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2020数学新教材同步导学提分教程人教A第二册课件:第六章 平面向量及其应用 6-4 6-4-3 第2课时 .ppt

1、 核心概念掌握 知识点 正弦定理 .利用正弦定理可以解决的两类解三角形问题:已知 ,求其他两边和一角已知 ,求另一边的对角,进一步求出其他的边和角01 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即 asinA bsinB csinC02 任意两角与一边03 任意两边与其中一边的对角1深入理解正弦定理(1)适用范围:正弦定理对任意三角形都成立(2)结构形式:分子为三角形的边长,分母为相应边所对角的正弦的连等式(3)揭示规律:正弦定理非常好地描述了任意三角形中边与角的一种数量关系若 AB,则 ab.反之,若 ab,则 A1,无解;若 sinB1,一解;若 sinBBA,最小边为 a.c1,由正

2、弦定理,得 acsinAsinC 1sin45sin75 226 24 31,即最小边的长为 31.答案 题型二已知两边及一边的对角解三角形例 2 根据下列条件解三角形:(1)b 3,B60,c1;(2)c 6,A45,a2.解(1)bsinB csinC,sinCcsinBb1sin60312.bc,B60,C1,故三角形无解答案 已知三角形两边和其中一边的对角解三角形的方法(1)首先由正弦定理求出另一边对角的正弦值(2)如果已知的角为大边所对的角,由三角形中“大边对大角,大角对大边”的法则能判断另一边所对的角为锐角,由正弦值可求锐角(唯一)(3)如果已知的角为小边所对的角,则不能判断另一边

3、所对的角为锐角,这时由正弦值可求得两个角,要分类讨论(1)在ABC 中,ax,b2,B45,若三角形有两解,则 x 的取值范围是()Ax|x2Bx|x2Cx|2x2 2Dx|2xb 且 sinA2,24 x1,2x2 2.解法二:要使三角形有两解,则basinB,即2xsin45,2x2 2.解析(2)b4,c8,bc,B30bcsinB,所以本题有一解由正弦定理,得 sinCcsinBb8sin3041.又 cb,CB,所以 30C180,所以 C90.所以 A180(BC)60.所以 a c2b24 3.a7,b8,因为 a90,所以本题无解解析 题型三判断三角形的形状例 3 在ABC 中

4、,若 sinA2sinBcosC,且 sin2Asin2Bsin2C,试判断三角形的形状解 解法一:A,B,C 为三角形的内角,A(BC)sinAsin(BC)sinBcosCcosBsinCsinA2sinBcosC,sinBcosCcosBsinC0,即 sin(BC)0.答案 BC,BC0.BCA2Bsin2Asin22Bsin2Asin2Bsin2C2sin2B,sin22B2sin2B2sinBcosB 2sinBsinB0,cosB 22.B4.C4,A2.ABC 为等腰直角三角形答案 解法二:由正弦定理,得 asinA bsinB csinC.sin2Asin2Bsin2C,a2

5、b2c2.A2,BC2.sinA2sinBcosC,即 sinA2sinBcos2B,12sin2B,B(0,),sinB 22,B4,ABC 为等腰直角三角形答案 判断三角形形状的方法(1)判断三角形的形状,可以从考查三边的关系入手,也可以从三个内角的关系入手,从条件出发,利用正弦定理进行代换、转化,呈现出边与边的关系或求出角与角的关系或大小,从而作出准确判断(2)利用正弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角函数恒等变形得出内角的关系,从而判断出三角形的形状,此时要注意应用ABC 这个结论在两种解法的等式变形中,一般两边不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解(3)判断三角

6、形的形状,主要看是否是正三角形、等腰三角形、直角三角形、钝角三角形或锐角三角形,要特别注意“等腰直角三角形”与“等腰三角形或直角三角形”的区别在ABC 中,已知 a2tanBb2tanA,则ABC 的形状是()A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D等腰三角形或直角三角形答案 D答案 解析 将 a2RsinA,b2RsinB(R 为ABC 的外接圆的半径)代入已知条件,得 sin2AtanBsin2BtanA,则sin2AsinBcosBsinAsin2BcosA.sinAsinB0,sin2Asin2B,2A2B 或 2A2B,AB 或 AB2,故ABC 为等腰三角形或直角三角形.解析 题型四

7、三角形解的个数的判断例 4 已知下列各三角形中的两边及其中一边的对角,判断三角形是否有解,有解的作出解答(1)a10,b20,A80;(2)a2 3,b6,A30.解(1)a10,b20,ab,A8020sin6010 3,absinA,本题无解答案(2)a2 3,b6,ab,A30bsinA,bsinAa1,此三角形无解解析 答案(1)C(2)1答案 解法二:c2,bsinC2 3,cbsinC故此三角形无解解法三:在角 C 的一边上确定顶点 A,使 ACb4 3,作ACD30,以顶点 A 为圆心,ABc2 为半径画圆,如图所示,该圆与 CD 没有交点,说明该三角形解的个数为 0.(2)因为

8、 A453b,所以ABC 的个数为 1.解析 题型五正弦定理与三角恒等变换的工具作用例 5 已知 a,b,c 分别为ABC 三个内角 A,B,C 的对边,acosC 3asinCbc0.求 A解 由正弦定理及 acosC 3asinCbc0,得 sinAcosC3sinAsinCsinBsinC0.又 sinBsin(AC),于是 sinAcosC 3sinAsinC(sinAcosCcosAsinC)sinC0,得 sinC(3sinAcosA1)0,因为 C(0,),所以 sinC0,即 3sinAcosA1 即 sinA6 12,所以 A66,即 A3.答案 正弦定理在研究三角形边角关系

9、中,可以适当地进行转变,边转化成角或角转化为边,利用三角恒等变换或解方程求解在ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,且满足 csinAacosC(1)求角 C 的大小;(2)求 3sinAcosB4 的最大值,并求取得最大值时角 A,B 的大小解(1)由正弦定理及已知条件得sinCsinAsinAcosC因为 0A0,从而 sinCcosC,则 C4.答案(2)由(1)知,B34 A,于是 3sinAcosB4 3sinAcos(A)3sinAcosA2sinA6.因为 0A34,所以6A60,所以 2cosC1,cosC12.因为 C(0,),所以 C3.答案 (2)由余弦

10、定理,得 c2a2b22abcosC,7a2b22ab12,即(ab)23ab7,S12absinC 34 ab3 32,所以 ab6,所以(ab)2187,ab5,所以ABC 的周长为 abc5 7.答案 三角形面积计算的解题思路对于此类问题,一般用公式 S12absinC12bcsinA12acsinB 进行求解,可分为以下两种情况:(1)若所求面积为不规则图形,可通过作辅助线或其他途径构造三角形,转化为求三角形的面积(2)若所给条件为边角关系,则需要运用正、余弦定理求出某两边及夹角,再利用三角形面积公式进行求解如图所示,在ABC 中,已知 B45,D 是 BC 边上的一点,AD10,AC

11、14,DC6,求 AB 的长解 在ADC 中,由余弦定理的推论,得 cosADCAD2DC2AC22ADDC10036196210612,因为ADC(0,180),所以ADC120,所以ADB18012060.在ABD 中,由正弦定理,得ABADsinADBsinB10sin60sin45 10 32225 6.答案 随堂水平达标 1在锐角三角形 ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,若 b2asinB,则角 A 等于()A30B45 C60D75解析 b2asinB,利用正弦定理的变式得 sinB2sinAsinBsinB0,A 为锐角,sinA12,A30.解析 答案 A

12、答案 2在ABC 中,已知 a8,B60,C75,则 b 等于()A4 2B4 3C4 6D323解析 A180(BC)45,然后再利用正弦定理求出 b4 6.解析 答案 C答案 3在ABC 中,若 sinAsinB,则角 A 与角 B 的大小关系为()AABBAsinB2RsinA2RsinBabAB解析 答案 A答案 4在ABC 中,已知 a5 2,c10,A30,则 B_.解析 根据正弦定理 asinA csinC,得 sinCcsinAa10125 2 22.C45或 135,当 C45时,B105;当 C135时,B15.解析 答案 105或 15答案 5在ABC 中,角 A,B 所对的边分别为 a,b,且 A60,a 6,b4,那么满足条件的ABC 有几个?解 由正弦定理 asinA bsinB,得6sin60 4sinB.sinB4 326 21,无解没有满足上述条件的三角形答案 课后课时精练

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