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2013年人教版高二历史必修3精品课件 第二单元情境导入.ppt

第二单元 西方人文精神的起源及其发展第二单元 西方人文精神的起源及其发展第二单元 西方人文精神的起源及其发展情境导入希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。第二单元 西方人文精神的起源及其发展古希腊智者学派主张“人是万物的尺度”,苏格拉底“认识你自己”“知德合一”,揭开了人文精神的起源。文艺复兴主张以人为中心,反对宗教迷信和神学的专制统治,是人文精神的复苏;宗教改革蔑视教皇权威,使人文主义精神扩展到宗教领域;启蒙运动带领人们迈进了科学理性时代。第二单元 西方人文精神的起源及其发展上述故事体现了古希腊怎样的哲学思想?西方人文精神是如何起源和发展的?让我们揭开西方人文精神的面纱,去领略西方一浪高过一浪的思想解放潮流。

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