与前文构成排比句。(6分)读经典名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会人生。读西游记，我们能学到孙悟空的疾恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然；读官场现形记，_。答案：我们能看到一个即将没落的朝代的官场的龌龊与腐败13阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。(要求：不得改变原意。)(6分)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的
30、精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。答：_答案：是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。语言(小说语言特色的鉴赏)语言，即指作家通过小说作品塑造艺术形象来反映社会生活所使用的文学语言。它包括作家的叙述语言和作品中的人物语言。这是作家在民族共同语特别是在人民群众生动活泼新鲜有力的口头语言的基础上经过提炼加工而形成的艺术语言。小说对语言的要求有以下几点：1描写要如见其人、如听其言，令读者仿佛亲临其境。2人物语言个性化，即显示性格。3叙述语言要简洁、传神。4语言风格：幽默风趣、典雅庄重、含蓄凝练等。高考考查小说
31、的语言，形式多样，考查角度也多样。高考往往通过赏析文中的重要词句来考查小说的语言。常见的题型有：1本文语言有什么特色？有怎样的表达效果？2赏析文中画线的句子。3分析文中画线的句子的表现手法与表达效果。(山东高考)阅读琴声何来(原文见小说鉴赏方略之一)，完成后面的题目。(1)解释画线处的含意。他忽然感觉自己心里的那根栏杆，也是这样抬起来的，只是从栏杆下通过的，应该是吴秋明。自主尝试_(2)分析画线处的表现手法与表达效果。看见一个头发湿漉漉的女孩子正趴在吴秋明的怀里，左右摇晃，半个脸埋在她怀里，半个脸沐浴在阳光下。自主尝试_解析：本题考查对小说语言的鉴赏。第(1)题要求答出句子的含意，注意抓住重点
32、语句“栏杆抬起来通过的”来理解句子的比喻义。第(2)题要求答出表现手法和表达效果，首先要找出手法，“看见”说明是从马骁驭的视角来写的，表现的是马骁驭的感受；“趴”“摇晃”“埋”运用了动作描写，“半个脸埋在她怀里，半个脸沐浴在阳光下”运用了神态描写，“头发湿漉漉”运用了细节描写；整幅画面温馨和谐而惬意，充满温情，令人感动。答案：(1)运用比喻的手法，暗示马骁驭已对吴秋明敞开了心扉，把吴秋明放进了自己的心里。(2)通过动作、神态等细节描写，展现出一幅充满温情的“母女”相拥的温馨圣洁画面，表达出马骁驭内心的感动，赞美了吴秋明的善良与爱心。解答语言类题目可从三方面入手：1注意鉴赏人物语言的个性特色，以语言分析人物性格。2抓住关键词去品味语言的丰富内涵。一是“瞻前顾后”，结合文意理解；二是抓住关键词语理解句子。然后根据题目要求，结合文章作答。3鉴赏作者运用语言的风格。要明确语言特色包括词语的表现力、句式特点、语言风格、人物语言的个性化等。其中语言风格有含蓄与直接、淡雅与华丽、庄重与幽默、典雅与通俗、柔美与朴实等；人物语言的个性化指语言符合人的身份、展现人的性格、表现人的情感，有时体现地域特色，有鲜明的地方色彩(乡土气息)等。答题时根据要求组织语言表达：词语(句子)，写了，表现了。