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2021-2022学年人教版语文选修《中国古代散文欣赏》课件:第2单元 夜归鹿门歌 .ppt

1、夜归鹿门歌 第二单元 置身诗境 缘景明情 链接课文导读 NO.1知识梳理 资料链接 知识梳理一、读准字音庞公(Pn)栖隐处(q)岩扉(fi)二、词语释义(1)岩扉松径长寂寥(石门)(2)惟有幽人自来去(隐居者,诗人自指)三、名句默写(1)山寺钟鸣昼已昏,。(2)人随沙岸向江村,。(3),忽到庞公栖隐处。(4),惟有幽人自来去。渔梁渡头争渡喧余亦乘舟归鹿门鹿门月照开烟树岩扉松径长寂寥资料链接识作者简介孟浩然(689740),襄阳(今湖北襄樊)人,他大半生居住在襄阳城南岘山附近,中年以前曾离家远游。40岁那年赴长安应进士举,落第后在吴越一带游历多年,到过许多山水名胜之地。孟浩然是唐代第一个倾力写作

2、山水诗的诗人,其诗今存200余首,大部分是他在漫游途中写下的山水行旅诗,也有他在游览家乡一带的岘山和鹿门山时所写的遣兴之作,还有少数诗篇是写田园村居生活的主要作品秋登万山寄张五望洞庭湖赠张丞相过故人庄春晓宿建德江夜归鹿门歌等探背景孟浩然家在襄阳城南郊外,汉江西岸,鹿门山则在汉江东岸,沔水南畔与岘山隔江相望,相距不远,乘船前往,数时可达。汉末著名隐士庞德公因拒绝征辟隐居鹿门山,从此鹿门山就成了隐逸圣地。孟浩然早先一直隐居岘山南园的家里,40岁赴长安谋仕不遇,游历吴、越数年后返乡,心追先贤庞德公的行迹,特在鹿门山辟一住处。偶尔也去住住,其实是个标榜归隐性质的别墅,所以题目“夜归鹿门”。知常识山水田

3、园诗陶渊明等诗人是我国东晋田园诗派的代表,谢灵运、谢朓等诗人是我国南朝山水诗派的代表,王维、孟浩然等诗人是我国盛唐山水田园诗派的代表。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。探究精研文本 NO.2文本鉴赏 文本鉴赏这首诗通过描写夜归鹿门途中的景色,从日落黄昏到月悬夜空,从汉江舟行到鹿门山途,实质上是为了表现从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸之道,抒写诗人清高悠远的情怀志趣。绘景黄昏江边之景月

4、夜山中之景 析景喧闹静寂 摹形闲望沉思、袖手旁观欣赏热爱、沉醉迷恋 抒情摒弃世俗生活,融入自然,安于孤独隐逸之乐1 2 3 4 1本诗前四句描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?_1 2 3 4 答案 景象黄昏时分,山寺里传出钟声渔梁渡口,人们喧嚷着抢渡回家 景象特点悠然的钟声山寺的超然和僻静尘杂的人声世俗的杂乱和喧嚣去向对比诗人去鹿门世人返家 诗人感情殊途异志,两种心情。表现了诗人对隐逸生活的向往和怡然自得的心情1 2 3 4 2.诗歌后四句描绘了哪些意象?它们组成了怎样的图景?从中可以看出作者的思想感情是怎样的?_答案 描绘了月亮、烟树、岩扉、松径、幽人等意象,构成了一幅寂寥、恬静、

5、悠闲的月夜山景图,表现了作者自在闲适的隐逸情怀。1 2 3 4 3夜归鹿门歌一诗中“忽到庞公栖隐处”中的“忽”字有什么表达效果?_答案“忽”字是诗人微妙的感受,表达了诗人为大自然所融化,陶醉其中,忘情山水,与自然融为一体的超然境界,表现出隐逸的情趣。1 2 3 4 4本诗主要运用了什么表现手法?有何作用?_1 2 3 4 答案(1)手法:本诗主要运用了对比手法。用沉缓的钟声和嘈杂的人声对比出佛门的清净与凡尘的纷繁芜杂。同是乘舟,却是两个方向,两处归宿,两种心境,凡人自与幽人不同。本诗前四句着眼于钟鸣、争渡、向江村、归鹿门等描绘,后四句则侧重于月照、岩扉、松径等静态描写,先动后静,以动衬静。(2

6、)作用:通过对比,既写出了诗人与世人的相异之处,又写出了与前贤的相通之处,塑造了一个孤高的隐者形象。迁移学以致用 NO.3写法借鉴 写法借鉴1写作特色渲染手法 结合全诗来看,“山寺”句以“钟鸣”衬托隐居地环境的清幽,而这又与争渡的喧嚣形成鲜明的对比;后四句中,静态的环境描写与动态的人物描摹形成对比,表现了诗人对于先贤的仰慕之情,从而塑造了一个孤高的隐者形象。在描写不同的场景上,作者也不同程度地使用渲染手法,达到了更好的艺术效果。定义:渲染法本是国画的一种画法,在诗文中则是指对环境、景物或人物的行为、心理等作多角度的铺叙、描绘与形容,以形成某种氛围,从而突出诗文所要表现的艺术形象,加强艺术效果的

7、方法。常用于场景描写。作用:(1)使所表现的人物或事物的形象更加鲜明突出,更加真实感人。(2)为情感的抒发营造气氛,做好铺垫。2写法指导运用渲染手法“两要求”(1)要注意多角度观察事物,用心去感受。(2)要通过生动的场景描绘,营造一个特定的环境气氛。3迁移运用阅读下面这段文字,谈谈表达的艺术效果。楼道里安静极了,对门的青年人的呼噜声格外的响亮。我害怕这恐怖的安静,我害怕这不明不暗的楼道。但我还是下定了决心,我一定要冲出去!我蹑手蹑脚地走在楼道里,墙上挂着许多人物画,他们好像都在用异样的眼光盯着我,我感到阴冷阴冷的。我顺着墙向前走,墙上的钟在“滴答滴答”地响。突然,传来一个声音:“现在是12点整!”我大叫一声坐在了地上,原来是钟表在报时。我摸了摸地面觉得毛毛的,低头一看,原来不知是谁的一只破拖鞋。_【参考示例】这段文字运用了渲染的艺术手法,极力渲染了夜里楼道的安静和由此带给“我”的心理上的恐惧。文字从不同的角度进行描写,首先是听觉上的描写,用“对门的青年人的呼噜声”“钟表的声音”来反衬楼道里的安静,从而突出了“我”心理上的恐惧。其次从视觉的角度来写墙上的画,从触觉的角度来写“一只破拖鞋”,这些都进一步渲染了恐怖的气氛,给读者带来了一种紧张的感觉。点击右图进入 训 练 落 实 提 升 谢谢观看 THANK YOU!

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