1、一、选择题（25小题，每题2分，共50分）1、 “周之宗盟，异姓为后”，即周的宗盟，除了同姓外还有异姓，异姓列在同姓之后。异姓纳入周的宗盟A.破坏了宗法制的原则 B.加强周王室的统治力量C.丰富和发展了分封制 D.有利于周王的集权统治2、 学者顾则徐说：“西周封建，方国变为封国，得封则为国，无封则不为国，无封之国为外国(夷狄之国)，朝下之国独立程度大大削弱，且国有爵等。”材料表明分封制( )A. 推动了等级社会的形成 B.形成了封国对抗中央的局面C.削弱了周王的统治地位 D.加强了中央对地方的管辖3、 钱穆中国历代政治得失：“尚书本是皇宫内廷秘书，中书依官名论，也即是在内廷管理文件之意，侍中（
2、门下省长官）则是在宫中侍奉皇帝。魏晋时期， 皇帝将宰相之权交由这些私属代行到唐代，则全由内廷官一变而为政府外朝的执政官，把以前的宰相职权正式分配给三省。”这种变化体现了（）A唐代的相权一分为三B唐代政府对皇室内廷干政的削弱C唐代的皇权得以强化D唐代中央机构完全沿袭魏晋时期4、 从分封制一郡县制一行省制，体现了地方削权，中央集权的发展趋势。但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好，唐代较好，宋代太差”。钱穆评价三代好坏的依据是A地方行政机构设置 B人才选拔权由谁掌握C能否合理调动地方积极性 D宰相权力的大小5、 吕思勉中国通史中写道“隋炀帝本好辞华，所设的进士科，或者不过是后汉灵帝的鸿都门学之类。这
3、是制度本身的变化，不能执后事以论其初制的。科举所试之物，虽不足取，然其取士之法，则确是进步而可纪念的。”以上材料主要反映了( )A德主才辅的人才观逐渐形成B科举从学术研究转为选才手段C选官方式发生了根本性变化D选官考试内容日趋经世致用化6、 西塞罗有句名言:“执政官是会说话的法律,而法律是不会说话的执政官。”对此解读最确切的是 ( )A.执政官的地位很高 B.法律至上 C.法律由执政官制定 D.法律就是执政官7、 古代罗马法规定：“有疑，当有利于被告人之利益”。这体现了罗马法（）A奉行疑罪从无原则B容易拟害原告利益C有很强的证据意识D司法制度有待完善8、罗马在帝国时期曾广泛流行无夫权婚姻。与之
4、前的有夫权婚姻相比，这种婚姻夫妻处于同等地位，双方的财产分开；成年子女也拥有财产权，并享有签订契约和买卖财产的权利能力。这种婚姻制度的变化主要是因为A罗马立法技术的完善 B罗马帝国疆域的扩大C万民法取代了公民法 D罗马商品经济的发展9、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法A重视法律程序B缺乏公正性C形式主义浓厚D体现人人平等10、孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色既然人们不过是由于一种特殊的
5、法律上的规定才成为罗马公民的因 此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民A加剧了罗马社会矛盾 B扩大了罗马统治基础C有利于罗马帝国统一 D导致罗马失去凝聚力11、1701年颁布的英国王位继承法规定：当今国王和丹麦安娜公主死后且无后嗣时，为保障我们的宗教、法律和自由，制订更详明的规定是必要的和必不可少的。这应当由国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意，以国王的权力加以规定。该规定说明英国A. 国家权力重心开始由国王转移至议会B议会与国王在政治权力上实现了平衡C国王有权独立确定英国王位继承人D议会以明确的法律条文来限制王权12、1
6、790年，汉密尔顿指出：“宪法授予政府制定所必须的一切适用应当法律之权，故只要宪法没有特别禁止者均不违宪。”这一言论在当时A有利于加强联邦权力B是对州权主义的维护C完善了三权分立原则D体现了民主共和精神13、宪法通过后，共和派在众议院选举中获得多数席位。1877年支持君主制的法国总统麦克马洪迫使亲共和的内阁辞职，并解散众议院。共和派在重选中获胜，麦克马洪遭到彻底失败后承认：“不能将行使解散众议院之权树立为治国的体制”。该事件对法国政治产生的影响是A. 维护了“议会至上”的原则 B. 君主派顺应历史主动退出历史舞台C. 形成了内阁向总统负责的传统 D. 最终确立了共和政体14、1883年，德国帝
7、国议会通过了第一部国家社会保障立法疾病保险法，1884年颁行了意外事故保险法；1889年通过的老年和残废保险法；1890年，德皇威廉二世在柏林发起第一届国际劳工保护会议等等，这些都走在世界前列。这些现象能说明A德国民主化程度日益提高B福利社会在19世纪末已经成熟C社会主义运动推动法制化D德国现代化以政府为主导力量15、英国通过权力法案、美国通过1787年宪法、德国通过德意志帝国宪法、法国通过法兰西第三共和国宪法确立了民主政治。这反映了资产阶级民主政治的突出特点是A.法制化 B.渐进性 C.普选制 D.反封建性16、诗经：“岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我长毛，与子同仇。”吴子料敌：“秦性强，
8、其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是A.废井田，开阡陌 B.奖励军功，实行军功授爵制C.建立严密的户籍制度 D.普遍推行县制17、王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述，符合引文内容与史实的是 A他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤B他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当 C他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度D他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济 18、宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了文艺复兴以
9、来的人文主义。在宗教改革的过程中形成许多新教派，它们的共同之处包括 拒绝了罗马教廷为基督教会领袖的传统 否定了罗马教会独有地解释圣经的权力 否定了教会高于国家的思想 使国家的主权得到了加强A、 B、 C、 D、19、明治维新使日本走向了“脱亚入欧”的道路，在经济方面既吸收了西方文明成果，又兼日本特色。与同一时期的西方经济相比，日本经济的特色是()A政府干预经济，大力扶植私人企业 B采用近代先进技术，积极发展工商业C发展对外贸易，拓展国际市场 D发展近代教育，培养建设人才20、康有为曾说：“设上下议院，无事讲求时务，有事集体会议，议妥由总理衙门代奏。事虽议于下，而可否之权仍操之于上，庶免泰西君民
10、争权之弊。”这种观点主张（）A议院独立于政府之外B议院功能在于限制君权C议院是朝廷咨议机构D议院由民选，君民共治21、“中国历史上不是政府均富贵打击资本经济，就是人口膨胀后饥民暴动打土豪，分田地来毁灭资本经济，使中国经济和社会文明总在小农经济的落后层次循环不前。”根据所学知识，请你判断在中国历史上以政府行为开创的“均富贵”措施是A秦始皇实行统一度量衡B汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”C北魏实行均田制D孙中山提出“平均地权、耕者有其田”22、 孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有都看作是至高的美德都主张适度，不走极端都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中其标准都是“
11、正确的理性”ABCD23、张明同学在探究世界军事史时惊奇地发现:在英国的陆、海、空三军中,海军被称为“皇家海军”,空军被称为“皇家空军”,唯独陆军不被称为“皇家陆军”。以下是他对这一奇怪现象的几种猜测,其中较为科学的是( )A.陆军在对外作战中作用较小 B.陆军数量太少C.王室不原谅“新模范军”打败王党军，查理一世被处死 D.陆军中没有皇家子弟24、拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响，以下对拿破仑的评价正确的是 A重建君主制度导致大革命成果付之东流 B对于近代法律制度的建设做出了重大贡献C发动侵略战争阻碍了各国人民的反封建斗争D宣扬“民族主义”造成欧洲国家的分裂 25、1924年10月，孙中
12、山告诫国民党员：“来者不拒，所以昭吾党之量能容物，而开将来继续奋斗之长途。吾党之新机，于是乎在。彼此既志同道合，则团体以内无新旧分子之别。在党言党，唯有视能否为本党、为主义负责奋斗而定其优劣耳。”这表明孙中山A提出“新三民主义” B维护国民党的统治地位C反对破坏国共合作 D希望实现国共合作二、非选择题（本大题包括4小题，共计50分）26、（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一西汉随着官僚制度的逐渐完善，监察权开始集中到监察体系上来，形成了足以制约行政体系的强大力量。张鸣中国政治制度史导论材料二獬豸是古代传说中的神兽，它懂人言知人性，能辨是非曲直，能认识善恶忠奸。唐代御史戴獬豸冠，清代规定监察
13、官员的官服绣獬豸图案。材料三谏议制度是监察制度的一部分，“谏”字的独特含义是对皇帝的绝对权威提出异议。唐代的门下省具有谏议和封驳职能明清时期监察制度达到顶峰，但专设的谏议机构却没有了。张鸣中国政治制度史导论材料四中国历代都有臭名昭著的权臣贪官出现，如唐朝李林甫、宋朝秦桧、明朝魏忠贤、严嵩，清朝和珅等，历朝历代层出不穷。(1)据材料一、二，概括监察制度的功能。（6分）(2)据材料三，结合所学指出谏议制度的作用是什么。并分析“明清时期监察制度达到顶峰，但专设的谏议机构却没有了”的原因。（4分）(3)综合上述材料，谈谈你对监察和谏议制度的认识。（4分）27、（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一
14、英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。 材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大 革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870 年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体
15、来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870 年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30 年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。以上材料均选自钱乘旦各国现代化模式的比较请回答：（1）结合史实概述“光荣革命”后至19 世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的?（6分）（2）1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源是什么?（4分）（3）材料三中“现代化领导力量的错位”指什么?这种“
16、错位”给德国的社会发展带来怎样的影响? （4分）（4）综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。（2分）28、（10分）【历史上的重大改革回眸】材料 1934年2月19日，蒋介石在南昌发起了新生活运动，主张以中国固有的道德“礼义廉耻”为基本准则，从改造国民的“食衣住行”等日常生活入手，以德国和具有斯巴达式纪律的日本人为例。号召国民自强，“改造社会、复兴国家”。1934年2月到1935年3月为运动第一阶段。这一时期工作的中心任务是要实现全社会环境的整齐、清洁。为此，新生活运动总会颁发了新生活须知，用以指导运 动的开展。1935年3月以后，运动进入第二个段。这一阶段以实现“国民生活军事化、生产化、艺
17、术化”为中心，突出实施国民军训与编组外，还组织了服务于 地方建设事业的各种劳动服务团，开展诸如开渠筑堤、修桥补路、提倡国货、戒烟戒赌、民众识字、体育健身等项义务劳动，以期把国民生活推向新阶段。抗日战争 爆发后，蒋介石从抗战的角度出发，赋予“礼义廉耻”新的时代内涵，使之成为全民抗战的动员令，同时不断调整新生活运动的目标， 摘编自刘利民新生活运动：构建社会理性的尝试(1)根据材料，指出蒋介石新生活运动的指导思想，并结合所学知识，从历史和现实角度概括这场运动发起的历史背景。(6分)(2)根据材料，谈谈新生活运动的积极意义。(4分)29、（10分）【中外历史人物评说】材料西汉末年，社会上风行一种谶纬思
18、想。谶是以诡语托为天命的预言，其思想实质属于以阴阳五行为骨架的天人感应论范畴。纬是与经相对而得名的，是托名孔子以诡语解经的书。谶纬的内容绝大部分是宣扬神灵怪异的荒诞之词，极便于人们穿凿附会作出任意的解释。王充是东汉时期著名的思想家。早年曾在太学受业，在洛阳书肆中博览百家之言，写成了论衡85篇20余万言。王充以唯物主义思想，有力的攻击了谶纬的虚妄。他以道家自然之说立论，而对自然作了唯物主义的解释。他认为构成万物的元气是无意识的，没有具体的形态，并充满于宇宙而无限，从而论证了天的物质性。王充认为精神依存于形体，形须气而成，气须形而知。摘编自詹子庆中国古代史（1）根据材料并结合所学知识，指出王充唯物
19、思想出现的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明王充对儒学发展的作用。（4分）26. (1)制约其它权力体系；发挥监督作用；保证官僚队伍对王朝的效忠。(2)作用：谏正皇帝过失，防止决策失误。原因：专制皇权不断强化。(3)有利于维护正常统治秩序；不能根本约束皇帝专制权力、杜绝吏治腐败。27、（1）通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，“国王统而不治”；1832 年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。（2）颁布1875 年法兰西第三共和国宪法。根源：工业资本主义的发展。（3）容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚
20、的专制主义色彩，走上了军国主义道路。（4）各国的国情不同决定了现代化道路的多样性28、（1）思想：传统儒家道德和近代民族主义相糅合的。（2分）背景：历史地看，借鉴德国和日本现代化强国发展的模式；（2分）现实地看，南京国民政府面临工农武装割据之扰，；20世纪30年代，日本帝国主义加剧侵华，南京国民政府面临抵御外侮与复兴民族的重任。（4分 任2点即可）（2）意义：新生活运动在一定程度上弘扬了中华民族的优秀传统文化；有利于国民生活的现代化改良；促进了当时社会风气的好转；提高了国民的民族意识和军事素质；支援了国民经济建设运动的开展；增强了综合国力，为抗战胜利奠定了基础等。（言之有理，答出三条即得7分）29、（1）儒学确立正统地位，天人感应学说和谶纬思想流行；道家自然学说的影响；王充的个人努力。（6分）（2）批判了谶纬的虚妄，遏制了儒学的神学化，推动了儒学的发展。（4分）