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《解析》山西省晋中市榆社中学2016-2017学年高二上学期期中数学试卷 WORD版含解析.doc

1、2016-2017学年山西省晋中市榆社中学高二(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1两条直线l1:2x+y+c=0,l2:4x+2y+c=0的位置关系是()A平行B垂直C平行或重合D不能确定2如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为4的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的体积为()A12B14C16D203直线2x2y+1=0的倾斜角是()A30B45C120D1354已知是平面,a,b是直线,且ab,a平面,则b与平面的位置关系是()Ab平面Bb平面Cb平面Db与平面相交但不垂直5已知直线x

2、+(m2m)y=4m1与直线2xy5=0垂直,则m的值为()A1B2C1或2D16已知圆M:x2+y22ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x1)2+(y1)2=1的位置关系是()A内切B相交C外切D相离7正方体ABCDA1B1C1D1中AB的中点为M,DD1的中点为N,则异面直线B1M与CN所成的角是()A0B45C60D908已知A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,则B满足的直线方程为()Ax+y=0Bxy+2=0Cx+y5=0Dxy=09下列四个结论:两条直线和同一个平面垂直,则这两条直线平行;两条直线没有公共点,则这两条直线平行;两条直线都和第

3、三条直线垂直,则这两条直线平行;一条直线和一个平面内任意直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行其中正确的个数为()A0B1C2D310如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A9B10C11D1211圆x2+y2+2x+4y3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个A1B2C3D412平面过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,平面CB1D1,平面ABCD=m,平面ABA1B1=n,则m、n所成角的正弦值为()ABCD二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若直线3x+y+a=0把圆x2+y22x4y=0分成面积相等的两部分,则a的值为14

4、已知正方体不在同一表面上的两顶点坐标为(1,2,1),(3,2,3),则正方体的体积为15如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为16已知直线l:xy+6=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点则|CD|=三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17如图,已知E、F两点分别是正方形ABCD边AD、AB的中点,EF交AC于点M,GC垂直于ABCD所在平面求证:EF平面GMC18已知直线l经过直线3x+4y2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x2y1=0求:()

5、直线l的方程;()直线l与两坐标轴围成的三角形的面积S19如图,三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB=90,AC=BC=2,点D是棱AA1的中点(1)证明:平面BDC1平面BDC1;(2)求三棱锥C1BDC的体积20已知圆C和y轴相切,圆心在直线x3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为,求圆C的方程21在多面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,三角形CDE是等边三角形,棱EFBC且EF=BC(I)证明:FO平面CDE;()设BC=CD,证明EO平面CDF22已知圆x2+y2+2ax2ay+2a24a=0(0a4)的圆心为C,直线l:y=x+m(1)若m=4,求直线l

6、被圆C所截得弦长的最大值;(2)若直线l是圆心下方的切线,当a在(0,4变化时,求m的取值范围2016-2017学年山西省晋中市榆社中学高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1两条直线l1:2x+y+c=0,l2:4x+2y+c=0的位置关系是()A平行B垂直C平行或重合D不能确定【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【分析】利用斜率存在的两条直线平行或重合的充要条件作出选择【解答】解:由直线l1:2x+y+c=0,l2:4x+2y+c=0,可得斜率都等于,当c=0时,两直线重合;当c

7、0时,两直线相互平行综上所述,两直线平行或重合故选:C2如图所示,一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为4的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的体积为()A12B14C16D20【考点】由三视图求面积、体积【分析】根据三视图可判断这个几何体为圆柱体,根据题意可知底面半径以及高,易求体积【解答】解:综合正视图,侧视图和俯视图可以判断出这个几何体是圆柱体,且底面圆的半径2,高为4,那么圆柱体的体积是:224=16,故选:C3直线2x2y+1=0的倾斜角是()A30B45C120D135【考点】直线的倾斜角【分析】把已知直线的方程变形后,找出直线的斜率,根据直线斜率与倾斜角的关系,即直线的斜率

8、等于倾斜角的正切值,得到倾斜角的正切值,由倾斜角的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出倾斜角的度数【解答】解:由直线2x2y+1=0变形得:y=x+所以该直线的斜率k=1,设直线的倾斜角为,即tan=1,0,180),=45故选B4已知是平面,a,b是直线,且ab,a平面,则b与平面的位置关系是()Ab平面Bb平面Cb平面Db与平面相交但不垂直【考点】平面的基本性质及推论【分析】只要证明b与平面内任意一条直线都垂直,利用ab,a平面,可证b【解答】解:设m是内的任意一条直线a平面,mamabbmm是内的任意一条直线b故选B5已知直线x+(m2m)y=4m1与直线2xy5=0垂直,则m的值为()

9、A1B2C1或2D1【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】由直线的垂直关系可得2(m2m)=0,解方程可得【解答】解:直线x+(m2m)y=4m1与直线2xy5=0垂直,2(m2m)=0,解得m=1或2,故选:C6已知圆M:x2+y22ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x1)2+(y1)2=1的位置关系是()A内切B相交C外切D相离【考点】直线与圆的位置关系【分析】根据直线与圆相交的弦长公式,求出a的值,结合两圆的位置关系进行判断即可【解答】解:圆的标准方程为M:x2+(ya)2=a2 (a0),则圆心为(0,a),半径R=a,圆心到直线x+y=0的

10、距离d=,圆M:x2+y22ay=0(a0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,2=2=2=2,即=,即a2=4,a=2,则圆心为M(0,2),半径R=2,圆N:(x1)2+(y1)2=1的圆心为N(1,1),半径r=1,则MN=,R+r=3,Rr=1,RrMNR+r,即两个圆相交故选:B7正方体ABCDA1B1C1D1中AB的中点为M,DD1的中点为N,则异面直线B1M与CN所成的角是()A0B45C60D90【考点】异面直线及其所成的角【分析】根据异面直线所成角的定义,把直线CN平移和直线B1M相交,找到异面直线B1M与CN所成的角,解三角形即可求得结果在平移直线时经常用到遇到中点找中点的

11、方法【解答】解:去AA1的中点E,连接EN,BE角B1M于点O,则ENBC,且EN=BC四边形BCNE是平行四边形BECNBOM就是异面直线B1M与CN所成的角,而RtBB1MRtABEABE=BB1M,BMB1=AEB,BOM=90故选D8已知A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,则B满足的直线方程为()Ax+y=0Bxy+2=0Cx+y5=0Dxy=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】设B(a,b),由A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,列出方程组,求出B(3,3),由此能求出结果【解答】解:设B(a,b),A(2,4)关于直线xy+1=0对称的点为B,解得

12、a=3,b=3,B(3,3),在A中,3+30,故A错误;在B中,33+20,故B错误;在C中,3+350,故C错误;在D中,33=0,故D正确故选:D9下列四个结论:两条直线和同一个平面垂直,则这两条直线平行;两条直线没有公共点,则这两条直线平行;两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行;一条直线和一个平面内任意直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行其中正确的个数为()A0B1C2D3【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】在中,根据线面垂直的性质,可得正确;在没有公共点的两条直线平行或异面;在中,垂直于同一直线的两条直线平行、相交或异面;根据线面平行的定义可以判断【解答】解:两

13、条直线都和同一个平面垂直,则这两条直线平行,根据线面垂直的性质,可得正确;两条直线没有公共点,则这两条直线平行或异面,故错误;两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行、相交或异面,故错误;一条直线和一个平面内任意直线直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行,故正确故选:C10如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A9B10C11D12【考点】由三视图求面积、体积【分析】由题意可知,几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,依次求表面积即可【解答】解:从三视图可以看出该几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,其表面为S=412+122+213=12故选D11圆x2+y2

14、+2x+4y3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个A1B2C3D4【考点】直线与圆的位置关系【分析】圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径,求出圆心到已知直线的距离,判断即可得到距离【解答】解:圆方程变形得:(x+1)2+(y+2)2=8,即圆心(1,2),半径r=2,圆心到直线x+y+1=0的距离d=,rd=,则到圆上到直线x+y+1=0的距离为的点得到个数为2个,故选B12平面过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,平面CB1D1,平面ABCD=m,平面ABA1B1=n,则m、n所成角的正弦值为()ABCD【考点】异面直线及其所成的角【分析】画出图形,判断出m、n所成角,求解即

15、可【解答】解:如图:平面CB1D1,平面ABCD=m,平面ABA1B1=n,可知:nCD1,mB1D1,CB1D1是正三角形m、n所成角就是CD1B1=60则m、n所成角的正弦值为:故选:A二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若直线3x+y+a=0把圆x2+y22x4y=0分成面积相等的两部分,则a的值为5【考点】直线与圆的位置关系【分析】由题意可得可得直线过圆心,将圆心坐标(1,2)代入直线3x+y+a=0化简,即可求得a的值【解答】解:由题意可得直线过圆心,将圆心坐标(1,2)代入直线3x+y+a=0,可得3+2+a=0,求得:a=5,故答案为514已知正方体不在同一

16、表面上的两顶点坐标为(1,2,1),(3,2,3),则正方体的体积为64【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】由已知求出正方体的体对角线长,进一步求出棱长,则正方体的体积可求【解答】解:由题意可知,正方体的体对角线长为,设正方体的棱长为a,则,得a=4正方体的体积为43=64故答案为:6415如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为9【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图可得此几何体为三棱锥,且可得到底面面积和体高,从而求体积【解答】解;此几何体为三棱锥,底面面积S=9,体高为3,则此几何体的体积为=9故答案为916已知直线l:xy+6=0与圆x

17、2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点则|CD|=4【考点】直线与圆相交的性质【分析】先求出|AB|,再利用三角函数求出|CD|即可【解答】解:由题意,圆心到直线的距离d=3,|AB|=2=2,直线l:xy+6=0直线l的倾斜角为30,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,|CD|=4故答案为:4三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17如图,已知E、F两点分别是正方形ABCD边AD、AB的中点,EF交AC于点M,GC垂直于ABCD所在平面求证:EF平面GMC【考点】直线与平面垂直的判定【分析】连接BD交AC于O

18、,由正方形的几何特点,三角形的中位线定理,及已知中GC垂直于ABCD所在平面,我们易得到EFAC,EFGC,进而由线面垂直的判定定理得到EF平面GMC【解答】证明:如图,连接BD交AC于点O,E,F是正方形ABCD边AD、AB的中点,ACBD,EFAC,又GC平面ABCD,EF平面ABCD,EFGC,ACGC=C,EF平面GMC18已知直线l经过直线3x+4y2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x2y1=0求:()直线l的方程;()直线l与两坐标轴围成的三角形的面积S【考点】直线的一般式方程;两条直线的交点坐标【分析】()联立两直线方程得到方程组,求出方程组的解集即可得到交点P的

19、坐标,根据直线l与x2y1垂直,利用两直线垂直时斜率乘积为1,可设出直线l的方程,把P代入即可得到直线l的方程;()分别令x=0和y=0求出直线l与y轴和x轴的截距,然后根据三角形的面积函数间,即可求出直线l与两坐标轴围成的三角形的面积【解答】解:()由解得由于点P的坐标是(2,2)则所求直线l与x2y1=0垂直,可设直线l的方程为2x+y+m=0把点P的坐标代入得2(2)+2+m=0,即m=2所求直线l的方程为2x+y+2=0()由直线l的方程知它在x轴y轴上的截距分别是12,所以直线l与两坐标轴围成三角形的面积19如图,三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB=90,AC=BC=2

20、,点D是棱AA1的中点(1)证明:平面BDC1平面BDC1;(2)求三棱锥C1BDC的体积【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定【分析】(1)由题设证明BC平面ACC1A1,可得DC1BC,再由已知可得ADC=A1DC1=45,得CDC1=90,即C1DDC,结合线面垂直的判定得DC1平面BDC,从而得到平面BDC1平面BDC;(2)求解直角三角形可得,得到RtCDC1的面积,再由等积法可得三棱锥C1BDC的体积【解答】(1)证明:由题设知BCCC1,BCAC,又ACCC1=C,BC平面ACC1A1,又DC1平面ACC1A1,DC1BC,ADC=A1DC1=45,CDC1=90,

21、即C1DDC,DCBC=C,DC1平面BDC,又DC1平面BDC1,平面BDC1平面BDC;(2)解:由,得AA1=4,AD=2,则RtCDC1的面积,20已知圆C和y轴相切,圆心在直线x3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为,求圆C的方程【考点】圆的标准方程;直线与圆的位置关系【分析】由圆心在直线x3y=0上,设出圆心坐标,再根据圆与y轴相切,得到圆心到y轴的距离即圆心横坐标的绝对值等于圆的半径,表示出半径r,然后过圆心作出弦的垂线,根据垂径定理得到垂足为弦的中点,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线y=x的距离d,由弦长的一半,圆的半径r及表示出的d利用勾股定理列出关于t的方程,求出方程的

22、解得到t的值,从而得到圆心坐标和半径,根据圆心和半径写出圆的方程即可【解答】解:设圆心为(3t,t),半径为r=|3t|,则圆心到直线y=x的距离d=|t|,由勾股定理及垂径定理得:()2=r2d2,即9t22t2=7,解得:t=1,圆心坐标为(3,1),半径为3;圆心坐标为(3,1),半径为3,则(x3)2+(y1)2=9或(x+3)2+(y+1)2=921在多面体ABCDEF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,三角形CDE是等边三角形,棱EFBC且EF=BC(I)证明:FO平面CDE;()设BC=CD,证明EO平面CDF【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定【分析】()取CD

23、中点M,证明四边形EFOM为平行四边形,得到 FOEM,从而证明FO平面CDE() 证明平行四边形EFOM为菱形,从而EOFM,证明CD平面EOM,可得CDEO,进而证得EO平面CDF【解答】证明:()证明:取CD中点M,连接OM在矩形ABCD中,OMBC,且 OM=BC,又 EFBC,且 EF=BC,则 EFOM,EF=OM,连接EM,于是四边形EFOM为平行四边形FOEM又 FO不在平面CDE内,且 EM在平面CDE内,FO平面CDE()证明:连接FM,由()和已知条件,在等边CDE中,CM=DM,EMCD,且 EM=CD= BC=EF,因此,平行四边形EFOM为菱形,从而,EOFM,而F

24、MCD=M,CD平面EOM,从而CDEO而FMCD=M,所以,EO平面CDF22已知圆x2+y2+2ax2ay+2a24a=0(0a4)的圆心为C,直线l:y=x+m(1)若m=4,求直线l被圆C所截得弦长的最大值;(2)若直线l是圆心下方的切线,当a在(0,4变化时,求m的取值范围【考点】直线和圆的方程的应用【分析】(1)将圆的方程转化为标准方程求得圆心C的坐标和半径,再求得圆心C到直线l的距离,由圆弦长、圆心距和圆的半径之间关系得:L=2最后由二次函数法求解(2)由直线l与圆C相切,建立m与a的关系,|m2a|=2,再由点C在直线l的上方,去掉绝对值,将m转化为关于a二次函数求解【解答】解:(1)已知圆的标准方程是(x+a)2+(ya)2=4a(0a4),则圆心C的坐标是(a,a),半径为2直线l的方程化为:xy+4=0则圆心C到直线l的距离是=|2a|设直线l被圆C所截得弦长为L,由圆弦长、圆心距和圆的半径之间关系是:L=20a4,当a=3时,L的最大值为2(2)因为直线l与圆C相切,则有,即|m2a|=2又点C在直线l的上方,aa+m,即2am2am=2,m=10a4,02m1,842017年1月18日

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