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桌面设置(二.doc

1、第三十二课 桌面设置(二)一、教学目标知识方面:1使学生了解改变任务栏显示方式的方法。2使学生掌握设置电脑的日期、时间的方法。3使学生了解修改桌面图标的方法。4使学生掌握改变桌面图标名称的方法。技能方面:1培养学生进行系统设置的能力。2培养学生操作、管理计算机的能力。情感方面:1培养学生的个性和审美能力。2培养学生良好的使用计算机的习惯和公共道德。二、教学重点设置电脑的日期和时间的方法。三、教学难点设置电脑的日期和时间的方法。四、教学方法1观察法。2演示法。3自学法。4实践法。五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。六、课时安排1课时。七、教学过程(见下表)教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式

2、预期效果与备注一、导入课题教师展示改变了任务栏位置的Windows桌面,由此引入继续学习桌面设置的课题。二、新课1改变任务栏的显示方式(1)改变任务栏显示位置教师边讲解边演示改变任务栏显示位置的操作方法。教师要求学生上机练习改变任务栏显示位置的方法,练习后将任务栏恢复到原处。(2)隐藏任务栏教师讲解并演示隐藏任务栏的操作方法。教师要求学生上机练习隐藏任务栏的方法,练习后将任务栏显示出来。2设置电脑的日期和时间教师介绍设置电脑日期和时间的用途:(1)可以用来显示日历和时钟;(2)可以记录文件、图片制作的时间,便于查找;(3)可以通过改变日期、时间预防电脑病毒。教师要求学生自学设置电脑日期、时间的

3、方法。学生观看改变了任务栏位置的Windows桌面。学生观看教师操作,学习改变任务栏显示位置的方法。学生练习改变任务栏显示位置的操作。学生观察教师操作,学习隐藏任务栏的方法。学生练习隐藏任务栏的操作。学生听教师介绍,学习设置电脑日期和时间的用途。学生自学设置电脑的日期和时间的方法。通过展示使学生了解本节课的学习任务。学生经实践后可以掌握改变任务栏显示位置和隐藏任务栏的操作。在练习后教师应要求学生将任务栏恢复到原来的位置,以免影响其他学生使用,注意培养学生良好的使用计算机的习惯和公共道德。学生可以了解设置电脑日期和时间的用途。教师应提醒学生注意在解决实际问题中应用。(续表)教师要求一个学生演示设

4、置电脑日期、时间的方法后,要求全体学生,把电脑的日期和时间调整正确。3更改桌面图标教师要求学生自学更改桌面图标的方法。教师要求学生演示更改桌面图标的方法。教师要求全体学生,把电脑的桌面图标恢复到原样。4改变桌面图标的名称教师要求学生自学改变桌面图标的名称的方法。教师要求学生演示改变桌面图标的名称的方法。教师要求全体学生,把电脑的桌面图标名称恢复到原样。三、课堂小结教师与学生共同小结本节课所学的内容后强调:通过两节课的学习,我们已经能够对自己的工作环境和计算机系统进行初步的设置,对计算机系统的设置还有很深奥的内容,感兴趣的学生可以继续深入研究。对公共使用的计算机未经允许,不可进行任何系统设置,以

5、免影响其他人的使用。学生演示设置电脑日期、时间的方法。全体学生,把电脑的日期和时间调整正确。学生自学更改桌面图标的方法。学生演示更改桌面图标的方法。全体学生,把电脑的桌面图标恢复到原样。学生自学改变桌面图标的名称的方法。学生演示改变桌面图标的名称的方法。全体学生,把电脑的桌面图标名称恢复到原样。学生进行课堂小结。通过自学,学生可以完成设置电脑的日期和时间的操作。通过自学,学生可以完成更改桌面图标的操作。通过演示,解决学生的问题。培养学生使用计算机的良好习惯和道德。通过自学,学生可以完成改变桌面图标名称的操作。通过演示,解决学生的问题。复习巩固所学知识。激发学生继续学习的兴趣。八、板书第三十二课桌面设置(二)一、改变任务栏的显示方式1改变任务栏显示位置。2隐藏任务栏。二、设置电脑的日期和时间三、更改桌面图标四、改变桌面图标的名称

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