1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角2.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.4.是（ ）A.角 B.不是角5.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.76.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.大于90的角是钝角。 （ ）4.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )5.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （
2、 ）6.角的两条边越长，角越大。( )三.填空题(共8题，共22分)1.9时整,分针和时针形成的角是_角。2.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_3.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.4.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。5.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。6.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_个直角。7.填空。8.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）5个 有_个角（3）_=_四.解答题(共6题，共36分)1.下面是一个长方
3、体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.；3.B ；D4.B,A5.246.27.1；2；78.（1）6 （2）30 （3）6；5；30四.解答题1.一共有24个直角。2.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，63.三角形，3个角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.如图：6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
