收藏 分享(赏)

浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc

上传人:高**** 文档编号:785574 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:9 大小:541.50KB
下载 相关 举报
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第1页
第1页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第2页
第2页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第3页
第3页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第4页
第4页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第5页
第5页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第6页
第6页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第7页
第7页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第8页
第8页 / 共9页
浙江省2012年高考考前一个月理科数学解答题训练(11).doc_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 解答题训练(十一)限时60分钟三、解答题:本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程18(本小题满分14分) 已知与共线,其中A是ABC的内角 (1)求角A的大小; (2)若BC=2,求ABC面积S的最大值,并判断S取得最大值时ABC的形状.19(本小题满分14分)已知数列是公差不为零的等差数列,其前项和为,且,又成等比数列 (1)求; (2)若对任意,都有, 求的最小值20(本小题满分15分) 如图,在梯形中,四边形 为矩形,平面平面, (1)求证:平面; (2)点在线段上运动,设平面与平 面所成二面角的平面角为, 试求的取值范围21(本小题满分15分) 已知动圆过定点

2、P(1,0),且与定直线L:x=1相切,点C在l上(1)求动圆圆心的轨迹M的方程;(2)设过点P,且斜率为的直线与曲线M相交于A、B两点:()问:ABC能否为正三角形?若能,求点C的坐标;若不能,说明理由;()当ABC为钝角三角形时,求这种点C的纵坐标的取值范围22(本小题满分14分) 已知函数(1)设a=1,讨论的单调性;(2)若对任意,求实数a的取值范围解答题训练(十一)参答18(本小题满分14分)解:(1)因为m/n,所以.所以,即, 即. 因为 , 所以. 故,. 7分(2)由余弦定理,得 . 又, 而,(当且仅当时等号成立)所以. 当ABC的面积取最大值时,.又,故此时ABC为等边三

3、角形 14分19(本小题满分14分)解:(1)设公差为,由条件得,得所以, 7分(2), 即:,的最小值为48 14分20(本小题满分15分)(1)证明:在梯形中, ,, 平面平面,平面平面,平面 平面 7分(2)解法一:由(1)可建立分别以直线为的如图所示空间直角坐标系,令,则, 设为平面MAB的一个法向量,由, 得取,则, 是平面FCB的一个法向量, 当时,有最小值, 当时,有最大值 15分解法二:当与重合时,取中点为,连结 , , =, , 当与重合时,过,连结,则平面平面,又平面 平面 = = 当与都不重合时,令延长交的延长线于,连结在平面与平面的交线上在平面与平面的交线上,平面平面过

4、C作CGNB交NB于G ,连结AG,由(1)知, 又ACCN,AC平面NCBACNB, 又CGNB,ACCG=C,NB平面ACG, AGNBAGC=在中,可求得NC,从而,在中,可求得CGACG, AG, 综合得,21(本小题满分15分)解:(1)依题意,曲线M是以点P为焦点,直线l为准线的抛物线,所以曲线M的方程为y2=4x假设存在点C(1,y),使ABC为正三角形,则|BC|=|AB|且|AC|=|AB|,即 因此,直线l上不存在点C,使得ABC是正三角形(ii)解法一:设C(1,y)使ABC成钝角三角形,CAB为钝角. . 该不等式无解,所以ACB不可能为钝角.因此,当ABC为钝角三角形

5、时,点C的纵坐标y的取值范围是:.解法二: 以AB为直径的圆的方程为:.当直线l上的C点与G重合时,ACB为直角,当C与G 点不重合,且A,B,C三点不共线时, ACB为锐角,即ABC中ACB不可能是钝角. 因此,要使ABC为钝角三角形,只可能是CAB或CBA为钝角. . A,B,C三点共 线,不构成三角形.因此,当ABC为钝角三角形时,点C的纵坐标y的取值范围是:22(本小题满分14分)解:(1),定义域为 设,则因为,所以在上是减函数,又,于是,;,所以的增区间为,减区间为 6分(2)由已知,因为,所以()当时,不合题意 ()当时,由,可得设,则,则设,方程的判别式若,在上是增函数,又,所以, 若,所以存在,使得,对任意,在上是减函数,又,所以,不合题意综上,实数的取值范围是 14分高考资源网独家精品资源,欢迎下载!高考资源网Ks5uK&S%5#UKs5uKs%U高考资源网高考资源网高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3