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本文(河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高二下学期5月月考政治试卷 WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高二下学期5月月考政治试卷 WORD版含答案.doc

1、河北省张家口市宣化区宣化第一中学2019-2020学年高二下学期5月月考政治试卷一、选择题(本大题共24小题,共48.0分)1. 2019年2月24日,华为正式发布首款5G折叠屏手机-HUAWEIMateX这款手机采用可折叠全面屏设计,官方售价17480元人民币,引起消费者的高度关注。根据材料信息,下列理解正确的有()17480元人民币执行货币的流通手段职能17480元人民币执行货币的价值尺度职能HUAWEIMateX引起高度关注说明其需求弹性较小HUAWEIMateX是使用价值与价值的统一体A. B. C. D. 2. 在一些网站上,有不少居民将自己的闲置物品信息发布到网站,注明自己所需要的

2、物品,然后等待网友来交换。该交换方式()可以使商品的价值量最大化可以实现资源的充分利用降低了商品流通的成本交换成功的前提是交换双方都需要对方的商品A. B. C. D. 3. 3月29日,中闰人民银行召开2019年支付结算工作电视电话会议。会议要求,全面推广移动支付应用,提升支付服务供给效能。推广移动支付有利于()缓解通货膨胀使商品交换变得方便、快捷减少人民币的供应量节约交易成本A. B. C. D. 4. 由下图,我们可以得出的正确结论有()贝壳充当了一般等价物贝壳执行了货币的支付手段职能贝壳是斧子、粮食等物品的价格5个贝壳和1只绵羊的价值是相等的A. B. C. D. 5. 下表为中国外汇

3、交易中心公布的银行间外汇市场人民币汇率中间价:时间1英镑对人民币1欧元对人民币1美元对人民币100日元对人民币2017年12月19日8.8433元7.7880元6.6098元5.8725元2018年12月19日8.7162元7.8347元6.8869元6.1251元根据表中数据,在不考虑其他因素的情况下,与2017年12月19日相比,2018年12月19日()英镑对人民币汇率整体呈下降趋势人民币对欧元汇率整体呈上升趋势我国企业进口美国商品成本减少日本商品出口我国的价格优势下降A. B. C. D. 6. 甲与乙互为替代品,甲商品且有需求弹性。假定甲的价格上涨。其他条件不变,则乙的需求变动图示是

4、()A. B. C. D. 7. 2018年以来,我国市场的鸡蛋价格持续走低,每斤收购价曾一度下降至3元,除去饲料、人工等费用,其利润所剩无几,不少养殖场甚至在亏本运营。不考虑其他因素,在此期间,市场最有可能出现的现象有()蛋糕行业利润提高蔬菜销量减少鱼类、肉类销量增加更多资源退出蛋鸡养殖业A. B. C. D. 8. 2019年2月,某款茶杯在各大社交网站刷屏,引起网友热议。该茶杯在网店刚开售便被一抢而光,线下断货,线上价格疯涨。短短几天,该茶杯的网售“身价”已经暴涨了几倍。若用S、D分别表示供给和需求曲线,下列图示能正确反映该现象的是()A. B. C. D. 9. 2019年,我国消费信

5、贷继续保持快速增长。消费信贷的范围涵盖大众消费、婚庆、家政、养老、健康消费、信息消费、旅游休闲消费、教育文化体育消费等消费热点领域。消费信贷的快速增长()增强了人们的当前支付能力有利于扩大国内需求反映了人们的消费行为越来越不理性会进一步扩大城乡差距A. B. C. D. 10. 当前校园里,有的同学为了拥有一部手机或换上最流行的手机,宁愿节衣缩食,或者牺牲自己的必要开支也要添置;有的同学为了一双名牌运动鞋或一身名牌衣服,不惜借高利贷满足自己的欲望这些现象警示我们()避免攀比,理性消费勤俭节约,限制消费保护环境,绿色消费量入为出,适度消费A. B. C. D. 11. 复杂的病症摸不着头脑,机器

6、代你完成诊前自诊,推荐就诊科室;在机场,无纸乘机、刷脸通关、行李可视已成为现实家政机器人、情感陪护机器人、娱乐机器人等正在走入更多的家庭,人工智能深刻地改变着人们的生活。这表明()消费对生产具有导向作用生产决定消费的方式消费促进产业结构升级生产决定消费的质量A. B. C. D. 12. 2019年,我国采取各种措施刺激消费,高度重视消费安全,优化消费环境,大力提升城乡消费水平。我国采取各种措施刺激消费是基于()消费对经济发展具有基础性作用消费是物质资料生产总过程的动力消费是连接生产与交换的纽带消费对国家经济发展起决定作用A. B. C. D. 13. 2019年1月8日,2018年度国家科学

7、技术奖励大会在北京召开。据此完成13-14题李克强总理在大会上强调,要把握世界新一轮科技革命和产业变革大势,紧扣重要战略机遇新内涵,深入实施创新驱动发展战略,加快创新型国家和世界科技强国建设。国家重视科技强国建设的原因在于()科技是先进生产力的集中体现科技是生产力中最具决定性的力量我国坚持以科技创新为中心科技对增强经济竞争力具有重要作用A. B. C. D. 14. 2019年1月8日,2018年度国家科学技术奖励大会在北京召开。据此完成13-14题在2018年度国家科学技术奖励大会上,中央企业获得国家科技技术奖励项数占奖项总数的40.8%:“嫦娥四号”实现人类探测器首次月背软着陆;大型水陆两

8、栖飞机AG600水上首飞;北斗卫星导航系统全球组网迈出坚实步伐从中我们可以看到()国有经济的主体地位不断增强国有经济控制国民经济发展方向国有经济在支持科技进步方面具有关键作用国有企业是国家科技创新的生力军A. B. C. D. 15. 2019年国务院政府工作报告提出:“坚持两个毫不动摇,鼓励、支持、引导非公有制经济发展”“让企业家安心搞经营、放心办企业”。国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展是因为()非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分发展非公有制经济可巩固经济社会发展的基础非公有制经济是社会主义市场经济体制的根基非公有制经济是发展社会主义市场经济的重要力量A. B. C. D. 16.

9、 某村返乡创业青年采用“合作社+农户”模式,与农户签订合作协议,农户以土地入股,合作社提供种植技术和树木,所得收益合作社与农户均分。该村在2018年顺利实现贫困村摘帽和贫困户脱贫。该村的发展模式可以()助力脱贫致富,为农衬发展提供新思路推进以工促农,推动现代农业发展实现土地增值,多元化增加农民收入促进农村土地流转,转变农村土地所有权性质A. B. C. D. 17. 2019年3月6日,国家发改委副主任表示,我国新推出第四批一百家以上的混改试点。对于支持民企参与国企混改,我国将打开“进”的大门,在重点领域混改,鼓励社会资本进入。在完全竞争领城域混改,允许社会资本控股。这表明()混合所有制经济成

10、为我国企业发展的方向我国完善国企治理结构,提高国企运行效率我国推动各种所有制经济相互促进、共同发展我国保障各种所有制经济平等参与市场竞争A. B. C. D. 18. 2019年4月16日,四川天味食品集团股份有限公司股票在上海证券交易所上市。由材料可知该公司()全部资本必须被分为等额股份董事会负责公司的日常经营管理股东以其认购的股份为限对公司承担责任股东会为公司的权力机构A. B. C. D. 19. 国务院关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的若干意见明确提出,自2019年1月至12月,对面临暂时性生产经营困难且恢复有望、坚持不裁员或少裁员的参保企业,返还上年度实际缴纳失业保险费的50%

11、实施上述举措意在()鼓励企业积极承担社会责任推动企业最大限度地获取利润破解企业融资难融资贵难题减轻企业负担,激发企业活力A. B. C. D. 20. 中国人民银行货币政策委员会2019年第一季度例会提出,稳健的货币政策要松紧适度,把好货币供给总闸门,不搞“大水漫灌”,同时保持流动性合理充裕。这有利于()提高商业银行的基础业务收入积极稳妥地防范化解金融风险提升金融服务实体经济的效果促进利率市场化,增加银行收益A. B. C. D. 21. 小张有闲钱15万元,在房产“限购”、银行理财产品收益不稳定、股市风险较大的情况下,如何投资,他有些犹豫不决。据此,下列向小张提出的建议中合理的是()A. 增

12、加股票购买,实现投资收益的最大化B. 坚持收益第一原则,寻找新的投资渠道C. 坚持风险第一原则,集中投资购买国债D. 优化投资组合,追求收益与风险的平衡22. 某校以“收入分配与社会公平”为题开展社会实践活动。他们调查了学校所在省的收入分配差距现状以及政府采取的相应收策,并制作了以下表格。其中对应正确的是()收入分配差距的表现政策A职工工资增长缓慢建立健全职工工资正常增长机制B个人收入差距过大提高低收入者的收入,扩大高收入人群比重C区域收入差距过大实施区域协调发展战略,实现同步富裕D行业收入差距过大不断加强社会保障体系建设A. AB. BC. CD. D23. 2018年,我国城乡居民人均收入

13、倍查2.69,同比缩小0.02为进一步缩小这一差距,我国应()推动互联网同城乡发展深度融合建立健全城乡融合发展体制机制鼓励城乡居民通过勤劳守法致富推进城乡基本公共服务均等化A. B. C. D. 24. 2018年全国居民人均收入情况(数据来自国家统计局)如下表所示:人均收入工资性收入经营净收入财产净收入转移净收入2822815829元4852元2379元5168元由上表可知()劳动报酬在再分配中的比重提高我国收入差距已经消除找国坚持多种分配方式并存我国居民收入来源多样化A. B. C. D. 二、论述题(本大题共4小题,共52.0分)25. 阅读材料,完成下列要求。2018年12月,中央经济

14、工作会议在北京举行。针对民营经济发展中存在的问题,会议提出,在税收方面,对民营企业实施更大规模减税降费政策。在融资方面,再次强调解决好民营企业融资难融资贵问题。在市场建设和营商环境方面,强调要坚决破除民营企业发展障碍。国家的政策支持拓宽了民营经济的发展空间。结合材料和所学经济知识对此观点加以说明。26. 阅读材料,完成下列要求。 2018年年底召开的中央经济工作会议提出。推动制造业高质量发展。 当前,智能制造正成为制造业变革的重要方向,越来越多的企业开始选择“机器换人”。 不少一线技术工人担心“机器换人”会影响他们的“饭碗”。有专家指出,“机器换人”确实会减少对技术工人的需求数量,但企业对机器

15、人专业人才更是求贤若渴。在工业机器人专业人才需求中,需求量最大的是基础操作及维护人员以及掌握基本工业机器人应用技术的调试工程师和更高层次的应用工程师,这些人才缺口超过20万,并且以每年20%-30%的速度持续递增。同时,部分毕业生宁可穿西装打领带去跑销售,也不愿意进车间当工人。结合材料和所学经济知识,说明政府和劳动者如何应对材料中出现的现象。27. 阅读材料,完成下列要求, 自2019年1月1日起,M省全面实施国有企业工资改革。将国企工资总额增长与市场化效益指标挂钩联动,并明确了国企经济效效益增加或降低时工资总额调整方案。鼓励科技型国有企业实施股期权和分红激励,对行业领军人才、高端特聘人才、核

16、心研发人员,以及新招录的高层次和硕士以上人才,探索实行利润分享、项目分红、岗位分红等市场化薪酬制度。结合材料,运用“个人收人的分配”的相关知识,分析M省国有企业工资改革所采取举措的合理性。28. 阅读材料,完成下列要求。当前,我国已进入新消费时代。材料一:近年来中国城乡居民消费情况如下表所示:年份城镇居民人均消费支出(元)城镇居民教育文化娱乐支出(元)城镇居民恩格尔系数(%)农村居民人均消费支出(元)农村居民教育文化娱乐支出(元)农村居民恩格尔系数(%)2002年603040737.718344746.22011年15161110236.3522116540.42018年26112297427

17、.712124130230.0材料二:2018年,新消费浪潮下出现全新的五大趋势:“消费理性化”,消费者比以前更加成熟,消费需求和偏好也更加多元化;“科技快消化”,消费者对科技产品的更新速度加快,日益看重产品的体验感;“食品网红化”,网红食品因其注重体验、注重内容创造和社交与分享的力量,成为很多消费者的首选品牌;“电商品质化”,高品质和好生活成为网商大战和新零售的战略高地;“生活黑科技化”,智能家电越来越多地融入我们的日常生活。结合材料一和所学经济知识,指出我国城乡居民在消费方面发生的变化。结合材料一、二,运用经济生活知识,分析我国城乡居民消费变化的驱动因素。运用经济生活知识,说明企业应如何应

18、对材料二中出现的消费新趋势。答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】此题考查货币的职能、商品的基本属性的有关知识,考查调动运用知识分析理解问题的能力。解答本题的关键是准确区分货币的价值尺度职能和流通手段职能,选出与材料一致的选项。【解答】价值尺度职能是货币衡量商品的价值大小的职能,流通手段职能是货币充当商品交换媒介的作用,题中售价17480元人民币执行的是价值尺度职能,而不是流通手段职能,故错误;题中售价17480元人民币执行的是价值尺度职能,用来衡量商品价值的大小,故符合题意;HUAWEI Mate X手机属于高档耐用品,需求弹性较大,生活必需品需求弹性小,故错误;商品具有使用价值和价值两个

19、基本属性,这款手机采用可折叠全面屏设计,这是从使用价值角度来说的,官方售价17480元人民币,这是从价值角度来说的,说明HUAWEI Mate X是使用价值与价值的统一体,故符合题意。故选D。2.【答案】C【解析】错误,“商品的价值最大化”说法错误,商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的;符合题意,有不少居民将自己的闲置物品信息发布到网站,注明自己所需要的物品,然后等待网友来交换,可以实现资源的充分利用,交换成功的前提是交换双方都需要对方的商品;不符合题意,“换客”这种流行方式是物物交换,而不是以货币为媒介的商品流通;故选:C。本题考查:市场资源配置(1)市场经济:市场在资源配置中起

20、决定性作用的经济。(2)一般规律:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。(3)实现:在市场经济中,资源配置主要是通过价格、供求、竞争来实现的。该题以“换客”这一事例,考查学生对商品的基本属性、树立正确的消费观的理解、运用。考查学生获取和解读信息知识的能力,答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,还要运用排除法去除不合题意或错误的选项。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则。3.【答案】C【解析】错误,移动支付既不能减少人民币的供应量,也不能缓解通货膨胀;正确,移动支付减少了现金的使用,简化了收款手续,节约交易成本,使商品交换变得方便、快捷。故选:C。本题考查:结算与信用工具(1)两种结

21、算方式:现金结算和转帐结算。结算中常用的两种信用工具:信用卡与支票。(2)信用卡:信用卡是电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的信用凭证。持卡人可以在发卡银行指定的消费场所进行消费。功能及优点:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利题目难度适中,旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力,对于此类型题目,学生需要对教材的知识点有正确的识记,特别是对知识点内的细节有正确的把握,把握细节有利于快速解。4.【答案】B【解析】符合题意,由图中5个贝壳可以换取2把斧头,1只绵羊;或者20斤粮食,1

22、块布。可知贝壳充当了一般等价物;5个贝壳和1只绵羊的价值是相等的;错误,贝壳并未执行货币的职能;错误,贝壳是斧子、粮食等物品的等价物;故选:B。本题考查:货币的产生及本质货币是商品交换发展到一定阶段的产物,它是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物,这包含两层含义:a货币可以和一切商品交换;b可以用货币来表现和衡量其他一切商品的价值。本题为基础题,考查学生对知识的识记及辨析,学生必须准确把握基础知识才能正确作答。这要求学生要在平时加强对知识的记忆,记忆是文科的基础,学生务必重视。5.【答案】B【解析】符合题意,依据上述图表中的数据,从1英镑对人民币8.8433元,到

23、1英镑对人民币8.7162元,可以看出英镑对人民币汇率整体呈下降趋势;错误,依据上述图表中的数据,从1欧元对人民币7.7880元,到1欧元对人民币7.8347元。可以看出人民币对欧元汇率整体呈下降趋势;错误,依据上述图表中的数据,从1美元对人民币6.6098元,到1美元对人民币6.8869元。可以看出我国企业进口美国商品成本增加;符合题意,依据上述图表中的数据,从100日元对人民币5.8725元,到100日元对人民币6.1251元,可以看出日本商品出口我国的价格优势下降;故选:B。本题考查:外汇和汇率(1)外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。(2

24、)汇率与币值的关系:如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,人民币的汇率跌落,外币升值,人民币贬值,一般情况下,有利于出口,不利于进口。本题以图表的形式考查外汇和汇率考点。考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。需要认真分析图表数据及变化,并能够用简练的语言归纳出图表反映的信息,然后,对应相关选项,作出正确的判断和选择。6.【答案】D【解析】A不符合题意,D符合题意。甲的价格上涨,甲商品需求量减少,甲与乙互为替代品,乙商品需求增多,乙商品需求曲线向右移动。BC错误,该两个选项的图示表示的是供给曲线而非需求曲线。故选:D。本题考查:价格变动对需求量的影响(1)一般说来,

25、价格上涨,需求量减少;价格下降,需求量增加。价格与需求量之间呈反方向变动。(2)价格变动对相关商品需求量的影响:在可以相互替代的两种商品中,一种商品的价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品的价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使消费者减少对该商品的需求量,而且会减少对另一种商品的需求量;反之,一种商品的价格下降、需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力

26、,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。7.【答案】B【解析】正确,我国市场的鸡蛋价格持续走低,每斤收购价曾一度下降至3元。意味着蛋糕行业成本减少,因此可能出现蛋糕行业利润提高。错误,鸡蛋与蔬菜无直接关系,因此鸡蛋价格下降,不大可能会导致蔬菜销量减少。错误,鸡蛋与鱼类、肉类为互为替代品,因此鸡蛋价格下降,可能会导致蔬菜销量鱼类、肉类销量减少,而不是增加。正确,鸡蛋价格下降,生产者获利减少,因此可能会导致更多资源退出蛋鸡养殖业。故选:B。本题考查:价格变动对生产的影响;价格变动对需求量的影响1价格变动对生产的影响调节产量。当某种商品的价格下降,生产者获利减少时,生产者会缩小生产

27、规模,减少产量;当某种商品价格上涨,生产者获利增加时,生产者会扩大生产规模,增加该产品的产量。调节生产要素的投入。为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。哪种生产要素价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。2价格变动对需求量的影响价格变动会引起需求量的变动,但不同商品对价格变动的反应程度是不同的。一般来说,价格上升,需求下降,价格下降,需求上升。消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者

28、将会减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。生活必需品需求弹性较小,高档耐用品需求弹性较大。该题遵循贴近生活、贴近时代、贴近学生的命题原则,紧密结合社会生活实际,着眼于考生发展需要,将学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合,解答时需要有提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。8.【答案】B【解析】该茶杯在网店刚开售便被一抢而光,线下断货,线上价格疯涨。短短几天,该茶杯的网售“身价”已经暴涨了几倍。说明需求增加,价格上涨。A不符合题意,图示表示需求减少,价

29、格下跌。B符合题意,图示表示需求增加,价格上涨。C不符合题意,图示表示供给减少,价格上涨。D不符合题意,图示表示供给增加,价格下跌。故选:B。本题考查:价格与供求的关系价值决定价格,供求影响价格,价格也会影响供求。一般来说,当供给大于需求时,价格下降,当需求大于供给时,价格上升。当价格上升时,供给增加,需求下降,当价格下降时,供给下降,需求增加。解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步,解读题干文字信息,准确把握题意。结合文字背景,明确曲线呈现的原因,以及曲线表达的主旨。第二步,将曲线信息转化为文字信息,复合型曲线可以拆分为单曲线,明确曲线表达的经济信息。第三步,对比文字信息、曲线信息和

30、题肢选项,找出正确答案。9.【答案】A【解析】符合题意,消费信贷的快速增长,会导致人们当前的可支配资金增多,支付能力增强,消费增加,有利于扩大国内需求。不符合题意,材料没有反映“人们的消费行为越来越不理性”,也没有反映城乡差距。故选:A。本题考查:消费类型(1)按照消费的目的不同:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。(2)按交易方式的不同:钱货两清的消费贷款消费、租赁消费。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。10.【答案】B【解析】符合题意,

31、题中学生不惜借高利贷满足自己的欲望,这些现象警示我们要量入为出,适度消费;避免攀比,理性消费。说法错误,限制消费的说法错误。不合题意,材料未涉及保护环境,绿色消费。故选:B。本题考查:树立正确的消费观(1)量入为出,适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费。(2)避免盲从,理性消费。要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。(3)保护环境,绿色消费。以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,核心是可持续性消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。艰苦奋斗精神,任何时候都应该发扬光大。本题考查树立正确的消费观的知识,考查调动运用知识分析材料的能力。准确把握材料问题,针对问

32、题找出适应的启示即可。11.【答案】C【解析】不符合题意,人工智能深刻地改变着人们的生活,体现了生产对消费的作用,并没有体现消费对生产的作用;符合题意,复杂的病症摸不着头脑,机器代你完成诊前自诊,推荐就诊科室;在机场,无纸乘机、刷脸通关、行李可视已成为现实,体现了生产决定消费的方式和消费的质量;不符合题意,题干中并没有消费对生产的反作用的内容;故选:C。本题考查:生产决定消费生产决定消费的对象。生产决定消费的方式。生产决定消费的质量和水平。生产为消费创造动力。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对

33、基础知识的准确把握排除法去除不合题意的选项。12.【答案】A【解析】【分析】本题考查消费在经济经济发展中的作用,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误的和不合题意的选项。【解答】符合题意,高度重视消费安全,优化消费环境,大力提升城乡消费水平这是因为消费是物质资料生产总过程的动力,对经济发展具有基础性作用;不符合题意,题干中并没有体现消费联接生产和交换的内容;说法错误,消费对国家经济发展发挥重要作用,但不是决定作用;故选A。(1)消费对生产具有重要的反作用,消费拉

34、动经济增长、促进生产发展;(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造新的劳动力,能提高劳动的质量,提高劳动者的生产积极性。13.【答案】B【解析】正确,国家重视科技强国建设的原因在于科技是先进生产力的集中体现,科技对增强经济竞争力具有重要作用;错误,人生产力中最具决定性的力量;错误,我国坚持以经济建设为中心。故选:B。本题考查:提高自主创新能力实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。本题难度适中

35、,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。14.【答案】D【解析】错误,公有制占主体地位,而不是国有经济;不合题意,材料并未强调国有经济控制国民经济发展方向;符合题意,2018年度国家科学技术奖励大会上,中央企业获得国家科技技术奖励项数占奖项总数的40.8%,从中我们可以看到国有经济在支持科技进步方面具有关键作用,国有企业是国家科技创新的生力军。故选:D。本题考查:国有经济(1)含义:国有经济是指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。(2)地位

36、及作用:是我国国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。(3)体现:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。(4)意义:发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务,具有关键作用。本题考查国有经济的知识,考查学生对知识的理解和运用能力,考生在分析题肢的时候,要全面细致掌握知识点,注意排除错误和无关选项。解答本题的关键在于对知识的理解和把握,

37、本题难度适中。15.【答案】C【解析】说法错误,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,而不是社会主义经济的重要组成部分;符合题意,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展是因为发展非公有制经济可巩固经济社会发展的基础,非公有制经济是发展社会主义市场经济的重要力量;说法错误,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是社会主义市场经济体制的根基。故选:C。本题考查:非公有制经济发展的意义公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。非公有制经济发展可以促进生产力发展、繁荣活跃市场、增加就业和收入、增强国家的综合实力、满足人民生活需要,是

38、促进我国经济发展的重要力量。实践证明,非公有制经济的发展有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平,必须坚持和完善我国的基本经济制度。解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。16.【答案】A【解析】符合题意,“合作社+农户”模式,农户以土地入股,合作社提供种植技术和树木,所得收益合作社与农户均分这使得该村顺利实现贫困村摘帽和贫困户脱贫,说明该村的发展模式可以助力脱贫致富,为农衬发展提供新思路,实现土地增值,多元化增加农民收入。不符合题意,材料没有反映以工促农,推动现代农业,该选项与题

39、意无关。错误,农村土地流转,流转的是经营权,农村土地所有权性质没有转变。故选:A。本题考查:集体经济(1)含义:是指由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。(2)形式:包括各种形式的合作社、集体工业企业和商业企业、股份制合作企业等形式。(3)地位:公有制经济的重要组成部分。(4)作用:可以体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。对发挥公有制的主体作用具有重大意义,对实现共同富裕具有重要作用。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。17.【

40、答案】D【解析】【分析】此题考查多种所有制经济共同发展的有关知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。【解答】混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,但不是企业发展的方向,故错误;材料没有涉及完善国企治理结构,故不符合题意;我国国企“混改”将打开“进”的大门,在重点领域“混改”,鼓励社会资本进入。在完全竞争领域“混改”,允许社会资本控股,这表明我国推动国有资本和各类社会资本优势互补、相互促进,有利于加快建立统一开放、竞争有序的现代市场体系,保障各种所有制经济平等参

41、与市场竞争,故符合题意。故选D。18.【答案】A【解析】正确,“四川天味食品集团股份有限公司股票在上海证券交易所上市”,说明该公司是股份有限公司,其全部资本必须被分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任;错误,总经理负责公司的日常经营管理;错误,股东大会和董事会为公司的权力机构。故选:A。本题考查:股份有限公司股份有限公司,是一种公司的组织形态,公司对外所负的经济责任,股东以其认购的股份为限。公司资本划分为等额股份,发起人数量2-200人,股东表决权实行一股一票原则,必须向社会公开公司财务,注册资本最低500万。决策机构是股东大会和董事会,执行机构是总经理及助手,监督机构是监事会。本

42、题以“四川天味食品集团股份有限公司股票在上海证券交易所上市”为素材考查股份有限公司,考查学生对基础知识的识记和理解,解答时可用排除法,排除错误的选项即可得出答案。19.【答案】B【解析】符合题意,材料“对面临暂时性生产经营困难且恢复有望、坚持不裁员或少裁员的参保企业,返还上年度实际缴纳失业保险费的50%”实施上述举措意在鼓励企业积极承担社会责任;减轻企业负担,激发企业活力;错误,材料举措并不能推动企业最大限度地获取利润;错误,材料举措并不能破解企业融资难融资贵难题;故选:B。本题考查:国家的宏观调控(1)含义:宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。(2)必要性:社会主义市场

43、经济的正常运行与发展,需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。(3)目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。(4)手段:经济手段、法律手段、行政手段。(5)宏观调控应以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。各种手段相互配合,形成科学的宏观调控体系,充分发挥宏观调控手段的总体功能。本题为理解型选择题,可以采用释理法解题,就是依据材料提供的事例,对接教材中的相关知识点,题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思,对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除错误选的选项。20.【答案】C【解析】不合题意,银行基础业务是存

44、款业务,材料未体现这一业务;符合题意,“把好货币供给总闸门,不搞“大水漫灌”,同时保持流动性合理充裕。这有利于”,这有利于积极稳妥地防范化解金融风险,提升金融服务实体经济的效果;不合题意,材料不能体现促进利率市场化,增加银行收益。故选:C。本题考查:货币政策1货币政策也就是金融政策,是指中国人民银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。2货币政策的实质是国家对货币的供应根据不同时期的经济发展情况而采取“紧”、“松”或“适度”等不同的政策趋向。本题考查货币政策,考查对基础知识的识记和理解。难度一般。可用排除法,排除与题意无关的选项即可得出答案。2

45、1.【答案】D【解析】A说法错误,股票利润大,但风险也大,并不一定实现投资收益的最大化;B说法错误,投资理财应该坚持收益和风险并存的原则;C说法错误,投资理财应该坚持收益和风险并存的原则,坚持风险第一原则应该办理银行储蓄;D说法正确,投资应该坚持分散投资原则,也就是说在投资理财时,把资金分散了来投资不同的项目,这样同时也分散了风险;故选:D。本题考查:投资理财的目标和原则投资理财的目标是为了获利。因此必须坚持以下原则:收益与风险并存原则,收益的高低和风险的大小是成正比的,收益越高也就意味着风险越大,反之,收益越低,也就意味着风险会较低;分散投资原则,也就是说在投资理财时,把资金分散了来投资不同

46、的项目,这样同时也分散了风险;量入为出原则,就是根据自己的资金状况来选择合适的投资。本题考查学生运用知识分析材料信息的能力,难度一般。解答本题的关键在于学生对材料信息的把握及对错误选项的辨析。22.【答案】A【解析】A正确,针对职工工资增长缓慢的问题,应该建立健全职工工资正常增长机制,增加职工工资收入;B错误,应该扩大中等收入者的比重,而不是扩大高收入人群比重;C错误,实现共同富裕,而不是同步富裕;D错误,针对行业收入差距过大,应该缩小行业之间的收入差距,而不是加强社会保障体系建设。故选:A。本题考查:收入分配与社会公平(1)主要表现:收入分配相对平等,即社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要

47、求保证人们的基本生活需要。(2)实现收入分配公平的举措:坚持和完善基本分配制度-制度保障;增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。提高低收入者的收入,提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。再分配更加注重公平。-重要举措。要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者的收入,扩大中等收入者的比重,调节过高收入,

48、取缔非法收入。本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。23.【答案】C【解析】不符合题意,“推动互联网同城乡发展深度融合”并不能缩小城乡收入差距。符合题意,2018年,我国城乡居民人均收入倍查2.69,同比缩小0.02为进一步缩小这一差距,我国应建立健全城乡融合发展体制机制;推进城乡基本公共服务均等化。不符合题意,“鼓励城乡居民通过勤劳守法致富”并不能缩小城乡收入差距。故选:C。本题考查:统筹城乡发展区域发展1统筹城乡发展,推进建设社会主义新农村。农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会

49、大局,是全党工作的重中之重。加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路。建立以工促农、以城带乡的长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。2推动区域协调发展,缩小发展差距。继续区域发展总体战略,深入推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力推进中部崛起,积极支持东部地区率先发展。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。24.【答案】D【解析】错误,劳动报酬属于初次分配,不是再分配;错误,我国收入差距没有消除;符合题意,居民的收入有工资性收入、经营性收入、财产净收入、转移净收

50、入,由此可知我国居民收入来源多样化,我国坚持多种分配方式并存。故选:D。本题考查:我国的分配制度生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,我国实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。决定了我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(1)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。(2)多种分配方式并存。在社会主义初级阶段,发展社会主义市场经济,还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。是对社会主义市场经济条件下各种生产要素所有权合理性和合法性的确认。体现了国家对公民权利的尊重,对劳动

51、、知识、人才、创造的尊重。有利于各自生产要素的活力竞相迸发,创造社会财富的源泉充分涌流。本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。25.【答案】对民营企业实施更大规模减税降费,能减轻民营企业负担,增强民营企业营利能力。解决好民营企业融资难融资贵问题,破除民营企业发展障碍,能促进民营企业依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争,提高民营企业创新能力,激发民营经济的活力。【解析】本题为原因类主观题,要求学生结合材料和所学经济知识说明“国家的政策支持拓宽了民营经济的发展空间”的原因。根据

52、材料信息“对民营企业实施更大规模减税降费政策”说明对民营企业实施更大规模减税降费,能减轻民营企业负担,增强民营企业营利能力;“解决好民营企业融资难融资贵问题、坚决破除民营企业发展障碍”说明能促进民营企业依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争,提高民营企业创新能力,激发民营经济的活力。本题为原因类主观题,考查学生调动运用知识的能力、论证和探究问题的能力,阐释事理的能力,解题的关键是要留意材料中的关键信息,解答时要注意获取和解读材料信息,有针对性的调动和运用有关知识作答即可。26.【答案】(1)政府:支持高校设置工业机器人应用相关专业;建立校企联合培养人才机制;加强职业技能培训,通过实际项

53、目锻炼培养人才;开拓就业渠道,妥善解决再就业问题。(2)劳动者:转变就业观念,树立平等就业观;树立竞争就业观,适应不同层次的市场需求,提高自身职业技能。【解析】本题要求结合材料,运用经济知识,说明政府个人如何应对人工智能发展带来的就业挑战,属于措施类试题。本题的主体限定明确:政府个人,学生在分析材料的基础上从以上两个角度具体分析作答即可,“机器换人确实会减少对技术工人的需求数量,但企业对机器人专业人才更是求贤若渴”等,政府要创造条件支持对劳动者的技能培训,并做好再就业指导工作,使其更加适应人工智能发展和产业优化升级提出的新要求;劳动者要关注社会发展对人才的需求,不断提升自身综合素质。本题为措施

54、类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。27.【答案】(1)我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。实施股权期权和分红激励,让生产要素参与分配,体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重,有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动国有企业发展。(2)在社会主义市场经济条件下。效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提。国企职工工资水平建立在国有企业效益增

55、加的基础上。另一方面,公平是提高经济效率的保证。国有企业内部工资分配向高层次人才倾斜,打破企业内部分配中存在的平均主义,有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进国有企业生产效率的提高。【解析】本题要求考生结合材料,运用“个人收人的分配”的相关知识,分析M省国有企业工资改革所采取举措的合理性。知识范围限定比较明确,属于微观考查。考生可先回顾“个人收入的分配”的知识要点:分配制度、分配方式、分配政策、效率与公平。然后结合材料与试题设问确定答题的这知识角度:坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度、按生产要素贡献参与分配的意义。考生把这两个知识要点与材料中的具体做法结合起来,能够形成答案要点。本

56、题以M省国有企业工资改革为话题设置情境,以国有企业工资改革的具体办法为材料,从经济生活的知识角度分别设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生运用基础知识解决相应问题的能力。28.【答案】【小题1】(1)材料一反映了近年来我国城乡居民消费支出尤其是教育文化娱乐支出快速增长,食品支出比重下降。城乡居民消费结构不断改善,生活水平不断提高;但城乡居民消费存在较大差距。(2)经济发展水平是影响消费的根本原因,国家经济的发展推动着城乡居民消费水平的提高。收入是消费的基础和前提。城乡居民收入的快速增长是城乡居民消费增长的直接原因。收入预期影响居民消费,农村居民收入预期不断增强,推动着农村消费水平的提

57、高。消费观念影响居民消费,城乡居民对教育文化的重视推动着文化消费水平的提高。(3)做好市场调研。准确把握消费心理,了解消费需求。制定正确的经营战略,顺应时代发展潮流。提高自主创新能力,加快推动产品升级换代。不断提高产品质量,树立企业良好的信誉和形象。【小题2】【小题3】【解析】(1)本题要求结合材料一和所学经济知识,指出我国城乡居民在消费方面发生的变化。属图表类主观题。观察并分析图表,纵向对比看:2002-2018年,城镇居民人均消费支出由6030元上升到26112元,农村居民人均消费支出由1834元上升到12124元;城镇居民教育文化娱乐支出由407元上升到2974元,农村居民教育文化娱乐支

58、出由47元上升到1302元。什说明近年来我国城乡居民消费支出尤其是教育文化娱乐支出快速增长。2002-2018年城镇居民恩格尔系数(%)由37.7下降到27.7,农村居民恩格尔系数则由46.2下降到30.0,说明城乡居民食品支出比重下降,城乡居民消费结构不断改善,生活水平不断提高。横向对比则会发现城乡居民消费差距较大。(2)本题要求结合材料一、二,运用经济生活知识,分析我国城乡居民消费变化的驱动因素。属原因类主观题。分析设问可知考点为影响消费的因素。根据所学知识结合材料信息“城镇居民人均消费支出”“农村居民人均消费支出”“城镇居民教育文化娱乐支出”“农村居民教育文化娱乐支出”“新消费浪潮下出现

59、全新的五大趋势”,可从经济发展水平是影响消费的根本原因、收入是消费的基础和前提、收入预期影响居民消费、消费观念影响居民消费等角度进行分析说明。(3)本题要求运用经济生活知识,说明企业应如何应对材料二中出现的消费新趋势。属措施类主观题。考查主体是企业。结合材料可知考点为企业经营成功的因素。首先,企业要制定正确的经营战略。材料信息“消费需求和偏好也更加多元化”,要求企业要做好市场调研,准确把握消费心理,了解消费需求。材料信息“消费者对科技产品的更新速度加快”,要求企业要提高自主创新能力,加快推动产品升级换代。材料信息“高品质和好生活成为网商大战和新零售的战略高地”,要求企业不断提高产品质量,树立企

60、业良好的信誉和形象。(1)本题为图表型经济信息概括题,图表型经济信息的概括要做到“三看”:一看图表标题;二看图表内容;三看图表图例和注解等。“三比”:一是横向比较;二是纵向比较;三是图表与图表之间比较。先分后总,先量后速,先现象后本质。(2)本题为原因类试题,解答原因类试题一般做到“两审读,一发散,一结合”,所谓“两审读”,第一就是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围,或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。“一结合”,结合发散指向和设问核心,正确作答。(3)本题属于措施类主观题,知识范畴界定明确清晰,解答该题的关键是紧扣经济行为主体“企业”,因此答题时紧扣解决问题的主体是回答经济生活问题的一般技巧,经济生活中的常用主体除了企业外,还有政府、市场、劳动者等,该题需从企业主体出发,多角度、分层次写出主动适应居民消费变化的新趋势的举措。考查学生整合知识、调动知识、分析问题、提出解决问题举措的能力。

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