1、全册综合检测(本试卷满分：100分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。)1(2020海淀区期中)在果酒、果醋和泡菜制作中，下列有关叙述正确的是()A用自然菌种发酵酿酒时，需将装好新鲜果汁的发酵瓶高压蒸汽灭菌B果酒发酵过程中，瓶盖不能拧紧，以便随时放出CO2C果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入D泡菜发酵中期乳酸菌大量繁殖产生乳酸能抑制杂菌繁殖解析：选D若将封有果汁的发酵瓶进行高压蒸汽灭菌，会杀死酵母菌菌种，不能发酵产生酒精，A错误；果酒发酵过程中，应密闭发酵，但需每隔12 h左右拧松瓶盖一次，放出CO2，B错误；醋酸菌是
2、一种好氧细菌，果醋发酵阶段需要氧气，故不能封闭充气口，C错误；泡菜发酵中期乳酸菌大量繁殖产生乳酸使发酵液的pH降低，能抑制杂菌繁殖，D正确。2下列不需要采用植物组织培养技术的是()A利用花药离体培养得到单倍体植株B利用基因工程培养抗虫棉的植株C利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株D利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株解析：选D花药离体培养得到单倍体，由配子发育成个体，需要采用植物组织培养技术；基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株的过程中，将含有目的基因的棉花细胞培育成转基因植物要用到植物组织培养技术；运用植物细胞工程的植物体细胞杂交技术可以培育出“番茄马铃薯”杂种植株，植物的体细胞杂交
3、可以将不同植物的原生质体通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养技术将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株；利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使染色体加倍得到多倍体植株，植株自然正常生长，并没有利用植物组织培养技术。3有关生物技术应用的叙述，正确的是()A利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体植株属于单倍体育种B动物细胞培养液通常含有葡萄糖、蛋白质、无机盐、维生素和动物血清C将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品种D将抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转基因羊解析：选C单倍体育种包括利用花药通过植物组织培养得到单倍体植株和加秋水仙素处理两个过程，A错误；动物细胞
4、培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清，B错误；由于基因突变是不定向的，所以将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选可以得到抗盐碱的烟草新品种，C正确；将抗胰蛋白酶基因转入受精卵中而不是乳腺细胞，用于培育乳汁中含有该酶的转基因羊，D错误。4下列有关基因工程和蛋白质工程步骤的叙述，错误的是()A将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法B设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列C蛋白质工程是通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新蛋白质的技术D蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质解析：选B常用显微注射法将基因表达载体导入小鼠的受精卵中，A正确；设计扩增目的基因的引物
5、时要考虑表达载体的相关序列，从而保证目的基因能与表达载体相连接及正常表达，B错误；蛋白质工程是通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新蛋白质的技术，C正确；蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质，D正确。5下列有关基因工程的成果及应用的说法，错误的是()A基因工程可实现基因在不同种生物之间转移B利用基因工程技术，将人产生胰岛素的基因转入大肠杆菌后，大肠杆菌内表达出的胰岛素与人的胰岛素结构相同C基因工程在给人类生产和生活带来益处的同时，也使人们产生关于其安全性方面的担忧D基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物解析：选B基因工程可以实现基因在不同种生物之
6、间转移，如转基因抗虫植物，A正确；利用基因工程技术，将人产生胰岛素的基因转入大肠杆菌后，大肠杆菌内表达出的胰岛素与人的胰岛素结构不相同，因为大肠杆菌属于原核生物，无内质网与高尔基体，无法对胰岛素进行加工，B错误；基因工程在给人类生产和生活带来益处的同时，也使人们产生关于其安全性方面的担忧，C正确；基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物，D正确。6金黄色葡萄球菌有很强的致病力，常引起骨髓炎等，下列有关叙述错误的是()A细菌的大小、颜色、形状是肉眼鉴别金黄色葡萄球菌的重要依据B带菌培养基必须经高压蒸汽灭菌后才能倒掉C接种后双手必须经肥皂洗净，再用70%的酒精棉球擦
7、拭D可在培养基中加入高浓度食盐筛选金黄色葡萄球菌解析：选A肉眼不能观察到细菌的大小、形状、颜色，A错误；带菌的培养基要高压蒸汽灭菌后才能倒掉，以免污染环境，B正确；接种后双手必须用肥皂洗净，再用70%的酒精棉球擦拭，以免感染工作者和污染环境，C正确；金黄色葡萄球菌有高度的耐盐性，因此加入高浓度食盐可以筛选出金黄色葡萄球菌，D正确。7如图表示将四倍体水稻的花药培育成试管苗的过程。下列相关叙述错误的是()A花药需脱分化才能形成愈伤组织B愈伤组织需经分裂和分化形成试管苗Cc培养基中含有生长素和细胞分裂素Dd中试管苗含2个染色体组，是二倍体解析：选D愈伤组织是通过脱分化过程形成的，A正确；愈伤组织需经
8、再分化过程形成试管苗，而再分化过程中有细胞分裂和分化过程，B正确；c培养基用于再分化过程，该培养基中含有生长素和细胞分裂素，C正确；d中试管苗是花药离体培养形成的，含2个染色体组，是单倍体，D错误。8利用农杆菌转化法可将抗虫基因导入玉米细胞而获得抗虫植株。下列说法错误的是()A若对已知序列的抗虫基因进行大量扩增，应用PCRB将重组的农杆菌Ti质粒喷洒到玉米伤口上，可成功转化C利用害虫接种实验可从个体水平检测目的基因是否进入了玉米细胞D将抗虫基因导入细胞质可避免通过花粉传播进入其他植物解析：选BPCR是体外复制特定目的基因片段的技术，若对已知序列的抗虫基因进行大量扩增，应用PCR，A正确；将重组
9、的农杆菌Ti质粒导入农杆菌，再用农杆菌去侵染玉米才可能成功转化，B错误；利用害虫接种实验可从个体水平检测目的基因是否进入了玉米细胞，C正确；将抗虫基因导入细胞质可避免通过花粉传播进入其他植物，导致基因污染，D正确。9如图表示BamH和Sau3A两种限制酶的识别序列及其切割位点，下列说法正确的是()A这两种限制酶切割DNA分子后形成的黏性末端不同B这两种限制酶切割获取目的基因时都会破坏2个磷酸二酯键C能被BamH切割的DNA分子，也一定能被Sau3A切割D能被Sau3A切割的DNA分子，也一定能被BamH切割解析：选C限制酶BamH、Sau3A切割DNA分子后形成的黏性末端相同，A错误；这两种限
10、制酶切割获取目的基因时都会破坏4个磷酸二酯键，B错误；根据图中BamH和Sau3A两种限制酶的识别序列及其切割位点可知，能被BamH切割的DNA分子，也一定能被Sau3A切割，C正确；能被Sau3A切割的DNA分子，不一定能被BamH切割，D错误。10下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述，正确的是()A体外受精时对精子要进行获能处理，卵母细胞也需要培养至减数分裂中期B早期胚胎培养的培养液中通常需要加入该种动物的血清，而动物细胞培养不需要C受精作用和卵裂过程发生于输卵管，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大D试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性，前者属有性生殖，后者属无性生殖解析：选D
11、体外受精时对精子要进行获能处理，卵母细胞也需要培养至减数分裂中期才能受精，A错误。早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清等天然成分，B错误。受精作用和卵裂过程都发生于输卵管，卵裂期细胞数量不断增多，但胚胎体积不变，甚至略微减小，C错误。试管动物是经体外受精、体外培养、胚胎移植后形成的，属于有性生殖，具有两个亲本的遗传物质；克隆动物是经核移植、体外培养、胚胎移植后形成的，属于无性生殖，具有两个亲本的遗传物质(供体提供核基因，受体提供细胞质基因)，D正确。11如图示例利用二倍体小鼠所做的实验，分析不合理的是()A过程需要运用早期胚胎培养技术B图中囊胚的细胞基因型都相同C代
12、孕母鼠需进行同期发情处理D嵌合体幼鼠是二倍体解析：选B过程为动物细胞培养(早期胚胎培养)；图中囊胚的细胞基因来自两种小鼠，故有些细胞基因型不相同；胚胎移植技术中，进行该操作前需要对受体雌鼠进行同期发情处理；嵌合体幼鼠细胞中染色体数并未加倍，故是二倍体。12有关现代生物技术的叙述，错误的是()A克隆羊“多莉”的培育，克服了远缘杂交不亲和的障碍B动物细胞融合技术利用了细胞膜的流动性C悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷，利用了细胞增殖的原理D脱毒草莓的培育需要使用植物组织培养技术解析：选A克隆羊“多莉”的培育是无性生殖，不能说明克服了远缘杂交不亲和的障碍，A错误；动物细胞融合技术利用了细胞膜的流动性，B
13、正确；悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷，利用的是细胞增殖的原理，C正确；脱毒草莓的培育需要使用植物组织培养技术，D正确。13研究人员拟从土壤样品中分离酵母菌并进行扩大培养，如图所示。有关叙述错误的是()A必须将接种前的培养皿、培养基、土壤悬浮液等进行灭菌处理B步骤所用方法为平板划线法，划线时不能划破培养基表面C为了获得甲醇耐受酵母菌，可通过逐步提高培养基中甲醇的浓度来实现D步骤中将温度大约为50 的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养解析：选A必须将接种前的培养皿、培养基等进行灭菌处理，对土壤悬浮液不能进行灭菌处理，否则会杀死目的菌，A错误；步骤所用方法为平板划线法，划线时不能划破培养基表面，B
14、正确；为了获得甲醇耐受酵母菌，可通过逐步提高培养基中甲醇的浓度来实现，C正确；步骤中将温度大约为50 的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养，D正确。14我国科学家利用CRISPR/Cas9基因编辑技术，精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中，成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪，为治疗人类神经细胞功能退行性疾病提供了理想的动物模型。有关叙述正确的是()A外源基因插入猪成纤维细胞中，其变异类型属于染色体变异B以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性C可以直接将人亨廷顿舞蹈症基因注入猪成纤维细胞中D模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供了试验材料解析：选D外源基因插入猪成纤维细
15、胞中，其变异类型属于基因重组，A错误；以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是猪是研究人类某些疾病的理想实验模型，猪成纤维细胞不具有全能性，B错误；不能直接将人亨廷顿舞蹈症基因注入猪成纤维细胞中，需要构建基因表达载体，利用载体将其导入，C错误；模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供了试验材料，D正确。15饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质，若在饲料中添加植酸酶，能催化其水解为可以吸收利用的磷酸盐等。如图是从作物根部土壤中分离产植酸酶菌株的过程，图中表示操作过程。下列说法错误的是()A通过逐渐稀释，目的是获得单个菌落B图中培养基从功能上讲属于选择培养基C高压蒸汽灭菌锅灭菌的要求
16、是100 D实验结果显示产植酸酶的理想菌株是E解析：选C分析题图可知，过程是梯度稀释过程，目的是对菌液进行稀释，涂布后在平板上可获得单个细菌繁殖而来的菌落，A正确；由题意可知，该实验的目的是从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株，因此图中的培养基应该是选择培养基，B正确；高压蒸汽灭菌锅灭菌的要求是压力为100 kPa，温度为121 的条件下，维持1530 min，C错误；实验结果显示，E的透明圈最大，因此产植酸酶的理想菌株是E菌株，D正确。16如图表示通过现代生物技术制备单克隆抗体的两种途径，其中表示相关过程。下列说法错误的是()A细胞a是B淋巴细胞(或浆细胞)，过程只能用灭活的病毒来诱导，不能用
17、聚乙二醇诱导BV1基因是编码抗体的基因，过程需要逆转录酶的参与C通过两种途径获得的两种抗体氨基酸序列相同，生物活性不同D利用同位素标记的单克隆抗体，可定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病解析：选A由图示可知，细胞a的名称是B淋巴细胞(或浆细胞)，过程诱导细胞融合既可以用灭活的病毒又可以用聚乙二醇，A错误；V1基因是编码抗体的基因，过程为逆转录过程，需要逆转录酶的参与，B正确；抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同，两者的生物活性不相同，原因是抗体2是由大肠杆菌产生的，其形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工，抗体1是由杂交瘤细胞产生的，其形成过程经过了内质网和高尔基体的加工，C正确；利用同位素标记或荧光
18、标记的单克隆抗体在特定组织中成像的技术，可定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病，D正确。二、非选择题(本题包括5小题，共52分。)17(8分)果酒和果醋都含有丰富的有机酸、氨基酸、维生素，有良好的营养、保健作用，正日益受到消费者的喜爱。请根据果酒和果醋的制作流程及装置回答有关问题：(1)图中A过程指_，B过程指_。(2)图中酒精发酵和醋酸发酵中涉及的主要微生物在细胞结构上的主要区别是_。(3)从装置图可以看出，加入发酵瓶中的果浆只占发酵瓶的2/3，目的是_。(4)果酒的制作离不开酵母菌，在配制酵母菌培养基时，常添加一定浓度的葡萄糖，若葡萄糖浓度过高会抑制酵母菌的生长，其原理是_。解析：(1)图中A过
19、程指冲洗，以洗去浮尘为目的；B过程指酒精发酵。(2)酒精发酵和醋酸发酵中涉及的主要微生物分别是酵母菌和醋酸菌，前者是真核生物，后者是原核生物，它们在细胞结构上的主要区别为是否有成形的细胞核。(3)在玻璃瓶中加入果浆，加入的果浆不应超过玻璃瓶体积的2/3，目的是让酵母菌进行有氧呼吸，快速繁殖，耗尽O2后再进行酒精发酵，并防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液的溢出。(4)在配制酵母菌培养基时，常添加一定浓度的葡萄糖，若葡萄糖浓度过高，会导致酵母菌细胞失水，从而抑制酵母菌的生长。答案：(1)冲洗酒精发酵(2)是否有成形的细胞核(3)让酵母菌在有氧条件下大量繁殖，暂时储存发酵产生的二氧化碳，防止发酵液
20、流出，起到缓冲作用(4)葡萄糖浓度过高，导致酵母菌细胞失水18(11分)由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程菌菌种，过程如图甲所示。请回答下列问题：(1)图甲中，过程需要的酶有_。为了筛选，平板内的固体培养基应以_作为唯一碳源。、过程需要重复几次，目的是_。(2)某同学尝试过程的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是_；该同学接种时所用菌液的浓度偏_。(3)若在5个培养基平板上共接种稀释倍数为105的土壤样液0.1 mL，培养一段时间后，平板上长出的菌落数分别为13、156、462、178和191，
21、则每毫升土壤样液中的酵母菌数量为_个。用此方法测定的酵母菌数量比实际活菌数量少，原因是_。解析：(1)图甲中表示基因表达载体的构建过程，该过程需要限制性内切核酸酶和DNA连接酶；普通酵母菌利用淀粉的能力很弱，而工程酵母菌可以高效利用淀粉，所以用以淀粉为唯一碳源的选择培养基可以选出工程酵母菌。、过程重复几次的目的是分离纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌。(2)由图乙可知，该同学采用的是稀释涂布平板法；图中菌落数比较多，说明该同学接种时所用菌液的浓度偏大。(3)在5个培养基平板上共接种稀释倍数为105的土壤样液0.1 mL，培养一段时间后，平板上长出的菌落数分别为13、156、462、178和191，
22、一般取菌落数在30300之间的平板，则每毫升土壤样液中的酵母菌数量为(156178191)31050.11.75108(个)。用此方法测定的酵母菌数量比实际活菌数量少，原因是一个菌落可以由一个或多个酵母菌形成。答案：(1)限制性内切核酸酶和DNA连接酶淀粉分离纯化(2)稀释涂布平板法大(3)1.75108一个菌落可以由一个或多个酵母菌形成19(10分)根据植物体细胞杂交技术流程图，回答下列相关问题：(1)运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)在自然状态下不能得到杂种植株，原因是_。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是_，其中过程为诱导原生质体融合，融合完成的标志是_。(3)
23、已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄马铃薯”属于_倍体植株。(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产，若利用此技术，将柴油树细胞培养到_(填字母编号)阶段即可。(5)若培育抗除草剂玉米，将抗除草剂基因通过适当的途径导入玉米体细胞，然后进行组织培养，该过程相当于_(填数字编号)，为促进其细胞分裂和分化，培养基中应有_两类激素。解析：(1)由于不同种的植物存在生殖隔离，因此运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)在自然状态下不能得到杂种植株。(2)将杂种细胞培育成杂种植株需要采用细胞融合技术、植物组织培养技术，该技术的原理是细胞膜的流动性
24、、植物细胞的全能性；图中表示原生质体融合，植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄马铃薯”属于异源六倍体植株。(4)要获得细胞产物，只需培养到愈伤组织阶段即可，即将柴油树细胞培养进行到e过程即可。(5)植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程，相当于图中。若培育抗除草剂玉米，将抗除草剂基因通过适当的途径导入玉米体细胞，然后进行组织培养，为促进其细胞分裂和分化，培养基中应有生长素、细胞分裂素两类激素。答案：(1)不同物种之间存在生殖隔离(2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性再生细胞壁(3)六(4)e(5)生长素、细胞分裂素20(11分)科研人员
25、把猪卵母细胞进行人为的孤雌激活处理，使其发育成胚胎，将胚胎移植到代孕母猪体内，获得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪。这种克隆猪不同于核移植获得的克隆猪，现将两种技术进行比较。请回答下列问题：(1)图中过程是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程，那么获得核移植克隆猪的技术流程是_(填序号)。(2)孤雌生殖克隆猪仍然是二倍体生物，但可能由于缺失_方亲本基因，其生长发育中出现多种问题。(3)卵母细胞能够发育成早期胚胎，得到克隆猪说明卵母细胞具有_。(4)体细胞核移植技术中也会用到卵母细胞，需要选择_期的卵母细胞，并通过显微操作_。(5)早期胚胎移植时，必须移植到同种且_的其他雌性动物子宫中，才可能移植成功。
26、解析：(1)由图分析可知，图中过程是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程，而过程是获得核移植克隆猪的技术流程。(2)孤雌生殖克隆猪仍然是二倍体生物，但缺失父方亲本基因。(3)卵母细胞能够发育成早期胚胎，得到克隆猪说明卵母细胞具有全能性。(4)核移植时，需要选择减数分裂中期的卵母细胞，并通过显微操作去除卵母细胞中的核。(5)早期胚胎移植时，必需移植到同种且生理状态相同的其他雌性动物子宫中，才可能移植成功。答案：(1)(2)父(3)全能性(4)减数分裂中(或M)去核(5)生理状态相同21(12分)农杆菌侵染植物细胞后，能将Ti质粒的TDNA插入植物基因组中。图示为利用农杆菌培育转基因植物的基本流程，回答下
27、列问题：(1)剪除Ti质粒的某些片段、替换复制原点O与添加抗生素的抗性基因T的过程中，需用多种限制酶处理，原因是_，需用_(填“E.coli DNA连接酶”或“T4 DNA连接酶”)“缝合”双链DNA片段的平末端。(2)目的基因主要是指_的基因。由过程形成的基因表达载体中，目的基因的首端具有_识别和结合的部位。(3)过程常用_处理使农杆菌成为感受态细胞。抗生素抗性基因T的作用是_。(4)过程获取原生质体的过程中，应用_处理植物细胞。(5)在过程前，常采用_技术检测农杆菌和愈伤组织细胞中是否含有目的基因。解析：(1)基因工程中不同的限制酶识别并切割不同的碱基序列，故剪除Ti质粒的某些片段、替换复
28、制原点O与添加抗生素的抗性基因T的过程中，需用多种限制酶处理，并可防止DNA片段的自身环化；切割出的平末端只能用T4 DNA连接酶连接。(2)目的基因主要是指编码蛋白质的基因。由过程形成的基因表达载体中，目的基因的首端具有启动子，是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)将目的基因导入微生物细胞需要用Ca2处理，使其成为感受态细胞，利于将重组质粒导入细胞。抗生素抗性基因T的作用是用于检测受体细胞中是否含有基因表达载体。(4)过程获取原生质体的过程中，要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(5)检测农杆菌和愈伤组织细胞中是否含有目的基因可用PCR。答案：(1)不同的限制酶识别并切割不同的碱基序列T4 DN
29、A连接酶(2)编码蛋白质RNA聚合酶(3)Ca2(或CaCl2溶液)检测受体细胞中是否含有基因表达载体(4)纤维素酶和果胶酶(5)PCR教师备选题1下列关于细胞工程的有关叙述，错误的是()A从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术B在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，理论上不会发生细胞分化和基因重组C制备单克隆抗体的过程中需要进行两次筛选，两次筛选的原理不同D动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种个体解析：选D从紫草的愈伤组织
30、中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术，A正确。在进行组织培养时，由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，细胞通过有丝分裂方式增殖，可能会发生染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组，B正确。单克隆抗体制备过程中对细胞进行两次筛选，第一次筛选的目的是筛选杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)，用的是选择性培养基；第二次筛选的目的是筛选出能够产生特异性抗体的细胞群(抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞)，用的是抗体阳性检测，C正确。动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理不完全相同，且动物细胞融合一般不能形成杂
31、种个体，D错误。2甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸，科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体，其基本操作过程如图。下列有关叙述正确的是()A细胞甲是已免疫的B淋巴细胞B细胞乙全部为杂交瘤细胞C过程诱导细胞融合，利用了细胞膜的选择透过性D细胞丁只有在体内培养才能大量增殖解析：选A过程注射相应抗原后，使B淋巴细胞增殖分化产生具有免疫能力的B淋巴细胞，即细胞甲，A正确；过程诱导细胞融合，得到细胞乙，它有可能是BB细胞或瘤瘤细胞或杂交瘤细胞，需要进行克隆化培养，B错误；过程诱导细胞融合，利用了细胞膜的流动性，C错误；无论在体内增殖还是在体外培养，细胞丁都可大量增殖，D错误
32、。3如图是科学家培养转基因试管牛的过程示意图，下列相关叙述错误的是()A过程常采用显微注射法，3部位的细胞具有发育的全能性B过程可用孕激素处理，使其排出更多卵子C进行过程时，受体应处于适合的生理状态，可事先用激素对供体和受体进行同期发情处理D为确保得到所需性别的转基因牛，往往对移植前的胚胎进行性别鉴定解析：选B过程将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法，3为内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，具有发育的全能性，A正确；过程表示用激素(常用促性腺激素)对供体母牛做超数排卵处理，B错误；过程表示胚胎移植，胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状态有关，所以进行胚胎移植时，受体应处于适合的生理状
33、态，可利用孕激素进行同期发情处理，C正确；为确保得到所需性别的转基因牛，往往对移植前的胚胎进行性别鉴定，即取2(滋养层)部位的细胞做DNA分析来鉴定性别，D正确。4如图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述正确的是()A只有装置甲能用于果酒的制作B装置乙可先用于果酒制作，后用于果醋制作C装置乙进行果酒发酵时，应将果汁装满瓶，并关闭充气口D装置乙进行果醋发酵时，必须通入除菌后的纯氧气解析：选B果酒制作利用的是酵母菌的无氧呼吸，因此装置甲和装置乙都可用于果酒制作，装置乙制作果酒时，应关闭进气口，A错误；装置乙既有进气口也有排气口，可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，B正确；果酒发酵时，发酵瓶中发酵液不能装满，要留大约1/3的空间，C错误；装置乙进行果醋发酵时，必须通入除菌后的空气，不一定是纯氧气，D错误。