1、第13课同步课时训练1、下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是( )A.实施群体不同B.享受权利不同C.社会制度不同D.主要作用不同2、1982年12月,五届全国人大五次会议通过了新的中华人民共和国宪法,其中第31条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这说明( )A.“一国两制”有了宪法保证B.“一国两制”的理论因此形成C.“一国两制”的构想就此提出D.“一国两制”的构想已成功运用3、1984年4月,英国外相贺维访问北京后抵达香港,他在香港发表声明:“要达成一份能使本港在1997年以后仍然继续由英国管治的协议,是不切
2、实际的设想。”这一声明反映出( )A.中英关于香港问题的联合声明已经达成B.英国在亚洲的殖民统治的结束C.中英两国关于香港问题已经达成一致D.英国解决中英历史问题的基本态度4、中华人民共和国香港特别行政区基本法第一章第二条明确规定“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。”这表明( )A.“一国两制”构想付诸实践B.香港特别行政区正式建立C.“港人治港”原则最终确立D.中国仍是一个单一制国家5、在庆祝澳门回归祖国十五周年大会上,习近平说此时此刻,让我们共同回忆 15年前的今天。从此,澳门回到祖国怀抱,走上了同祖国内地优势互补、
3、共同发展的宽广道路。这是中华民族发展进程中具有重大历史意义的事件,开辟了澳门发展新纪元。”对“新纪元”理解正确的是( )A.开启了“一国两制”的实践B.实现了“澳人治澳”、独立自治C.中国政府恢复对澳门行使治权D.澳门的发展有了新的机遇和空间6、1958年8月,蒋介石听到解放军炮打金门的消息后,接连叫了三个“好”,并随即在中外记者招待会上,发表谈话,公开拒绝了美国国务卿杜勒斯提出的“国民党从金门、马岛撤军以实现台湾海峡中立化”的要求。这表明( )A.美国企图促成国共和谈来解决台湾问题B.蒋介石为台湾独立找到了理由C.海峡两岸有强烈的战争意识D.蒋介石的反应体现了国共在当时台湾问题上的某种默契7
4、、20世纪80年代后,台湾的报刊上人们经常能读到类似“近乡(大陆)情更怯”的文章,胆大者更写出同大陆子女亲人如何在海外见面的感人情节。此状况( )A.说明两岸对抗关系已出现缓和B.推动了“和平统一”方针的提出C.客观上有利于两岸坚冰的打破D.表明台湾民众支持“一国两制”8、1986年,邓小平在接受美国哥伦比亚广播公司记者迈克华莱士的采访时说:“只要台湾不同大陆统一,台湾作为中国领土的地位是没有保障的.不知道哪一天又被别人拿去了。” 材料体现出邓小平解决台湾问题的立场是( )A.维护国家领土和主权完整B.尊重台湾历史和现状C.考虑国际国内的发展状况D.保障民族关系的稳定9、20世纪90年代,台湾
5、成立了海峡交流基金会。为了便于与之联系、商谈,大陆随后成立了海峡两岸关系协会。当时这两个组织在推动两岸关系发展方面取得的最重要成果是( )A.两岸确立和平统一的方针B.两岸达成一个中国的共识C.促成两岸“三通”的完全实现D.两岸认同“一国两制”的构想10、1987年人民日报报道,原籍常州的台胞周纯娟女士是公开第一个回大陆探亲的人。当她走出机场的时候,82岁的周老先生一眼就认出女儿.健步迎上去与女儿紧紧拥抱.眼睛全湿润了,泪水里浸满了 40年的思念。这一历史事件表明( )A.两岸达成了一个中国共识B.台湾当局结束对大陆的敌对政策C.两岸关系缓和出现历史性变化 D.大陆对台政策发生根本性转折 11
6、、中共十八大报告强调:“我们始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对台独、坚持九二共识的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。”“求同存异”中“异”的本质内涵是()A.不同的民族性格B.不同的社会制度C.不同的经济水平D.不同的生活习惯12、阅读下列材料:材料一材料二 “一国两制”方针在港澳的成功实践,是全世界公认的,对两岸关系发展具有启示性意义在未来的两岸关系发展中,“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上,香港走出第一步,许多困难是过去从未遇到的,这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞,以便今后做得更好、设计得更好。请回答:1.材料一中香港和澳
7、门分别于哪一年回归祖国?其回归有何重要意义?2.依据材料一、二,指出港澳在回归后取得的成就说明了什么。指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系并从理论与实践的关系角度谈谈你对“一国两制”的认识。13、阅读材料,完成下列要求。 材料 下面是台湾中学历史教科书1949年后的中国历史目录摘编。 第三节中共政权的演变 一、中共政权的建立与巩固 二、“文化大革命”的全面发动:民国5565年 三、改革开放与社会主义现代化的摸索 四、创造两岸双赢,华人屹立世界 1.两岸关系的发展 A.军事冲突时期(3867年) B.冷战对峙时期(6875年) C.交流对谈时期(76年迄今) 2.影响两岸关系发展的
8、内外因素 A.国际因素 B.中共对台政策 C.台湾内部因素 3.两岸交流的现况 4.当前的两岸问题焦点:统独之争根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(要求:所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实) 答案以及解析1答案及解析：答案：C解析：本题考查民族区域自治制度与“一国两制”制度的主要区别。题干的图片所反映的两种政治制度是民族区域自治制度和“一国两制”制度。A项,两种制度的实施群体都是中华人民共和国公民,实施群体相同。故A项错误。B项,实行这两种制度的地区都享有自治权,但是“一国两制”所赋予的自治权更大,这不是主要区别。故B项错误。C项,“一国两制”即在港澳台
9、地区实行资本主义制度,而民族区域自治制度在自治地区仍然实行社会主义制度。故C项正确。D项,两种政治制度主要作用都是维护国家统一和社会稳定发展。故D项错误。综上所述,本题正确答案为C。 2答案及解析：答案：A解析：本题考查“一国两制”的法律依据20世纪80年代初邓小平提出“一国两制”的构想,并在多次谈话中进行了阐述,表明“一国两制”的理论是逐步形成和完善的,B、C两项不符合题意。1997 年香港因归是“一国两制”构想的成功运用,D项不符合题意。1982 年宪法关于特别行政区的有关规定,使“一国两制”合法化,即有了宪法保证,A项符合题意. 3答案及解析：答案：D解析：本题考查香港的回归历程。198
10、4年4月中英关于香港问题的联合声明尚未达成,中英两国关于香港问题也尚未达成一致,香港不是英国的殖民地.材料只能表明英国解决中英历史问题的基本态度.综上所述,答案选D项。 4答案及解析：答案：D解析：本题考查香港回归。根据材料可知.须由全国人民代表大会授权.香港才能享有各种权利,意在强调一个中国原则,反映了中国仍是一个单一制国家,D项符合题意;中华人民共和国香港特别行政区基本法于1990年通过,当时香港特别行政区尚未建立, “一国两制”构想尚未付诸实践,A、B两项不符合题意“港人治港” 原则是从香港特别行政区设立之后才开始贯彻执行的,C项不符合题意。 5答案及解析：答案：D解析：对“新纪元”的理
11、解要结合“发展”来展开。根据“一国两制、和平统一”的方针，1997年7月1日，中华人民共和国正式对香港恢复行使主权;1999年12月20日，中华人民共和国正式对澳门恢复行使主权，所以A、C项错误；“一国两制”下实行“澳人治澳”、高度0治的方针，而不是独立自治，所以B项错误。根据题干材料信息“澳门回到祖国怀抱，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路”可知D项正确。 6答案及解析：答案：D解析：本题考查20世纪50年代的两岸关系。解放军炮击金门是为了实现国家统一,蒋介石拒绝美国的建议表明其反对“台湾独立”,充分说明了海峡两岸都反对美国分裂中国的立场.故选D项。 A项与史实不符,排除；B项说法
12、明显错误,蒋介石拒绝了美国“台湾海峡中立化”的要求;C项是对材料意思的歪曲理解。 7答案及解析：答案：C解析：本题考查新时期两岸关系的发展。据材料“胆大者更写出同大陆亲人如何在海外见面的感人情节”可知两岸关系还没有缓和.故A项错误;1979年元旦,全国人大常委会发表的告台湾同抱书已提出和平统一的方针,故B项错误;据材料可知台湾人民希望见到在大陆的亲人,这在客现上有利于两岸坚冰的打破,故C项正确;台湾民众希望同亲人团聚,但支持“一国两制”在材料中未体现, 故D项错误, 8答案及解析：答案：A解析：材料信息“只要台湾不同大陆统一,台湾作为中国领土的地位是没有保障的,不知道哪一天又被别人拿去了”体现
13、出台湾统一对国家主权和领土完整的重要意义,故A项正确。 题干没有涉及台湾的历史和现状、国际国内的发展和民族关系问题,故B、C、D项错误, 9答案及解析：答案：B解析：本题考查“九二共识”。在和平统一的方针和“一国两制” 的构想这两个问题上两岸并没有达成共识,A、D两项错误;两岸“三通”的完全实现是在2008年,C项错误;1990年,台湾成立海峡交流基金会.次年,大陆成立海峡两岸关系协会,1992年两会达成“九二共识”,这是两岸关系发展的一次历史性突破,故答案选B项, 10答案及解析：答案：C解析：本题考查新时期两岸关系的新变化。分析题干信息并结合所学知识可知.这一现象反映了新时期台湾当局允许台
14、湾居民赴大陆探亲，两岸关系缓和出现了历史性变化，因此选C项。 11答案及解析：答案：B解析：“同”指的是“一国”，“异”指的是“两制”，故B项正确。 12答案及解析：答案：1.时间:香港回归是1997年,澳门回归是1999年。意义:香港、澳门回归祖国,结束了外国列强的占领,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元;在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步;为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例2.说明:“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。关系:“一国两制”方针是针对台湾问题而提出的;首先在港澳问题上成功实践,并为解决台湾问题提供借鉴。认识:“一国两制”方针推动了港澳
15、的回归;“一国两制”方针的内涵在实践中不断丰富、发展、创新解析：1.结合所学知识作答。2.港澳回归并且取得了巨大的发展,这说明“一国两制”的方针是成功的;关系则要从“一国两制”提出的原因和实践来回答;认识言之有理即可,但要从理论和实践的关系角度来分析。 13答案及解析：答案：建议1:增加社会主义制度在大陆的建立。理由:中华人民共和国成立,经过以三大改造为代表的社会主义革命,1956年中国社会主义制度建立,中国进入社会主义初级阶段,体现了近代以来中国社会的巨大变化。建议2:增加“冷战”与台海关系。理由:二战后,美苏全面“冷战”,朝鲜战争爆发后,美国第七舰队开进台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾,加剧台海分裂程度。建议3:增加台湾问题与国际认知。理由:台湾问题是内战遗留问题,台湾是中国的一部分,中华人民共和国政府是唯一合法政府,已为联合国和国际社会公认。解析：从经济角度来看,可以增加社会主义制度在大陆的建立。理由从三大改造完成,社会主义制度建立角度回答;从政治角度来看,可以增加“冷战”与台海关系,理由美苏全面“冷战”,台海分裂;可以增加台湾问题与国际认知,理由从台湾是中国的一部分,一个中国原则角度回答。
