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2013学年高二政治必修4教师用书课堂演练:3.7.2 用联系的观点看问题 WORD版含答案.doc

1、一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1苏轼在琴诗中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明()A事物与事物之间是有区别的B系统和要素的关系就是整体和部分的关系C整体具有部分所不具有的功能D整体功能总能大于部分功能之和解析:题干强调了三者的关系,A项不符合题意。B项说法错误。整体功能未必大于部分功能之和,D项说法有误,应排除。答案:C2“十二五”规划明确提出这样一个目标:要努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,低收入者收入明显增加,贫困人口显著减少。要提升弱势群

2、体的幸福指数。“提升弱势群体的幸福指数”蕴含的辩证法道理是()部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质搞好局部,有利于推动整体的发展整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用A BC D解析:本题考查学生对整体与部分的辩证关系知识的理解。题干强调部分影响整体,故符合题意,表述错误,应排除。答案:C3华盛顿合作定律说的是一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。多少有点类似于中国“三个和尚”的故事。人与人的合作不是人力的简单相加。在人与人的合作中,假定每个人的能力都为1,那么10个人的合作结果就有时比10大得多,有时甚至比1还要小

3、。这一定律从哲学上启示我们()要学会用综合的思维方法,统筹考虑办事情要立足整体,选择最佳方案要注意系统内部结构的合理性整体高于局部、大于局部功能之和A BC D解析:本题考查系统优化方法。材料强调了人与人合作的结果可能大于个人能力之和,也可能小于个人能力之和,这是构成整体的结构是否合理有序导致的不同结果,要求我们用系统优化的方法看问题。都是系统优化方法的具体要求,故A正确。观点不准确,整体大于局部功能之和是有条件的。答案:A4系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,它具有的特征是()整体性有序性复杂性和多样性内部结构的优化趋向A BC D解析:本题考查教材基础知识。是联系的特征,不符

4、合题意,排除,故选C项。答案:C5某市行政服务中心实行行政管理体制改革,打破部门壁垒,增强整体合力:“对外一个窗口、履职一个机构、审批一枚印章、规划一张图纸、资金一本账簿。”实行大部制的改革方案,从哲学上看()要着眼于事物的整体性局部之和必定大于整体注重整体内部优化组合系统内有主次层次之分A BC D解析:由材料可知,大部制改革遵循的是系统优化的方法,其目的是提高办事效率,更好地发挥其职能。的说法符合题意;的说法错误,局部之和未必大于整体;与题意无关。故选B项。答案:B62011年以来,瘦肉精、染色馒头、假薯粉等食品安全问题再次成为舆论关注的焦点。食品安全问题仍然多发,其症结究竟何在?食品监管

5、链条上的“多龙治水”导致政出多门,各自为政,没有形成一个统一的监管体系是一个重要原因。这给我们的哲学启示是()要注意系统内部结构的优化趋向要树立全局观念,统筹全局办事情要着眼于局部利益整体功能总是大于各部分功能之和A BC D解析:问题食品出现的重要原因是食品监管各自为政,没有统一的监管体系。警示我们应注意结构的优化,树立全局观念。符合题意,说法错误,故选A项。答案:A72011年3月8日,安徽省召开的全省黄金工作会议指出,黄金工业将大力推进结构调整和产业升级,加快发展方式转变。这说明()要善于透过事物的外部联系把握事物的内部联系任何事物都是相互联系的要注重系统内部结构的优化趋向,学会优化结构

6、要着眼于事物的整体性,正确处理系统和要素的关系A BC D解析:坚持把结构调整作为转变经济发展方式的重要途径,说明结构的调整可以促进经济的发展,这是系统内部的优化趋向,体现了系统和要素的关系;可以入选。没有体现。表述错误,故选B项。答案:B二、非选择题8材料1:表2中国与世界部分经济指标对比三大产业结构比例*(2009年)研发经费占GDP比重单位GDP二氧化碳排放量(2008年)中国10.646.842.61.7%(2009年)3.5世界平均328692.21%(2007年)*以各产业增加值占GDP比重计算。材料2:1978年至2010年,我国GDP总量从3 645亿元增长到397 983亿元

7、,年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%,温家宝总理对此曾指出,“7%的发展速度也不算低了”,“真正实现有质量和效益的7%的增长速度,并非是一件容易的事情”。实现有质量和效益的7%的经济增长是一个系统工程,用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。解析:这是一道哲理分析题,考查系统优化的方法论,系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,具体说来,就从系统的三个基本特征分析即可。分析时要注意理论与材料相结合。答案:(1)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。(2)要着眼于事物的整体性,立足整体,统筹考虑产业结构、环境等诸多要素。(3)要注意遵循系统内部结构的有序性,精心组织、合理安排,形成良好的经济运行秩序。(4)要注重系统内部结构的优化趋向,不断优化组合影响经济发展的各要素,以实现系统的更大功能。

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