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河北省广平县第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考生物试题 WORD版含解析.doc

1、河北广平一中20162017学年第一学期高二年级9月考试生物试卷第卷一、 选择题:(本大题共70分,1-30每小题1分,31-50每小题2分)每小题只有一个选项符合题目要求选项。1内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中正确的是( )A内环境由细胞外液和细胞内液组成B内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C外界环境的变化一定会破环内环境稳态D正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变2毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是( )血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液ABCD3关于人体内环境的叙述,正确的是( )A组织液渗透压增大,引起细胞吸水B无氧呼吸产

2、生乳酸的过程发生在内环境中C血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定D血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响4下列过程发生在人体内环境中的是( )A神经递质与受体结合B葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸D胰岛细胞合成胰岛素5下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )A淋巴管阻塞引起下肢水肿B血液中钙盐过多引起肌无力C再次接触同种过敏原引起过敏反应D腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失6如图表示淋巴和另外三种液体之间相互关系的示意图,下列相关判断错误的是( )A丙与乙之间的关系不存在B如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿C淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分

3、平衡,而且能将甲中少量的蛋白质运回乙D四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物7下列液体属于体液的一组是( )胆汁胰液血浆淋巴原尿细胞质基质组织液核液细胞液胃液ABCD8下列人体不同种类的体液之间,物质浓度差别最大的一组是( )A血浆与组织液的HCOB组织液与细胞内液的蛋白质C血浆与组织液的ClD组织液与淋巴液的Na9内环境稳态的调节机制的现代观点是( )A神经调节B体液调节C神经体液调节D神经体液免疫调节10在等量的下列液体中加入等量盐酸或氢氧化钠稀溶液后,pH变化最大的是( )A自来水B肝匀浆C马铃薯匀浆D磷酸缓冲液11下列属于人体内环境的组成成分是( )血浆、

4、组织液和淋巴血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素激素、突触小泡和氨基酸ABCD12下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是( )A如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉B如果该图表示反射弧,则当d被切断时,刺激e ,c仍做出反应,说明发生了反射C如果该图表示激素调节过程,若 a为下丘脑,b为脑垂体,c为胰岛A细胞D如果该图为细胞免疫过程,a为B细胞,b为浆细胞,c为靶细胞13图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,下列叙述正确的是( )A刺

5、激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转14图AD的体温调节中,哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中并可能导致死亡15如图是神经细胞细胞膜的结构模式图,下列有关叙述,错误的是( )A静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B给此细胞膜一足够强的刺激,钾离子从上往下流C假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部D将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触16如果某人下丘脑受损,则会导致 ( )细胞外液渗透压发生变化体温发生变化血糖浓

6、度发生变化甲状腺激素分泌量发生变化ABCD17一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损的两种病人,其排尿情况依次是( )A尿失禁,正常排尿B尿失禁,不能排尿C正常排尿,尿失禁D不能排尿,尿失禁18膝跳反射中,兴奋在神经元间的传递途径是( )A树突突触细胞体轴突B轴突细胞体树突突触C树突细胞体轴突突触D树突突触轴突细胞体19兴奋在神经元之间是通过突触进行传递的。下列叙述正确的是( )A突触由突触前膜和突触后膜组成B兴奋以电信号的形式通过突触间隙C神经递质由突触后膜释放D兴奋在神经元之间的传递是单向的20反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是( )A反射弧B感

7、受器C神经中枢D效应器21下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( )A通过肝脏可增加或减少血糖含量B通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C肾将代谢终产物不断排出体外D红骨髓源源不断地造出新的血细胞22一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明( )A高级中枢可以控制低级中枢B排尿中枢位于大脑皮层C下丘脑可以产生抗利尿激素D渗透压感受器位于大脑皮层23下列对神经调节和激素调节的叙述错误的是( )A神经调节迅速而精确,反应时间短B激素调节启动较慢,持续时间较长C神经调节的基本结构和功能单位是神经元D人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节协调24将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟

8、环境中,下列分析错误的是( )A若减小模拟环境中Na浓度,则动作电位的峰值变小B若增大模拟环境中Na浓度,则刺激引发动作电位所需时间变短C若增加静息电位时膜对K的通透性,则静息电位的绝对值不变D若增大模拟环境中K浓度,则静息电位的绝对值变小25胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是( )A胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖水平升高B胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低D胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高26下列关于体温调节的说法,错误的是( )A体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡B体温的恒定依赖于人体的神经内

9、分泌系统调节C细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费D人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤27有关人体水盐平衡调节的叙述中,正确的是( )A抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B水盐平衡调节通过神经体液调节完成;肾脏是主要调节器官C抗利尿激素由垂体某些分泌细胞分泌释放D抗利尿激素的释放增加可使尿量增加28下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是( )A胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高C胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖29切除老鼠的甲状腺后,其物质代谢能力大大下降;若

10、切除甲状腺后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他对照实验,以做观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是( )A既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺C切除老鼠体内的甲状腺后,只注射用于该实验的某种溶剂D切除老鼠体内的甲状腺后,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素30下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述,正确的是( )A图中激素A和B分别是TRH和TSHB图

11、中激素C的分泌是分级调节C图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用D图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌31在细胞免疫中,浆细胞发挥免疫的作用( )A产生抗体与抗原结合B直接吞噬靶细胞将其分解C将抗原呈递给T淋巴细胞D使靶细胞裂解死亡32特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中,最能体现两者紧密关系的是( )A抗体B淋巴因子C补体D巨噬细胞33甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,如图为甲型H1N1流感病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图,下列有关叙述错误的是( )A病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性B经过细胞中溶酶体的处理,可以暴露

12、病原体的抗原C图中是吞噬细胞;是T细胞,它在胸腺中成熟D物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能34免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是( )A记忆细胞B效应T细胞C浆细胞D吞噬细胞35在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是( )A神经细胞B内分泌细胞C上皮细胞D淋巴细胞36人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属特异性免疫的是( )A皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B体液中杀菌物质消灭病原体C吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D抗体与相应的抗原发生免疫反应37H7N9禽流感病毒已经导致多人患病,我国正在加紧研发相应疫苗,接种

13、疫苗可有效提高机体免疫力,下列相关叙述错误的是( )A接种疫苗后机体会产生相应抗体B抗体的化学本质是蛋白质C抗体能抑制抗原的增殖D抗体主要分部在组织液中38结核杆菌侵入巨噬细胞后,能抑制该巨噬细胞内的溶酶体与吞噬泡结合,并在其内大量繁殖。下列相关叙述,正确的是( )A巨噬细胞摄取和处理结核杆菌的过程,伴随着细胞膜和溶酶体膜成分的更新B该巨噬细胞内的溶酶体将结核杆菌抗原降解为多肽C巨噬细胞受到结核杆菌的刺激后可增殖分化D消灭侵入该细胞内的结核杆菌需要细胞免疫39可被人体免疫系统直接识别的是( )A血液中O2浓度的变化B感染人体的流感病毒C环境中温度的变化D血糖浓度的变化40长时间不住人的老屋充满

14、灰尘,某人进入后立即出现了打喷嚏、全身痛痒等症状,离开老屋后不久症状消失,以下对该现象的说法错误的是( )A机体B细胞首次接触到尘土中的过敏原后,进行一系列增殖分化,形成浆细胞并产生抗 体B该症状是一种过敏反应,虽然发作迅速,反应强烈,但一般对机体组织不会造成损伤C可与尘土中的过敏原发生特异性反应的抗体存在于人体血浆中,再次遇到相同过敏原时,抗体同过敏原发生反应,引发过敏反应D要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原41图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向,下列有关该图的判断,不正确的是( )A生长素可以进行极性运输B生长素可以进行非极性运输C生长素的运输方式为主动

15、运输D植物根会向水生长42小贞要研究环境因素对植物生长的影响。她在暗室内设立一个斜坡装置,并将植株盆栽固定于斜坡上,再以灯泡连续照射,如图所示。若盆栽内土壤保持潮湿且养分充足,一段时间后,此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似( )AABBCCDD43如图为不同浓度生长素类似物对小麦胚芽鞘生长影响的曲线图,有关叙述正确的是( )Aa点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长Bb点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度Cc点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长Dd点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长44下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是( )A摘除棉花的顶

16、芽,促进侧芽的生长发育B扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活C将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟D在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4D溶液,获得无子果实45如图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指( )A大于a的浓度、小于a的浓度B大于c的浓度、小于c的浓度C大于b的浓度、小于b的浓度D大于a的浓度、小于c的浓度46为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为( )A胚芽鞘向右弯曲生长B胚芽鞘向左弯曲生长C胚芽鞘直立生长D胚芽鞘不生长47下图表示种群的各个数量特征之间的关系,下列叙述正确的是( )A

17、甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率B丙为性别比例,主要通过影响出生率间接影响种群密度C丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期D种群密度是种群最基本的特征,调查方法只有标志重捕法48按照一对夫妇两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中的人口翻一番大约需2040年,美国需4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自( )A居住人口不同年龄组成的比例B现有人口数量C出生率、死亡率和迁移率D人口男女性别比例49下列关于种群密度的描述中,正确的是( )A一亩水稻的年产量B一池塘中单位体积内鲢鱼的数量C一片森林中单位面积内乔木

18、的数量D每平方米草地中杂草的数量50下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是( )A得出的结论与其他同学的不一致则舍弃B无论样方数据大小,只要取其平均值就可接近真实密度C取样方计算时,选生物密度大的区域更科学D多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值第卷(30分)二、非选择题51.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图回答下列问题。(1)该图中,是 ,是 ,是 。(2)结构 是感受器,能接受刺激并产生兴奋,结构 是效应器,是由 组成的。(3)切断,刺激,效应器 (能、不能)做出反应,切断,刺激,效应器 做出反应。52.为研究生长素类似物2,4D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了

19、实验:请分析回答:(1)D组实验配制的2,4D溶液浓度是_。(2)设置A组实验的目的是_。(3)实验结果说明_。(4)该实验还可以用_作为实验观察的指标。(5)若要进一步探究2,4D促进该植物插条生根的最适浓度,在2,4D浓度为_之间按一定浓度梯度设计多个实验。53.下图中A、B、C表示三种体液,表示某些化学物质。请据图回答:(1)A、B、C中属于内环境的是_;当组织细胞发生过敏反应时,将导致体液_增多;HIV能特异性攻击_细胞。(2)如果为淀粉,当正常人体处于饥饿状态时,发生了与之间的转换,则表示_,此时_(激素)分泌量会升高。试题解析部分1.【考点】稳态的生理意义【解析】内环境由细胞外液组

20、成,A错误;内化境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,B正确;外界环境的变化对内环境有影响,但不一定会破坏内环境的稳态,C错误;正常情况下,内环境的各项理化性质保持相对稳定,而不是恒定不变,D错误【答案】B 2.【考点】稳态的生理意义【解析】由于毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触,外与组织液直接接触,因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液;毛细血管壁细胞里面与血浆接触,外面与组织液接触,因此毛细血管壁细胞生活的直接的内环境是血浆和组织液【答案】C 3.【考点】稳态的生理意义【解析】组织液渗透压增大,水由细胞内液渗出到组织液中,引起细胞失水,A错误;无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质

21、基质中,并非内环境,B错误;血浆中pH的调节是靠缓冲物质来维持,如HCO3- 等,C正确;血浆渗透压的大小与血浆中无机盐离子和蛋白质的含量有关,D错误【答案】C 4.【考点】稳态的生理意义【解析】神经递质与受体结合发生在组织液中,A正确;葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中,B错误;食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸发生在消化道内,并非细胞外液,C错误;胰岛细胞合成胰岛素发生在细胞内,D错误【答案】A 5.【考点】稳态的生理意义【解析】淋巴循环是对血液循环的补充,淋巴管阻塞,组织液不能顺利进入淋巴循环,组织液积累,引起下肢水肿,A正确;血浆中钙盐属于内环境的成分,正常情况下维持在相对稳定

22、的状态,若血液中钙盐过多,钙盐稳态失调,引起肌无力,B正确;再次接触同种过敏原引起过敏反应,属于免疫失调症,C正确;腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失,不会引起蛋白质大量丢失,D错误【答案】D 6.【考点】稳态的生理意义【解析】正常情况下,甲组织液和丙细胞内液进行双向交换,但是如果丙是红细胞内液,丙与乙两者可以进行交换,所以也不能说丙与乙之间的关系不存在,A错误;如果甲组织液与乙血浆之间的水分失去平衡,例如血浆蛋白含量过低,会导致水分流向组织液,会引起组织水肿,B正确;淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能够将甲中少量的蛋白质运回乙,维持组织液的渗透压的稳定,C正确;四种液体之间不断发

23、生物质交换为细胞提供了必须的物质并排出了代谢废物,D正确【答案】A 7.【考点】稳态的生理意义【解析】胆汁由肝细胞分泌后通过导管进入消化道内,消化道与外界环境直接连通,消化道内的胆汁不属于体液,错误;胰液由胰腺细胞分泌后通过导管进入消化道内,消化道与外界环境直接连通,消化道内的胰液不属于体液,错误;血浆是内环境的组成成分之一,血浆属于体液,正确;淋巴是内环境的组成成分之一,淋巴属于体液,正确;原尿存在于肾小囊、肾小管里面,肾小囊、肾小管与膀胱、输尿管连通,与外界环境相同,原尿不是体液,错误;细胞质基质是细胞内的液体,属于体液,正确;组织液是内环境的组成成分之一,组织液属于体液,正确;核液是存在

24、于细胞内的液体,属于体液,正确;细胞液是植物细胞中液泡内的液体,不属于体液,错误;胃腺分泌的胃液存在于消化道内,消化道与外界环境直接连通,消化道内的胃液不属于体液,错误【答案】A 8.【考点】稳态的生理意义【解析】正常情况下,组织间液和血浆所含物质除蛋白质外均可通过毛细血管壁即除蛋白外,其它电解质成分基本相同,A错误;细胞是新陈代谢的主要场所,需要多种酶共同参与,酶大多为蛋白质,因而细胞内液与组织液在蛋白质浓度上相差较大,B正确;血浆中电解质含量与组织液基本相同由于这些溶质和水分都很容易透过毛细血管与组织液交流,这一部分液体的理化性质的变化常与组织液平行在血液不断循环流动的情况下血浆中各种电解

25、质的浓度,基本上代表了组织液中这些物质的浓度,C错误;织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,D错误【答案】B 9.【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【解析】法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D 10.【考点】稳态的生理意义【解析】自来水的PH是中性的,加入等量盐酸或氢氧化钠溶液后,PH变化最大,A正确;肝匀浆含有缓冲物质,加入等量盐

26、酸或氢氧化钠溶液后与之发生中和反应,所以PH变化不大,B错误;马铃薯匀浆含有缓冲物质,加入等量盐酸或氢氧化钠溶液后与之发生中和反应,所以PH变化不大,C错误;在磷酸缓冲液中加入等量盐酸或氢氧化钠溶液后与之发生中和反应,所以PH变化不大,D错误【答案】A 11.【考点】稳态的生理意义【解析】血浆、组织液和淋巴属于细胞外液,即内环境,正确;血红蛋白是红细胞内的成分,不属于内环境的组成成分,错误;细胞外液中含有营养物质如葡萄糖,代谢废物如二氧化碳和尿素,调节物质如激素等,正确;递质小泡属于神经细胞内的结构,不属于细胞外液的成分,错误【答案】A 12.【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【解析】如

27、果该图表示反射弧,则a、d、b、e、c分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器所以当e被切断时,刺激a,b神经中枢仍能将信号传到大脑,使机体能够产生感觉,A正确;反射需要完整的反射弧,B错误;如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺细胞,C错误;如果该图表示细胞免疫过程,则a为T细胞,b为效应T细胞,c为靶细胞,D错误【答案】A 13.【考点】神经冲动的产生和传导【解析】刺激b点,A神经元兴奋,通过突触传递给B神经元,B神经元上的电位由“外正内负”变为“外负内正”,A错误;兴奋在突触处是单向传递,即只能AB,不能BA,因此刺激c点,A神经元上电位不变,B错误;刺激

28、b点,兴奋先到达a处,指针先向左偏转一次,后到达b处,指针再向右偏转一次,因此灵敏电流针发生2次方向相反的偏转,C正确;刺激c点,兴奋只能到处b处,不能到达a处,因此只发生一次偏转,D错误【答案】C 14.【考点】体温调节、水盐调节和血糖调节【解析】体温降低,新陈代谢增加,增加产热量以维持体温的相对恒定,A错误;体温降低,新陈代谢降低,产热量不足以补偿散热的热量,引起体温降低,新陈代谢降低,可能引起死亡,B正确;体温升高,新陈代谢增加,身体的抵抗力增强,有利于消除致病因素,C错误;体温升高,新陈代谢降低,减少散热量,以维持体温的相对恒定,D错误【答案】B 15.【考点】神经冲动的产生和传导【解

29、析】静息电位主要是由钾离子外流形成的,钾离子的外流属于通过离子通道的被动运输,可能与膜上的b物质(蛋白质)有关,A正确;给此细胞膜以足够的刺激时,可以产生动作电位,钠离子内流,c表示神经细胞膜外侧,所以钠离子离子从上往下流,B错误;假设这是突触前膜,e表示有基具有识别作用的糖蛋白构成的受体,则突触间隙位于图示膜的上部,C正确;若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c表示神经细胞膜外侧磷脂分子的头部,是由亲水物质组成的,c会与水面接触,D正确【答案】B 16.【考点】体温调节、水盐调节和血糖调节【解析】下丘脑是渗透压调节中枢,所以下丘脑受损后,细胞外液渗透压会发生变化,正确;下丘脑是体温调节中枢,

30、所以下丘脑受损后,不能维持体温平衡,导致体温发生变化,正确;下丘脑是血糖调节中枢,下丘脑受损会导致血糖浓度发生变化,正确;甲状腺激素分泌量受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调节,正确【答案】D 17.【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程【解析】大脑受伤丧失意识,就没有了尿意,表现尿失禁;脊髓排尿中枢破坏的病人则无法完成排尿反射,表现不能排尿,B正确【答案】B 18.【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程【解析】膝跳反射中,只有感觉神经元和运动神经元两个神经元,膝跳反射的过程是:膝跳反射的传入神经末梢为树突末梢,树突末梢受到刺激并产生兴奋,将兴奋传到细胞体,然后再通过轴突传给下一个神经

31、元的细胞体或树突因此兴奋在反射弧上的传导途径为:树突细胞体轴突另一个神经元的细胞体或树突树突突触细胞体轴突,膝跳反射的突触前膜是轴突末端,不是树突末端,A错误;轴突细胞体树突突触,膝跳反射的兴奋由树突末端产生传向细胞体、轴突,不是由轴突传向细胞体、树突,错误;树突细胞体轴突突触,突触由感觉神经元的轴突末端和运动神经元的树突或细胞体组成,C正确;树突突触轴突细胞体,膝跳反射的兴奋由树突末端产生传向细胞体、轴突,由轴突传向突触结构,不能由树突直接传向突触,D错误【答案】C 19.【考点】神经冲动的产生和传导【解析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成,A错误;兴奋通过突触结构时有电信号-化学信号

32、-电信号的转换,B错误;神经递质由突触前膜以胞吐的方式释放,作用于突触后膜,C错误;突触的结构决定了兴奋在神经元之间的传递是单向的,D正确【答案】D 20.【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程【解析】神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答完成反射的结构基础是反射弧【答案】A 21.【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【解析】血糖是指血浆中的葡糖糖,因此血糖含量的调节属于内环境稳态的调节范畴,A正确;通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2,属于内环境稳态的调节范畴,B正确;肾把代谢终产物不断排出体外,以维持人体内环境的稳态,C正确;

33、内环境是细胞外液,而血细胞不属于内环境,所以红骨髓源源不断地造出新的血细胞不属于内环境稳态的调节范畴,D错误【答案】D 22.【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程【解析】排尿过程受低级中枢控制,但有可以有意识的控制排尿,说明低级中枢受高级中枢控制【答案】A 23.【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【解析】神经调节迅速而精确,反应时间短;激素调节启动较慢,持续时间较长,A正确;激素调节启动较慢,持续时间较长;神经调节迅速而精确,反应时间短,B正确;神经调节的基本结构和功能单位是神经元,神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少,C正确,神经调节主导激素

34、调节,不少激素调节受神经系统的控制,如下丘脑合成促甲状腺激素释放激素,作用于垂体分泌促甲状腺激素,所以人和高等动物的生理活动主要是通过神经调节协调,D错误【答案】D 24.【考点】神经冲动的产生和传导【解析】由于静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,所以减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小,A正确;Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,所以增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短,B正确;静息时质膜对K+通透性变大,K+外流增多,静息电位的绝对值会发生变化,C错误;增大模拟环境中K+浓度,K+外流受阻

35、,导致静息电位的绝对值变小,D正确【答案】C 25.【考点】脊椎动物的激素调节【解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高,A错误;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高,B错误;胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低,C正确;胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低,D错误【答案】C 26.【考点】体温调节、水盐调节和血糖调节【解析】体温平衡的原理是人体的产热量与散热量的动态平衡,A正确;体温调节的方式是神经调节和体液调节,B正确;细胞内的有机物氧化分解后大部分变成热能散失,C错误;人体产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤,D正确【答案】C 27.【考点】体温调节、水盐调节和血糖调节

36、【解析】抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后会被灭活,A错误;水盐平衡调节既有神经调节又有体液调节,调节人体的渗透压平衡,肾脏是主要调节器官,B正确;抗利激素是由下丘脑的神经细胞分泌垂体后叶释放的,C错误;抗利尿激素提高肾小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,使尿量减少,D错误【答案】B 28.【考点】体温调节、水盐调节和血糖调节【解析】胰岛B细胞能分泌胰岛素,能降低血糖,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,A错误;细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,血糖去路减少,导致血糖持续升高,B正确;胰岛A细胞和胰岛B细胞拮抗调节血糖平衡,C错误;高浓度的胰岛素会抑制肝糖原分解补充血糖,D错误【答案】B

37、29.【考点】脊椎动物的激素调节【解析】本题需要设计实验排除溶剂的作用,故A错误;增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,一段时间后再移植甲状腺,不能本题实验形成对照,故B错误;将甲状腺激素溶于某溶剂中,就不能确定是某溶剂还是甲状腺激素在发挥作用,因此还要增加一组从进行切除后的第5天起,只注射用于该实验的溶剂的实验组,才能确定,故C正确;实验设计要遵循单一变量原则,而该实验的单一变量是有无甲状腺激素,故D错误【答案】C 30.【考点】脊椎动物的激素调节【解析】图中激素A和B分别是TSH和TRH,A错误;图中激素C的分泌不是分级调节,B错误;图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用,C错误;图

38、中激素C作用的靶细胞是所有的细胞,D错误。【答案】D 31.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】效应B细胞可能产生抗体与抗原特异性结合,A正确;效应B细胞不能直接吞噬靶细胞,只有效应T细胞能与靶细胞结合,使之裂解死亡,B错误;吞噬细胞能将抗原呈递给T淋巴细胞,C错误;效应T细胞能使靶细胞裂解死亡,D错误【答案】A 32.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】吞噬细胞既参与第二道防线与参与第三道防线。【答案】D 33.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的流动性,A错误;吞噬细胞中溶酶体内含有水解酶,可以暴露病原体的抗原,B正确;

39、图中是吞噬细胞,是T细胞,来源于造血干细胞,在胸腺中成熟,C正确;物质是受体,化学本质是糖蛋白,体现糖蛋白具有识别功能,进而传递信息,D正确【答案】A 34.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】记忆细胞的功能是接受同种抗原的刺激增殖分化形成效应细胞,A错误;效应T细胞的作用是作用于靶细胞,引起靶细胞裂解死亡释放其中的抗原,B正确;浆细胞的功能是产生抗体,C错误;吞噬细胞的功能是吞噬、处理、呈递抗原,D错误【答案】B 35.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】神经细胞属于神经系统,A错误;内分泌细胞分泌激素,属于内分泌系统,B错误;上皮细胞属于体细胞,与免疫调节无关,C错误;

40、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫细胞中起主要作用的是淋巴细胞,包括T细胞和B细胞,D正确【答案】D 36.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击是人体第一道防线,属于非特异性免疫,A错误;体液中杀菌物质消灭病原体是人体第二道防线,属于非特异性免疫,B错误;吞噬细胞吞噬病原体并将之消化人体第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;抗体与相应的抗原发生免疫反应是体液免疫,属于特异性免疫,D正确【答案】D 37.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】接种疫苗后机体会产生相应抗体,A正确;抗体的化学本质是蛋白质,B正确;抗体能抑制抗原的增殖,C

41、正确;抗体主要分部在血清中,D错误。【答案】D 38.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】结核杆菌能抑制溶酶体与吞噬泡结合,所以不会伴随着细胞膜和溶酶体膜成分的更新,A错误;结核杆菌能抑制溶酶体与吞噬泡结合,故巨噬细胞无法将结核杆菌抗原降解为多肽,B错误;巨噬细胞受到结核杆菌的刺激后不能增殖分化,C错误;结核杆菌属于胞内寄生菌,要想消灭必需经过细胞免疫,D正确【答案】D 39.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】血液中O2是内环境的组成成分,氧气浓度的变化不能被人体免疫系统直接识别,A错误;感染人体的流感病毒属于抗原,能被人体免疫系统直接识别,B正确;环境中温度变化不能被人

42、体免疫系统直接识别,C错误;血糖是小分子物质,不是抗原,D错误【答案】B 40.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【解析】尘土中的过敏原首次进入机体会刺激B细胞增殖分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,A正确;该症状属于过敏反应,具有发作迅速,反应强烈,但一般对机体组织不会造成损伤,且具有遗传倾向等特点,B正确;过敏反应过程产生的抗体位于消化道、呼吸道皮肤等细胞膜表面,不位于血浆中,C错误;若要避免过敏反应再次出现,应该避免接触过敏原,D正确【答案】C 41.【考点】植物生长素的发现和作用【解析】极性运输是指生长素在植物体内只能由形态学的上端向形态学的下端运输,据图分析,生长素可以进行极性运输,A

43、正确;横向运输属于分解需要时,植物的向光性与向水性属于横向运输,B正确;该图不能看出生长素的运输方式为主动运输,C错误;据图分析,生长素可以从水少的一侧运输到水多的一侧,所以植物根会向水生长,D正确【答案】C 42.【考点】植物生长素的发现和作用【解析】据图分析,将植株盆栽固定于斜坡上,再以灯泡连续照射,植物的茎中的生长素分布不均,具体是向光侧的生长素浓度低于背光侧的生长素浓度,茎对生长素不敏感,结果背光侧生长得快,向光侧生长得慢,所以茎会弯向光源生长固定于斜坡上的植株的根并不垂直于水平面,在重力作用下,近地侧的生长素浓度高于远地侧的生长素浓度,根对生长素敏感,近地侧的生长受到抑制,远地侧的生

44、长得到促进,所以根最终会垂直于水平面弯曲生长【答案】D 43.【考点】植物生长素的发现和作用【解析】由图可知,a点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长,A错误;浓度为b时,对胚芽鞘的促进作用最强,故该浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度,B正确;c点对应浓度的生长素类似物促进效果在横坐标以上,促进胚芽鞘生长,C错误;d点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长,D错误【答案】B 44.【考点】植物激素的应用【解析】除棉花的顶芽,降低了侧芽部位的生长素浓度,促进侧芽的生长发育,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用有直接关系,A正确;芽和幼叶能产生生长素,生长素能促进扦插的枝条生根,因此扦插时,保留芽或者

45、幼叶的插条容易成活,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用有直接关系,B正确;成熟的木瓜中含有乙烯,乙烯能存果实成熟,因此将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系,C错误;生长素能促进子房发育成果实,因此在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,促进果实的发育,获得无子果实,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用有直接关系,D正确【答案】C 45.【考点】植物生长素的发现和作用【解析】根据题意和图示分析可知:图中A、B对应的浓度都起促进作用,C点时既不促进也不抑制,而大于C点的浓度则起抑制作用,所以高浓度、低浓度分别指大于C的浓

46、度和小于C的浓度【答案】B 46.【考点】植物生长素的发现和作用【解析】左侧放置了胚芽鞘片段,生长素极性向下运输,左侧生长快,向右弯曲生长,A正确;左侧放置了胚芽鞘片段,生长素极性向下运输,左侧生长快,应为向右弯曲生长,B错误;生长素在尖端以下分布不均匀,左侧多,会向右弯曲生长,C错误;由于有尖端,有生长素,所以会生长,D错误【答案】A 47.【考点】种群的特征【解析】由以上分析可知:甲为出生率和迁入率、乙为死亡率和迁出率,A错误;丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度,B正确;丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期,C错误;种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法

47、有标志重捕法和样方法,D错误【答案】B 48.【考点】种群的特征【解析】年龄组成可用来预测种群未来的动态,根据种群的年龄结构可分为三种类型:增长型、稳定型和衰退型,A正确;现有人口数量和密度只能说明人口基数,不能预测种群数量变化,B错误;出生率、死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素,C错误;人口男女的性别比例能影响出生率,进而影响种群数量变化,D错误【答案】A 49.【考点】种群的特征【解析】一亩水稻的年产量不是种群密度,A错误;根据分析,一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量为种群密度,B正确;一片森林中单位面积内乔木不是同一个物种,不是一个种群,C错误;杂草不是同一个物种,不

48、是一个种群,D错误【答案】B 50.【考点】种群的特征【解析】通过样方法获得的实验数据不是真实值,不同的同学得到的数据有一定的误差,但不用舍弃,A错误;样方数据如果太小,就可能存在偶然性,与真实值的误差就越大,因此一般采用多次取样取其平均值就可接近真实密度,B错误;取样方进行计算时,应随机取样,C错误;多次取样,舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值,这样就更加接近真实值,D正确【答案】D 51.【考点】神经冲动的产生和传导人体神经调节的结构基础和调节过程【解析】(1)该图中,是神经中枢,是传入神经,是传出神经(2)结构是感受器,能接受刺激并产生兴奋,结构是效应器,是由传出神经末梢及其支配的肌肉或

49、腺体组成的(3)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器因此切断,刺激,效应器能做出反应,切断,刺激,效应器不能做出反应【答案】(1)神经中枢 传入神经 传出神经(2) 传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体(3)能 不能 52.【考点】植物生长素的发现和作用【解析】(1)根据表格中其他5组2,4-D溶液的浓度,看出它们形成了等差数列,所以E组实验配制的2,4-D溶液浓度是800mg/L(2)设置A组实验的目的是(空白)对照(3)实验结

50、果用柱形图表示出随着2,4-D溶液浓度的增加,生根数目先增加后减少(且比A组少),说明2,4-D对植物插条生根的作用具有两重性(2,4-D既能促进插条生根,也能抑制插条生根)(4)该实验还可以用平均根长等作为实验观察的指标(5)可以“在2,4-D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组,其他条件保持一致且适宜,按题目表格中实验步骤进行实验,以生根数(平均根长等)为指标确定最适浓度”来进一步探究2,4-D促进该植物插条生根的最适浓度【答案】(1)600mg/L(2)(空白)对照(3)2,4D对植物插条生根的作用具有两重性(2,4D既能促进插条生根,(4)平均根长(或其他合理答案)(5)400mg/L与600mg/L 53.【考点】稳态的生理意义【解析】(1)由以上分析知,题图中的A是血浆,B是细胞内液,C是组织液,其中属于内环境的是血浆和组织液;当组织细胞发生过敏反应时,毛细血管壁通透性增大,血浆渗透压变小,导致题图中的C组织液增多;HIV侵入人体后,特异性攻击T淋巴细胞,并最终使人体免疫系统崩溃(2)如果为淀粉,当正常人体处于饥饿状态时,胰高血糖素和肾上腺素分泌会升高而促进肝糖原分解成葡萄糖,若发生了与之间的转换,则表示肝糖原【答案】(1)A和C C(或组织液) T淋巴(2)肝糖原胰高血糖素和肾上腺素

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