收藏 分享(赏)

《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx

上传人:a**** 文档编号:790356 上传时间:2025-12-15 格式:DOCX 页数:6 大小:1.18MB
下载 相关 举报
《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx_第1页
第1页 / 共6页
《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx_第2页
第2页 / 共6页
《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx_第3页
第3页 / 共6页
《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx_第4页
第4页 / 共6页
《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx_第5页
第5页 / 共6页
《新教材》2021-2022学年高一历史部编版必修上册学案:第10课 辽夏金元的统治 WORD版含解析.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第10课辽夏金元的统治课程标准素养目标通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。(1)少数民族的政治特点:通过列表比较等方式,了解北方少数民族政权政治统治中因俗而制、因地制宜的特点;理解民族政权的社会进步;促进了中华文明的发展。(历史解释、史料实证、家国情怀)(2)元朝的行省制度:通过元朝形势图(1330年)的解读,理解元朝地方治理的政治智慧,全面认识元朝的历史地位。(时空观念、历史解释)(见学生用书P33)一、辽、西夏、金辽西夏金概况起源:辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源建立:916 年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,

2、后改国号为辽民族关系:辽与_北宋_长期对峙,大部分时间里维持了和平局面,通使频繁,贸易活跃起源:西夏的建立者_党项_族是古代羌人的分支建立:1038 年,党项首领_元昊_脱离宋朝称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称_西夏_延续:北宋灭亡后,西夏向金朝称臣,仍然保持事实上的独立建立:1115 年,女真族首领_完颜阿骨打_称皇帝,建立金朝,定都会宁府,会宁府也称上京发展:1125 年,金灭辽,两年后又灭_北宋_,与南宋逐渐形成对峙局面。1153 年,金迁都燕京,将燕京改名为中都鼎盛:12 世纪后期金世宗在位,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济繁荣,史称“_大定之治_”,世宗被百姓誉为“小尧舜”。衰弱:世

3、宗死后,金朝受到北方游牧民族的袭扰,猛安谋克又日益腐化,统治逐渐衰落制度职官设置分为南、_北面官_,南面官负责以_汉人_为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务皇帝和宫廷依然保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙。_迁徙中的行营_成为国家政治中心基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套_本民族称谓_的官称金朝基本沿袭唐宋制度保持了一套女真民族的管理系统,叫作“_猛安谋克_”。凡女真民户,每三百户编为一谋克,十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原,在汉族村落之间筑寨居住,平时耕作,战时选拔丁壮出征【史论阐释】1南、北面官:辽代的中央官制。辽建国后,按照“以国制治契丹,以汉制待汉人”原则

4、,对契丹和汉人实行南北分治。治理汉人的官署位于皇帝牙帐的南面,称南面官。治理契丹的官署位于皇帝牙帐的北面,称北面官。南、北面官制有利于皇帝集权和社会稳定、经济发展。2辽宋夏金时期民族交融:周边各民族政权学习中原制度与文化,各方经济文化交往频繁,社会风俗相互影响,使我国各族形成相互依存、密不可分的整体,为元朝的大统一准备了重要条件。二、元巩固统一,加强中央集权的措施1发展沿革(1)蒙古崛起:1206年,铁木真统一草原各部,建立_蒙古汗国_,被尊为“成吉思汗”。此后半个世纪,蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的_大理_政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。(2)元的建立:126

5、0年,_忽必烈_即位,开始推行中原传统政治制度,兴建大都。1271年,忽必烈定国号为大元,他就是元世祖。在此前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。(3)元灭南宋:1276年,元军占领南宋都城_临安_。1279年,元军击败南宋余部,完成统一。(4)民族融合及元的灭亡蒙古原是漠北的一个游牧部落,铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。来自_中亚_、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、_畏兀儿_等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国_回族_的前身回回。民族矛盾逐渐减弱,社会贫富差距带来的_阶级矛盾_日益严重。14 世纪中叶,农民起义相继在_中原

6、_和南方爆发,不久元朝灭亡,以_宫廷贵族_为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人、_色目_人等,逐渐与汉族相融合。2重要制度制度内容作用和影响驿站制度修筑了四通八达的驿道,设立_驿站_相隔一定距离分设_急递铺_,负责传递公文为公差人员提供服务,并运输官府物资行省制度中央的宰相机构是_中书省_,委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为_行中书省_,简称行省今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖(即“腹里”)全国共设10 个行省提高了_行政效率_,巩固了多民族国家统一我国_省制_的开端,也促进了边疆少数民族地区的政治、经济和文化发展它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革

7、边疆管理吐蕃地区:由直属中央政府的_宣政院_进行管理西域(新疆一带):设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务台湾:设置_澎湖巡检司_,履行行政管理职能,以经略台湾对边疆地区实行稳定的统治,边疆管理更多地呈现出_与内地一体化_的趋向续表制度内容作用和影响四等人制推行_民族歧视_和压迫政策,对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为“_四等人制_”四等人依次为蒙古人、色目人、汉人、南人维护了蒙古统治者的利益,激化了民族矛盾【点拨】宣政院元代管理全国佛教僧徒和藏族军民政教事务的中央官署。主管院事的高级长官称“国师”(“帝师”)。职官僧俗并用,军民通摄,以便于对藏族地区实行管理。它是元朝设立的一个特殊机构

8、,既是管理全国佛教的事务机关,又直接统领吐蕃的政务和军事。(据陈茂同历代职官沿革史) 【体系构建】(见学生用书P34)【情境史料】史料辽国幅员万里,境内人民,大体可分为以农业为主的汉人、渤海人和以畜牧业为主的契丹、奚等族人民。取得燕云十六州后,为了适应这些不同的民族和不同的生产方式,辽太宗在中央设置南面官(官署在皇帝牙帐之南)和北面官(官署设在皇帝牙帐之北)的双轨统治机构。南面官照“汉制”统治汉人及渤海人,杂用汉族地主知识分子和契丹贵族;北面官以“国制”(辽制)统治契丹人和其他少数民族。北、南枢密院分别是北、南面官的最高机构。北枢密院以下北面官制,大量保存契丹部落旧制。南枢密院以下南面官制,则

9、设有中书省、御史台、大理寺、翰林院等汉地传统机构。此制度的实行意味着将契丹部族纳入封建政治体制。摘编自朱绍侯主编中国古代史等史料探究(1)根据史料并结合所学知识,归纳辽国政治制度的主要特点及实质。答:特点:因地制宜,因俗而治,实行双轨制。实质:是对先进文明的吸收与肯定,是对传统文化的保护。(2)根据史料并结合所学知识,指出辽国推行这套政治制度的意义。答:适应了不同地区经济文化发展;有利于北方地区的开发;促进了契丹社会的进步;有利于民族交融;有利于对汉族先进经济、文化的保护。【史论生成】1辽和西夏政治统治的特点以及原因(1)特点都较多地吸收了中原先进的政治制度内容,如辽和西夏都沿袭唐代官制;西夏

10、仿效北宋王朝建立政治制度,推行科举制度。对本民族和汉人实行不同的统治方式,如辽统治者采取“以国制治契丹,以汉制待汉人”的政治制度。(2)原因:辽、西夏统治的北方地区民族和汉族的经济文化发展水平及生活方式存在差异,为了适应这些地区的不同情况而采取因地制宜(或因俗而治)的管理方式。2认识辽、宋、夏、金、元时期民族政权及民族关系角度 内容 民族政权的地位和民族关系 汉族政权和少数民族政权的历史地位平等,都为中华民族的发展作出了贡献,也是民族交融的主要方式 对民族之间战争的评价 无侵略和反侵略之分,有正义和非正义之别:凡是反抗民族压迫和掠夺的战争是正义的,凡是意在掠夺别的民族的土地和人口,实行民族压迫

11、的战争是非正义的 汉族政权与少数民族政权的议和 对汉族政权来说,接受了屈辱的条件,给人民带来了沉重的负担,但议和本身是民族友好和睦的表现,议和之后,双方减少了战争,为经济的发展提供了有利的环境,客观上有利于经济的发展 汉族与少数民族的交融 少数民族政权在征服中原地区的过程中,较多地吸收了中原先进的政治制度和文化内容,都不同程度地实行过“蕃汉分治”的制度,即对本民族和汉人实行不同的统治制度,有利于促进民族交融 【迁移应用】1辽史百官志一记载:“至于太宗,兼制中国,官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这说明辽政权(B)A实行民族分化的政

12、策B因俗而治,缓和矛盾C没有统一全国的制度D辽人治辽,汉人治汉【解析】依据材料并结合所学可知,辽政权对地处长城内外社会经济和政治差异较大的不同民族与地区实行“因俗而治”,即以奴隶制统治契丹广大畜牧业地区,以封建制统治较为发达的汉人农业生产地区。这既有利于契丹的进步和强大,也使具有先进的封建生产方式的地区得到继续发展,有利于缓和社会矛盾,因此B项正确。2大夏国葬舍利碣铭为西夏碑铭,记载了元昊为安放佛舍利而建造连云宝塔之事。碑文由元昊重臣汉人张陟署名“右仆射兼中枢侍郎平章事臣张陟奉制撰”。由此可以得出的结论是(D)A元昊所用臣僚均为汉族儒士B西夏的相权威胁皇权C西夏以宗教维系上下级关系D西夏仿宋建

13、立官制【解析】根据材料“右仆射兼中枢侍郎平章事臣张陟奉制撰”,结合所学知识可知,西夏的建立者党项族是古代羌人的分支,宋初仍然保持半独立的地位,1038年,党项首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏,其制度基本模仿北宋,故D项正确。【情境史料】史料一行中书省,凡十一,秩从一品,掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。元史百官志七史料二元朝行省的划界原则,一改前代以山川形便为主的做法,明确以犬牙交错为主

14、导腹里乃中书省的直辖区,地近京畿,位置重要。为了打破太行山之险,让腹里地跨太行山东西两侧,合并山东、山西、河北、蒙古等地。为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。范红军元代设行省如何加强了中央集权?史料探究(1)据史料一,概括指出行省的主要职能,并概括行省在设置上的变化。答:职能:掌管地方军政大权。变化:从临时到逐渐固定;行省长官由宰相兼职到地方专职。(2)据史料二,请指出元朝行省划界的原则,并分析元政府实施上述划界原则的意图。答:原则:犬牙交错。意图:加强军事控制;防止地方割据;加强中央集权。【史论生成】行省制度的特点及作用1特

15、点(1)具有双重性,既是朝廷的派出机构,又是地方的最高行政机构。(2)既有利于中央集权,又给地方留出了部分权力,达到中央与地方权力的平衡。(3)领导体制是一署多员与长官节制相结合的制度。(4)权力大而不专,较成功地解决了地方势力坐大的积习。2作用:适应了元政府管理空前辽阔疆域的需要,巩固了多民族国家的统一;行省直接隶属中书省,中央集权得到强化;是我国省制的开端,对后世影响深远。【迁移应用】1元史记载:“(行省)掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”由此可见,元代行省的设置(B)A推动了边疆地区的开发B加强了元代的中央集权C促成了各民族的交流交融D

16、巩固了元代的君主专制【解析】元朝行省“统郡县,镇边鄙,与都省为表里”,这有利于中央对地方的控制,防止地方割据,故B正确。A、C不是材料的主旨,可排除。“君主专制”强调君主的集权,而材料注重的是中央与地方关系,即中央集权,因此D可排除。2有学者说:“行省演化为地方最高官府,只是言其性质的基本方面”;“即使上述演化完成以后,行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质并非纯粹的地方官府”。这表明(A)A行省具有二元化特点B行省是临时性机构C行省不是地方政府D行省与郡县无异【解析】根据题目中的分析,元朝行省制“为地方最高官府,只是言其性质的基本方面”;“行省仍长期保留着朝廷派出机构的某些原有性质并非纯粹的地方官府”,根据分析得出元朝行省制具备地方最高官府和朝廷派出机构的双重特性,故A项正确。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1