1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角2.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.比一比哪个角大？( )A. B.5.下图中，（ ）不是角。A. B. C.6.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）2.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）3.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）4.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）5.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大
2、了。 （ ）6.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。2.数一数，下面图形中有_个直角。3.图内有_个角，_个直角。4.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角5.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。6.角有_个顶点和_条边。7.数一数，下图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。8.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。四.解答题(共6题，共31分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一
3、数，它有几个直角？3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.添一笔。 变成两个新的直角。6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.242.143.12；24.4；6；45.直角6.1；27.4；2；38.3；1；2四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.8 个；如：“目”有12个直角。3.解：43=12（个）4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.如图：6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
