1、 高考资源网（） 您身边的高考专家第10课 辽夏金元的统治学 案学习目标1. 了解辽、西夏与金的兴亡和统治；2. 认识元朝的统一及其政治制度；3. 理解元朝的民族政策。重点：1.金的兴亡和统治2.元朝的统一及其政治制度3.元朝的民族政策难点：1.辽夏金元的政治制度2.元朝的民族政策探学新知一、辽与西夏1、辽朝：（1）兴亡： 年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹国，定都 ，后来版图扩大，改国号为辽。1125年，被 所灭。（2）政治制度：辽朝的职官设置分为南、北面官， 负责契丹等游牧民族事务， 负责以汉人为主的农耕民族事务。皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中
2、心。2、 西夏：（1）兴亡：1038年，党项首领 脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。 年，被蒙古所灭。（2）政治制度：西夏的制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套 官称。学而致用：题1、辽朝的职官设置分为南、北面官，北面官负责游牧民族事务，实行契丹族原有官制，南面官负责农耕民族事务，仿行唐朝官制；西夏的中央机构有两套官称，一 套是汉式，一套是本民族称谓。这表明（ ）A.汉族文明具有影响力B.游牧民族开始建立政权C.地理环境影响政治建制D.民族战争十分频繁题2、“自契丹侵取燕、蓟以北,拓跋自得灵、夏以西,其间所生豪英,皆为其用仿中国官属.任中国贤才,读中国书籍.用中国车服
3、,行中国法令,是二敌所为，皆与中国等,而又劲兵骁将长于中国,中国所有,彼尽得之;彼之所长,中国不及。”文中的“二敌”是指( )A.蒙古国/金B.辽/西夏C.辽/金D.元/辽二、 金朝入主中原三、 从蒙古崛起到元朝统一1、 蒙古崛起（1）蒙古汗国建立：1206年，漠北蒙古部首领 统一草原各部落，建 立蒙古汗国，被尊为 。（2）领土扩张：此后半个世纪，蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，招降吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。2、 元朝统一（1）1260年，成吉思汗的孙子 即位，开始推行中原传统政治制度，兴建大都。（2）1271年，忽必烈定国号为大元，他就是元世祖。此后前后，
4、蒙古在其他统治区形成了 ，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。 （3）1276年，元军占领南宋都城临安。 年，元军在崖山海域击败南宋余部，完成统一。3、 元巩固统一的措施：（1）驿道与驿站：为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资；相隔一定距离分设 ，负责传递公文。（2） 在地方设行中书省，简称 。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全国共设10 个行省。行省辖区广阔，军政大权集中，行政效率较高。它的创立是中国古代 的重大变革。（3） 设 ，由中央政府直属，管理吐蕃地区。（4） 设北庭都元帅府、 等管理军政事务，加强了对西域的管辖。（5） 还在隶属福建晋江的澎湖设置 ，履行行政管理职能
5、，以经略台湾。学而致用：题3、下图是某同学在网页中插入的一张人物图,以下是他在网页中对该人物的评价,正确的是( )A.他曾被毛泽东称为“一代天骄”B.他统一蒙古,建立了强大的元政权C.他是杰出的军事家,先后灭掉了西辽和西夏D.他第一个建立起由少数民族统治的全国性统一政权题4、元朝的大一统超迈前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效治理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在( )A.独立民政事务,调动地方政治自主性B.加强中央集权,调整中央与地方关系C.监察地方政治,加强中央对地方控制D.防范宰相擅权,提高中央政府行政效率题5、据统计，镇守云南的将官在元史有立传者共有10
6、0人，其中蒙古31人，色目（元朝时西部民族的统称）32人，汉人及其他民族37人。仕宦云南的官吏在元史中共有79传、100人之多，占元史列传的七分之一。这表明元朝时（ ）A地方行政体制发生变革 B各民族间融合加强C重视对西南边疆的管理 D科举制度稳定发展四、元朝的民族关系1、蒙古族：蒙古原是漠北的一个 ，铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入，形成了蒙古民族。2、回回：元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国 的前身回回。3、四等人制（1）目的：为了保障自己的统治利益。（2）内容：四
7、等人依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。 指蒙古以外的西北、西域各族人，包括西夏、畏兀儿、回回等。汉人主要指北方的汉族，也包括已经入居中原的契丹、女真人。南人指原 统治区的居民。4、民族融合：随着时间推移， 逐渐减弱，社会贫富差距带来的阶级矛盾却日益严重。14世纪中叶，农民起义相继在中原和南方爆发，不久元朝灭亡，以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人，以及回回以外的 ，逐渐与汉族相融合。学而致用：题6、“他们(蒙古人)还能保持自身的特点,因为游牧生活的经历使他们在语言、习惯和法律方面与其臣民相分离。”元朝与上述观点相符的政策是( )A.行省制度B.驿站制度C.宣政院制度D.
8、“四等人制” 随堂训练1、幽州人韩延徽等,成为契丹的谋士。“延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处汉人,使各有配偶,垦艺荒田。由是汉人各安生业,逃亡者益少,契丹威服诸国,延徽有助焉。”下列对此理解准确的是( )A.汉人与契丹人分享政权B.契丹人开始了农耕生活C.契丹实行蕃汉分治制度D.契丹接受中原先进文化2、猛安谋克原是女真族的氏族部落组织,随着军事扩张,金统治者将夺取的大量田地,分给他们耕种。不久以后,谋克户自己不再耕种田地,而是役使汉人种地,他们成为地主。上述现象( )A.加强了金的统治力量B.增强了女真族的军事力量C.加深了女真族的封建化D.促使女真贵族生活的堕落3、公元1302年,
9、元朝中书省批评各行省“不详行体轻重,无问巨细,往往作疑咨禀,以致文繁事弊甚非所宜”,要求各行省自主处事,如非重要事情,应自行解决。元朝中书省这样做的目的是()A.扩大行省权力B.强化君主专制C.提高行政效率D.加强地方监察4、“行中书省与都省(中书省)为表里常陚岁钞四百万锭,各省备用之外,入京师者二百八十万锭。”这反映了元代行省( )A.主要职责是征收赋税B.与都省相互制衡C.是元朝最高行政机构D.受到都省的节制5、元朝时西域之仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”;中原之士“西游昆仑圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。上述材料可以反映出元朝( )A.新的民族出现 B.各民族交往
10、密切C.实行行省制度 D.中原经济遭到破坏6、台湾自古是我国的领土，不同时期的政府设置了不同机构对其进行管辖。在元代，管辖今天台湾地区事务的机构是( )A.宣政院B.中书省C.澎湖巡检司D.台湾府7、梁启超在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”中华民族中的回族基本上形成于（ ）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝 答 案一、学而致用1答案及解析：答案：A解析：辽和西夏皆少数民族建立的政权，其政治建制中都有汉文化的因素，如南面官、汉式官称，这是统治汉族人民或加强与汉族人民交往的需求的体现，说明汉族文明具有强大影响力，A项正确。 2答案及解析：答案：B解析：
11、这里的“契丹”是指辽国，“灵夏”以西是指西夏，材料认为两国模仿中国先进的文化，同时，保持了骁勇善战的优势，故B项正确。 3答案及解析：答案：D解析：回答本题不要将忽必烈与其祖父成吉思汗相混淆，A、B、C三项都只涉及成吉思汗，而只有D项符合对忽必烈的评价。 4答案及解析：答案：B解析：根据题干材料并结合所学知识可知,元朝行省的设立有利于加强中央集权,材料体现的是中央和地方关系的调整,故B项正确,D项错误。“独立民政事务,调动地方政治自主性”与题干材料信息无关,故A项错误。行省不是监察机构,故C项错误。 5答案及解析：答案：C解析：题干的主旨是反映元朝时期中央政府重视对西南边疆的管理，从而任命中央
12、政府信得过的蒙古人、色目人驻守云南，材料没有反映地方行政体制的变化，故A错误；材料没有反映民族交融，故B错误;题干反映了蒙古人、色目人在镇守云南的将官中所占比例较大，仕宦云南的官吏在元史中占列传的七分之一，说明元朝时期中央政府重视对西南边疆的管理，从而任命中央政府信得过的蒙古人、色目人驻守云南，且涌现出一些杰出官员，故C正确;依据题干，材料没有涉及科举制度，故D错误。 6答案及解析：答案：D解析：为保证蒙古贵族的统治制度，元朝在很多方面对不同民族实行差别对待的制度，被后人概括为“四等人制”，D项正确。 二、随堂训练1答案及解析：答案：D解析：韩延徽向契丹传授的是中原先进的文化，农耕是其核心内容
13、，但是，B项的“开始”错误，唐末契丹人已经开始了农耕生活，D项正确。 2答案及解析：答案：C解析：材料中的剥削方式实际是租佃制，女真人逐渐成为封建地主，加深了女真族的封建化，C项正确。 3答案及解析：答案：C解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,从材料本身来看,中央的中书省批评了各行省的事事禀报,强调一般问题自行解决,由此可以看出目的是为了提高行政效率,故答案选C项;材料强调重要事情依然要及时禀报,可见并未扩大行省权力,故排除A项;材料无从体现强化君主专制,故排除B项;材料没有涉及监察制度,故排除D项。 4答案及解
14、析：答案：D解析：行中书省是中书省的派出机构，材料中“常赋岁钞四百万锭，各省备用之外，入京师者二百八十万锭”表明行省收入大部分上缴中央，D项正确。 5答案及解析：答案：B解析：从材料中的“昆仑圃”“大荒之野”等词可以看出元朝的疆域辽阔，“西域”“学于南夏”体现了中原文化向边疆地区的扩展，而这些均反映了各民族的交往密切，故选B项。 6答案及解析：答案：C解析：元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省。此外，元政府在台湾（琉球）设澎湖巡检司，以加强对那里的管辖，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳人中央政府的统治范围之内，故C项符合题意；宣政院是元朝管理全国佛教事宜及西藏地区的机构，A项错误；中书省直辖今河北、山西、山东地区，B项错误；清朝设台湾府，D项错误。 7答案及解析：答案：C解析：根据所学知识，元朝时有大批波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等民族长期杂居通婚，逐渐形成我国回族的前身回回。故选C。 高考资源网版权所有，侵权必究！