1、词语选用的审美追求兄妹改诗相传，北宋文学家苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗。小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即道：“前者加摇，后句加映，即成为轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了！轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁抚掌称妙。1汉语为什么会有四个音节、两个音步的特点？ 点拨首先，汉语词语以双音节(其实这也是一种对称)为主要特征，双音
2、节归并为一个音步已深深积淀于汉民族的社会心理。其次，四音节词语归并为两个音步，念起来顺口、节奏感强，显得对称、均衡，与人们世代传承的美学评价相符合，这种特征正是人们潜意识中的讲求对称、均衡的审美追求所致。 2汉语运用对称、均衡的审美追求使得汉语在语汇层面上形成了四字格较多的特点。教材中以AABB式为例，从词性角度作了举例说明，请以ABAB式为例，也从词性的角度举例说明。点拨名词式：雪白雪白、漆黑漆黑、教育教育数量式：一个一个、一伙一伙、一块一块副词式：非常非常、特别特别形容词式：高兴高兴、碧绿碧绿、火红火红、湛蓝湛蓝、金黄金黄动词式：娱乐娱乐、思考思考、商量商量、打扫打扫、检查检查、祝贺祝贺、
3、研究研究象声词式：喀嚓喀嚓、呼啦呼啦、叮当叮当3四字格词语从结构形式的角度来看，除了AABB式。还有哪些形式？请举例说明。点拨(1)ABCC式。例：兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾。(2)AABC式。例：欣欣向荣、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印。(3)ABAC式。例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、全心全意。(4)ABCB式。例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、将计就计、应有尽有、以毒攻毒。(5)ABCA式。例：天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊捉贼、精益
4、求精、防不胜防。(6)ABAB式。例：学习学习、恭喜恭喜、照顾照顾、研究研究、热闹热闹、活动活动、调查调查、高兴高兴。 4要想准确、简明、生动地表现自己所要表现的内容、思想情感，首先需要积累丰富的语汇，结合自己的学习心得，你认为，如何才能丰富自己的语汇？点拨首先要善听。毛泽东就认为，人民的语汇是很丰富的。只有在日常的生活中，多注意听他人说话，才能丰富自己的语汇。从听的对象来看，不仅要听身边人的交流，还要注意听影视中的话语。其次要善读，多读经典名著。大师们的语言是精心组织的，运用恰当，内涵丰富，是我们学习的典范。最后，还要多辨析，多记忆。丰富的词语在表达上只有细微的差别，所谓的准确表达，就是语境
5、中选词的唯一性。不满足模糊的表意，就必须多记忆，在自己的脑海建立丰富的语汇库。 5阅读精选词语炼意之法，总结选词炼意要注意的几种关系，并作简要分析。 点拨具体与抽象之间的关系。是具体表现抽象，还是抽象概括具体，要根据不同的表达需要来定，但总之要讲明白说清楚。动态与静态之间的关系。以动写静，更显其静，以静显动，动更突出。简洁传神与浓墨重彩之间的关系。简洁传神、力透纸背是一种境界，浓墨重彩、神情毕现也是一种追求。直接明了与弦外之音之间的关系。直接明了使人清晰，弦外之音也能给读者留下无穷的意味。正确使用词语(包括成语)包括正确理解和正确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语
6、(包括使用得好不好)。“正确使用词语(包括成语)”这一考点涉及虚词、实词和成语的运用三项，考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用，有时在辨析并修改病句、语言表达和写作等项也会牵涉到。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及介词)的使用上；对实词的考查则主要集中在辨析含有相同语素的同义、近义词上；对成语的考查则主要是在语境中理解其含义及正确运用。词语(包括成语)的使用离不开语境，常常需要结合上下文或一定的情境加以判断，有时甚至需要反复比较，才能做出最佳选择，这里面不仅有使用的正确性问题，还有更好地使用的问题，与修辞有密切的关系。正确使用词语(包括成语)，着重考查运用，其涉及的知识
7、点可归纳为三个方面：实词的正确使用；虚词的正确使用；成语的正确使用。另外，“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”也涉及这个专题的内容，主要包括分析诗歌语言的形象性、情感、含蓄性、精确性，揭示语言所表达的具体意义。即从情感、意境上品味语言、挖掘词语的深层含义等。依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是()大多数人的_中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要_，真与美就_了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真_的程度。A观点内含劳燕分飞同日而语B观念 涵义 天南海北 平分秋色C理念 涵养 南辕北辙 相提并论D心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼解析考生可
8、根据对语境的把握和对所给词语意思的理解，运用排除法解答。第一空，根据四个词语的词性和意思来判断，放在横线处都是可以的。第二空，前面的“美”是主语，“成为”是谓语，横线处应填一个名词作宾语，“内含”是动词，意思是里面含有。所以可排除A项。第三空，“南辕北辙”比喻行动和目的相反。“真”与“美”并不是“行动和目的”的关系。所以可排除C项。第四空，“平分秋色”指双方各占一半；“分庭抗礼”指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。语境强调的是把美的价值提高，使美的价值与真的价值相当，故应使用“分庭抗礼”。所以可排除B项。答案D在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当一组是()笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等
9、于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。A改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙B移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙C改名换姓 如雷贯耳 弄假成真D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真解析改名换姓：改变了原来的姓名。移花接木：把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。第一空应用“改名换姓”。大名鼎鼎：形容名气很大。如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。第二空应该用“如雷贯耳”。弄巧成拙：本想耍弄聪明，结
10、果做了蠢事。弄假成真：本来是假装的，结果却弄成了真的。根据语意，第三空应用“弄假成真”。答案C依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是()当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_他们从你身边走过_站在你身边，也可能视而不见，_你还不引人注目。而_你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。A虽然 甚至 因为 如果B虽然 或者 除非 只有C即使 或者 除非 只有D即使 甚至 因为 如果解析第一个空处，应该是表假设，所以排除“虽然”；第二空处表程度更进一步，所以排除“或者”；第三空处表因果，排除“除非”；最后一空表假设，排除“只有”。答案D下列各句横线处
11、应填入的词语，最恰当的一组是()比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，_着的却是一股青春的朝气。自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种_和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡。我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是_也隔不断彼此的思念。A萌动 调剂 地久天长B涌动 调节 地久天长C萌动 调节 山长水远D涌动 调剂 山长水远解析萌动：(植物)开始发芽。涌动：比喻人或事物像水一样冒出流动。调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。地久天长：跟天和地存在的时间一样长，形容永
12、久不变。山长水远：比喻道路遥远艰险。根据语境即可选出正确答案。答案D 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡，又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的_。在当代中国，无论东西南北，都能_找到“桃花源”。不同的“桃花源”，_出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。A钟灵毓秀按图索骥映射B海市蜃楼 按图索骥 折射C海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射D钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射解析第一处，“海市蜃楼”比喻虚幻的事物，用在此处恰当；“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物。第二处，“顺
13、藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追究根底；“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标，这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处，“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来；“映射”是“照射”的意思，根据语境，应选“折射”。答案B下列语句中，加点词语使用不正确的一项是()A我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料的花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。B那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥伺人间的动静。C老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。D那天
14、放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。解析如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。“如”和“似”表示比喻、类比，“寻找食物”不是“好像饥渴”而是“本来就饥渴”的意思。答案D一、如何辨析实词实词在现代汉语中所占的比例很大，因此在高考中，几乎所有省市的高考试卷都有所涉及，因此掌握实词的辨析，对我们来说非常重要。那么如何来辨析实词呢？我们可以从以下角度思考：1从词义方面辨析(1)词义的轻重程度。有些词语虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现的程度上有着轻重、强弱的不同。如“注视”和“凝视”，这两个都是动词，都有
15、“集中精力看”的意思。“注视”是“注意地看”的意思；“凝视”是“聚精会神地看”，眼光专注，词义比“注视”的程度深。(2)词义的范围大小。不少近义词所指的范围大小不同，据此可以加以区分。如“边疆”和“边境”。“边疆”指靠近国界的大片领土，范围较大；“边境”只是靠近国界的长条领土，范围较小。(3)词义的侧重点。不少近义词在构词方式上有一个语素是相同的，另一个语素不同。语素的不同有时会使词义相异，这时宜对不同的语素进行重点分析，以推断词义的细微差别。如“惊慌”与“恐慌”，两者相同的语素是“慌”，而“惊慌”是由于对自己不利的出乎意料的事情发生而引起的，词义侧重于“惊”。“恐慌”指面前所发生的事情使自己
16、胆怯、畏惧。它侧重于“恐”，害怕。 (4)个体与集体。 有些近义词可以从个体与集体上的不同来辨析。如“书”和“书籍”，“书”往往指一本本具体的成册出版物；而“书籍”则指书的集合。在使用时，“书”可以受数量的修饰限制，而“书籍”就没有这方面的限制。 2从色彩方面来辨析(1)词语的感情色彩不同。有些词语包含的基本义相同，但感情色彩却不一样。如“爱护”“保护”和“庇护”这三个词，通常可依次分为褒义词、中性词和贬义词。(2)语体色彩不同。语体通常分为书面语和口语。如“恐吓”和“吓唬”，前者就是书面语，后者就是口语。在不同的场合使用，效果明显不同，否则就不符合现代汉语的使用习惯。3从用法上进行辨析(1)
17、搭配对象不同。例如“交换”和“交流”，都指双方把自己的东西给对方，但它们搭配的对象不同。“交换”可以同意见、礼物相搭配；而“交流”则是与思想、经验等搭配。(2)词性和语法功能不同。如“申明”和“声明”，两者都可以作动词使用，都能作谓语，但“声明”有时又可以作名词用，可以作主语或宾语。(3)此外，辨析近义词还可以从动作发出的主动性与被动性方面分析。如“接受”和“接收”，前者表示主动，后者表示被动。二、如何辨析虚词从近几年的高考试题来看，虚词的考查逐渐在减少。这主要是因为虚词的数量相对有限，比较容易掌握，很难考查出学生语文素养的深度。但这并不是说虚词不重要，掌握虚词的运用对一个人的语文学习仍然非常
18、重要。下面我们就从以下几个方面作简要分析。 1分清虚词的意义和用法虚词不同于实词的地方在于：虚词没有什么实在意义，不容易区别和掌握；有些虚词看起来意义和用法差不多，实则不同；有些虚词有相同的一面，又有不同的一面。只有全面掌握它们的意义和用法，才能准确应用。例如：“没有正常的学习秩序，否则，学习的效率就不高。”“否则”，连接上文，是对上文所说的事情的否定，它含有“如果不这样，就”的意思。用在例句中，就是否定之否定，就是肯定，这就等于说：有了正常的学习秩序，学习的效率就不高。这显然不会得到大多数人的认同。“对于学习后进的同学，首先我们要教育他明确学习目的，从而再教给他一些学习方法。”“从而”表示“
19、由此就”的意思，用在后边分句的开头，引出结果；“进而”表示紧跟前一行动之后，接着就采取第二步行动继续向前推进的意思。它也可用在后边分句的开头，但引出的是第二步行动。由此可以判定例句中的“从而”应改为“进而”。在表示重复或继续时，“再”表示未然，“又”多表示已然，其他情况都可表示重复或不止一次，又多可以换用。例如：“你再多看一会书吧”和“他又看了一会书”两句中的“再”与“又”是不能互换的。2安排好虚词的位置有些虚词，在句中的位置不固定，要根据表达需要来安排它们的位置。例如：(1)我们对这个问题的看法很不一致。(2)我们对这个问题的看法不很一致。例(1)表示不一致的程度高，例(2)表示不一致的程度
20、低。在复句中，两个分句主语不一致时，虚词放在主语之前；两个分句主语相同时，虚词放在主语之后。3合理配用虚词虚词多数是单独使用的，也有成对配合起来使用的。成对的配用，不能随意拆开。尤其是一些关联词语的使用，要熟记于心。例如：(1)参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。(2)因为我那时学习的目的不明确，不努力，成绩不好。例(1)中“或”与“都”放在一起使用，自相矛盾，“或”应换为“和”。例(2)中由于少用了一个同“因为”搭配的连词“所以”，导致句子因果不明，表意不清。三、正确运用熟语1一是要整体理解熟语，不能随意分割理解。如果分割理解或使用就会犯望文生义的错误。如：“在战争期间，一些女记者直接
21、到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗”一句中的“火中取栗”就用错了，因为“火中取栗”不仅有“冒险给别人出力”之意，还包含“自己上了大当，一无所得”之意。二是要以古解古，推古知今；不能不顾历史，以今推古。如：“痴人说梦”古指“对痴人说梦话而痴人信以为真”，现指“说根本办不到的荒唐话”；“难兄难弟”古指“兄弟才德都好，难分高下”，现指“彼此曾共患难的人或彼此处于同样困难境地的人”。三是要注意对象和范围，在语境中理解熟语。如：“汗牛充栋”，只能形容书籍极多，不能形容其他事物多。四是要细心揣摩一字之差的熟语，不能大而化之。如：“不孚众望”和“不负众望”，虽只有一字之差，但意思截然不同。五是要全面把握一
22、些熟语的多种义项。如：“灯红酒绿”既可以形容寻欢作乐的腐化生活，也可以形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象。2要不断结合实例进行辨析，弄清熟语在具体句子中的意思、感情色彩和风格色彩。3运用造句比较法、语义比较法认真辨明容易混淆的熟语。如：形近而义有别的熟语“骇人听闻耸人听闻”；义近而用法有别的熟语“目不暇接应接不暇”；义近而感情色彩不同的熟语“半斤八两平分秋色”；义近而适用范围有别的熟语“狼狈为奸朋比为奸”。词语的辨析涉及了很多角度，但在解题过程中关键还需要掌握一定的规律和技巧。1首先阅读语境，把握语境含义正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。语境就是词语所处的语言环境，也就是上下文。对于
23、一段文字来说，它所处的那篇文章是它的语境；对于一句话来说，它所处的那个语段是它的语境；对于一个词来说，它所处的那句话是它的语境；一个成语是该成语中每个字的语境。要确定词语的意思，必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多义的，但是到了一个语境中，每个词都只能有一个固定的意义(特定的双关修辞例外)。比如“深”在“夜深人静”中是“时间晚”的意思，在“深深的海洋”中是“离地平面距离大”的意思，在“深红色的外衣”中是“颜色浓重”的意思，在“情意深长”中是“厚重”的意思，在“内容深奥”中是“不易懂，难度大”的意思。可见语境对词义的确定是至关重要的。词语使用的正确与否，主要是看其适合语境与否。选择恰当词语
24、，先把握语境含义及特点是十分必要的。2运用拆解法抓住相异语素，分析其意义差异，选其符合语境意义者。注意辨别同义词或近义词在意义、色彩、运用这几方面的细微差别。例如：为了躲避敌人的搜捕，她(化装、化妆)成一个阔太太，打扮得珠光宝气。语境意义是明显的，是指她把自己打扮成一个阔太太。“化装”与“化妆”，相异语素是“装”与“妆”，并且都有修饰、打扮的意义，但“装”有服装义。“化装”就是改变自己的服饰而装扮成某种身份的人；“妆”就是打扮，使自己容颜美丽。因而应选“化装”。3联系日常习惯用语，推断词语意义及用法，再判断该选何词有些近义词没有相同或相异的语素，通过语素比较鉴别是不行了，从词语本身的意义、功用
25、又辨析不清，那就把所辨析的词语放入日常习惯用语中，由此而区分出其异同，再选合适的。(造句法)例如：他(迟疑，犹豫)不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。“迟疑”、“犹豫”都有“一下不能判定”的意思。迟疑不决，犹豫不决，这些词语都正确。只有放到日常习惯语境去体味其差异，才能判定应选哪一个。如：“我请他帮助，他犹豫了一下，还是跟我走了。”“我请他帮忙，他迟疑了一下，同意了。”“犹豫”常就行动而言，“迟疑”常就态度而言，因而据语境应选“犹豫”。4运用反义词推究法就是通过同义词的各自相应的反义词的不同来找出它们之间的差别。例如：(1)敌人的退却是虚假的，要引我们上钩才是它们真正的企图。(2)他
26、拒绝我，是虚伪么？要辨析上例中“虚假”与“虚伪”的细微差别，可通过它们的反义词来判断。“虚假”与“真实”构成反义词，故其着重于“假”，指情况与实际不相符合，多用以形容事物的内容、证据、情况、情节、因素、成分、成绩等较抽象的事物，有时也用于人的言行；而“虚伪”与“诚实”构成反义词，故着重于“伪”，用于形容故意作假，不诚实，多指言语、行为、作风、态度、道德、品质等有关人的言行表现。 同步测控1把下面的空白处填写完整。汉民族特别强调和谐有序，崇尚对称与均衡之美。这种审美意向孕育了汉语运用上强烈的_、_的审美追求。例如汉语运用中常见的_、_、_、_等修辞手法的运用都是对这种审美意识的认同与强化。答案：
27、对称均衡顶真回环排比对照2汉民族共同语在语音、语汇、语法等方面有什么特点？请根据课文将下列内容补充完整。语音层面上；语汇层面上；语汇层面上；语法层面上。答案：(语音层面上)四个音节、两个音步较多(语汇层面上)四字格词语特别丰富(语汇层面上)反义词以音节对等为常态(语法层面上)以语法结构、功能的对应为常规3建筑工地上往往张挂“高高兴兴上班来，平平安安回家去”这样的条幅，试分析这句话是如何体现汉语运用中对称、均衡、整齐的审美意识的呢？ 答：答案：这两句话是对偶句，所以整齐、均衡；语汇上“高高兴兴”、“平平安安”又是AABB式的重叠方式，音节匀称、节奏和谐；句中“上班来”与“回家去”又是对等的反义关
28、系。4依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()近几年来，他们_了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。这类事件，十年前_有，现在可没听说过。一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的_表，这实在让人深思。A收集允许勘误B搜集容许勘误C收集容许刊误D搜集允许刊误解析：选B。收集：使聚集在一起。搜集：到处寻找并聚集在一起。此处是“搜集”。允许：许可，答应。容许：同“允许”；或许，也许。此处是“容许”。勘误：作者或编者更正书刊中文字上的错误。刊误：泛指削除、修改错误。此处是“勘误”。5依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是()5月13日， 开封市民呼叫中心2960000热线 _
29、交警信息网目前无法查询汽车违法信息，希望能够在网上即时查询。让善良的人得到保护，邪恶的人得到惩罚，这是和谐社会的基本条件，要做到这一点，只有一条路，就是建立_社会。5月15日消息，据港媒报道，停牌近10个月的瑞金矿业公告，由于未找到 _ 的核数师审核财务报表，将延迟刊发去年业绩。A反映 法治 合适B反应 法制 适合C反映 法制 适合D反应 法治 合适解析：选A。反映：比喻把客观事物的实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门；通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程。反应：机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动；化学反应或原子核受到外力作用而发生变化；事情所引起的意见、态度或行动。根据
30、语境应选“反映”。法治：根据法律治理国家和社会。法制：法律制度体系。根据语境，应选“法治”。“适合”是动词， “合适”是形容词。此处用来修饰名词“核数师”，故应选“合适”。6下列句子中加点的词语运用恰当的一句是()A没有一个人可以在所有的事情上都强过另一个人，不管他是男还是女。打破男尊女卑的迷信，其实就是对自身的解放。B一个不善于经商的人经不住金钱的诱惑，以为只要弄潮就能大把捞钱，乃至抛弃自己追求的事业而去下海。C在斗牛场，只有斗牛士可以执牛耳，其他人员一律没有资格靠近斗牛。D按照新课改精神，老师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎代庖。解析：选D
31、。A项，“迷信”应为“观念”；B项，“乃至”应为“以至”；C项，“执牛耳”指在某一方面居领导地位，用在此处不当。7下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()A在破解开发型资源城市转型难题的过程中，攀枝花市依托原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。B在构建和谐社会的大背景下，佛山小悦悦事件中暴露出的部分国民道德素养缺失问题，是执政者首当其冲需要解决的。C针对每年节节攀高的茅台酒价格，贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静，不要将现存茅台酒束之高阁，等待高价出售。D失去双臂的残疾人刘伟通过长时间的艰苦训练，一举斩获“中国达人秀”大赛的冠军。他用双脚熟练地弹奏钢琴的绝技
32、让我顿生高山仰止之情。解析：选A。A项，依托：依靠，凭借。B项，首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。C项，束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。D项，高山仰止：对崇高品德的敬仰，不用于对才能的赞美。8依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是()春节期间，河南信阳市探亲归来的现役海军某部战士王启达，英勇救火又救人的事迹在豫南城乡广为 _ 。拆除户籍 _，是人心所向，时势所趋。在不久的将来，除了直辖市、副省级市和一些大城市，户籍这道隐形的硬性门槛会完全消失。午后开盘，股市突然大幅跳水，地产、水泥板块领衔杀跌，煤炭、传媒等板块集体下行，_ 呈现“断崖
33、式”走势。A传颂 樊篱 既而 B传诵 藩篱 继而C传颂 樊篱 继而 D传诵 藩篱 既而解析：选C。传颂：传布颂扬，往往与事迹搭配。传诵：传布诵读称道，往往与人或文学作品搭配。根据语境，选“传颂”。樊篱：比喻对事物的限制。藩篱：比喻门户或屏障。根据文意，选“樊篱”。继而：副词，表示紧随着某一情况或动作之后。既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。根据语境选“继而”。9依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项是()在本次服装节的模特表演中，她风光_，魅力四射。据美味思副食公司总裁_，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。朝鲜半岛南北双方没有_渲染，却进行了卓有成效的双方互访
34、，促进了关系的缓和并进而走向合作。打着民族旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，_是对台湾地区_亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。A十足泄漏大肆更/和B实足透露大事也/乃至C实足泄漏大肆更/和D十足透露大事也/乃至解析：选D。十足：纯净的，十分充足之意，常跟信心、干劲、神气等搭配。实足：确实足数的，实实在在的，侧重于没有虚假，常跟年龄、分量及数目等搭配。根据语境，选“十足”。泄漏：不应该让人知道的事情让人知道了。透露：泄漏或显露，常跟消息、意思等搭配。根据语境，选“透露”。大肆：毫无顾忌，多指做坏事。大事：大力从事。根据语境选“大事”。更：表示程度上又加深了一
35、层或数量上进一步增加或减少。也：表示并列。和：连词，意为“跟”“与”。乃至：甚至，表示更进一层。根据语境，选“也/乃至”。10依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源_大国，建立战略石油储备是必要的。王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大的鼓舞，她决心_学习，积极上进。听王教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然_，不约而同地欢笑起来。A消费发奋醒悟 B消费发愤醒悟C耗费发奋省悟 D耗费发愤省悟解析：选A。“消费”指为了生产或生活需要而使用物质资料；“耗费”多指精神、力量、东西等，因使用或受损失而渐渐减少。“
36、发奋”有振作起来的意思；“发愤”指因不满而决心努力改变现状的意思。“醒悟”多指对事物在认识上由模糊到清楚，由错误到正确；“省悟”多指对自己的思想或行为的认识，由错误到正确。11将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一项是()他是_关心考试成绩，以致一进门就向我们打听。经过两个月的治疗，老太太_去世了。他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地_看了一阵。A多么还是再B如此终于又C如此还是又D多么终于再解析：选C。“多么”只能用在感叹语气中。句子为陈述句，应用“如此”。“终于”多用于期待中的事，“还是”有遗憾之意，应用“还是”。“再”多用于指将来
37、实现或经常性的动作，句子是已实现的动作，所以用“又”。12阅读下面的宋诗，然后回答问题。溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。答：答案：诗人于清秋日暮时分在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。“独行穿落叶，闲坐数流萤”句中“穿”字写出了独自在萧萧落叶中行走的状态，传达出诗人无人相伴的孤独。一人独坐而无聊，一个“数”字表现了主人公百无聊赖的动作神态，更表现出闲极无聊的寂寞情感。13中国古典小说大多是章回体小说，每一章(回)之前都有一个用对联的形式写成的回目，以此来
38、概括本章(回)的内容。请你模仿这种形式，为孔雀东南飞鸿门宴廉颇蔺相如列传诗经氓这四篇课文拟写课文回目。要求：内容不突破课文篇目的范围，任选一篇，字数不少于10个。例：水浒传第三回的回目：史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西 答：答案：(示例1)孔雀东南飞刘兰芝为深情甘愿赴黄泉焦仲卿守誓言决然弃尘世(示例2)鸿门宴项羽鸿门盛设宴刘邦虎口智脱身(示例3)廉颇蔺相如列传蔺相如完璧归赵建功业廉将军负荆请罪传美名(示例4)诗经氓负心氓违背誓言行暴虐痴情女哭诉身世勇决裂14班里举行一次主题为“远离毒品”的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求：每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一
39、致。 答：解析：本题考查在具体语境中按一定要求运用语言的能力。本题要求写两句话，字数相等，结构大致相同，也就是以“远离毒品”为内容写一副对联。既然有此要求，题干中的“写两句话”，就不是毫不相干的两句话，而应该在内容上相互关联。需要注意的是，题干对结构的要求较为宽泛，两个句子大致对偶就可以了。答案：(示例1)积极行动，堵死毒品来源；自觉斗争，远离毒品诱惑。(示例2)抵制诱惑，远离各种毒品；珍爱生命，创造美好人生。课时作业1(2017高考江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以_的工匠
40、精神，创作出令人_的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，_。A精益求精耳目一新美不胜收B励精求治刮目相看美不胜收C精益求精刮目相看数不胜数D励精求治耳目一新数不胜数解析：选A。精益求精：已经很好了，还力求做得更好。励精求治：振奋精神，设法治好国家。语境是绣娘创作刺绣画，不是治理国家，根据语境，第一空只能用“精益求精”。耳目一新：听到的、看到的，跟以前完全不同，全是新鲜的，形容感觉与以往大不相同，使人振奋。刮目相看：改变老眼光，用新眼光看人。“刮目相看”强调看到别人的进步，语境无“进步”的意思，故第二空应选用“耳目一新”。美不胜收：形容美好的事物很多，
41、看也看不过来。数不胜数：数都数不过来，形容数量极多，很难计算。语意强调的是绣娘创作刺绣画的美丽看不过来，故第三空应选用“美不胜收”。2下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是()A“谷歌(Google)是个贼”，这话不是记者说的，而是中国香港、中国澳门、澳大利亚，以至美国的一些州等世界上多个国家或地区的隐私监管机构得出的结论。B国家在“十二五”规划中将加大对干细胞研究的支持力度，特别是在关键技术研发及临床研究上给予重点扶持，我们完全有理由相信，干细胞的临床应用将倚马可待。C星光大道年度总冠军、济宁农民歌手刘大成，在无钱买乐器的情况下，师心自用，独立钻研，自制乐器，连树叶、梳子、吸管，在他口中都能
42、发出美妙的乐声。D两千五百年前的一天，阳光明媚，熏风习习，泗水河边一片桃红柳绿，春意阑珊。孔子和弟子们来到这里，面对缓缓流淌的河水，师生共同畅谈起自己的人生志向。解析：选A。B项，倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。属用错对象，此处应用“指日可待”。C项，师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。褒贬误用。D项，春意阑珊：指春天快要过去了。属误解词意，此处应用“春意盎然”。3下列依次在处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项是()也许没有一个哲学家不是在建立某种体系，_自己最得意的思想以普遍性形式。声称反对体系的哲学家也不例外。但是，_。幸好真正有生
43、命力的思想不会被体系的废墟_，一旦除去体系的虚饰，它们反以更加纯粹的面貌出现在天空下。A赋予没有一个体系能够万古长存，大千世界的神秘不会屈从于任何公式掩藏B给予大千世界的神秘不会屈从于任何公式，没有一个体系能够万古长存掩埋C赋予大千世界的神秘不会屈从于任何公式，没有一个体系能够万古长存掩埋D给予没有一个体系能够万古长存，大干世界的神秘不会屈从于任何公式掩藏解析：选C。本题考查词语辨析和语句的连贯。赋予：给予，交给，寄托(重大任务、使命等)。给予：送给，献给。第一空处应用“赋予”。掩藏：隐藏，隐蔽。掩埋：用泥土等盖在上面；埋葬。第三空处应用“掩埋”。第二个空要注意前后的衔接。下文第一句是“幸好真
44、正有生命力的思想不会被体系的废墟掩埋”，因此与之衔接的上句应是“没有一个体系能够万古长存”。因此选C。4下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是() A“台球神童”丁俊晖恐怕已经家喻户晓了，他从初一就辍学开始专“修”台球，曾公开宣称“打球有钱挣，读书没啥用”，因此他的成功不足为训。 B晚会上，睡觉姐因在观众席上全然不顾精彩的节目酣然入睡而爆红网络，她酣然入睡的视频截图在网络上疯传，很多网友认为睡觉姐的“淡定”不可理喻。C游定美从小在彝族村寨生活，由于耳濡目染，对刺绣有着一种与生俱来的热爱。通过刻苦的学习，她拥有了高超的刺绣手艺，成了远近闻名的刺绣能手。D在民俗村中，摩梭族人早早燃起炊烟，向苍天
45、祈福，游客情不自禁地加入欢快的舞蹈队伍，与他们一起载歌载舞，共迎新春。解析：选B。不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。此处要表达的意思是她这样让人无法理解，此处可用“不可思议”。A项，不足为训：指不能当做典范或法则。C项，耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。D项，情不自禁：抑制不住自己的感情。5下面各句中，加点词语使用恰当的一项是()A今天是大篷车爱心图书室捐建活动启动的第十天。在这十天里，我们一直被一颗颗滚烫的爱心感动着，截止20号，我们累计接到的爱心图书已超过8万册。B昨日，针对美国国防部发布涉华军事与安全发展报告，外交部(微博)发言人洪磊表示，坚决反
46、对该报告对中国正当、正常的国防建设说三道四。C有消息称，菲律宾篮球协会邀请姚明带领上海男篮队访问菲律宾。姚之队负责人章明基接受记者采访时表示，这是很早之前的事了，对于这件事情，姚明和上海男篮方面日前尚未做出决定。D央视播音员赵普不会想到，他微博上的一条信息，引发了一场波及全民的“明胶恐慌”。从皮革老酸奶传言到“毒胶囊”事件，再到19日工业明胶被曝进入食品行业，跟“胶”有关的食品药品都成为过江之鲫。解析：选B。说三道四：形容不负责任地胡乱议论。A项，截止：到某一时间后停止，不再继续。后面不加宾语。根据题意，此处应为“截至”。C项，日前：指往日、以前。与后文中的“尚未”一词矛盾。应为“目前”。D项
47、，过江之鲫：形容多而纷乱。此处应用“众矢之的”，即与“胶”有关的食品药品全都成为人们攻击的对象。6下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是()A.3月3日，经国务院批准，国家海洋局、民政部受权公布了钓鱼岛及其部分附属岛屿的标准名称。B.对于市场上的“注胶虾”，消费者早就向相关部门举报过，但众多监管部门纷纷规避的姿态更让民众汗颜、无奈。 C.进入2月以来，新奥能源和中国石化联合收购中国燃气一事传得纷纷扬扬，百姓担心天然气会“涨声响起”。D.美国高等学府资质良莠不齐，部分高校管理松散的现象并不鲜见，发生在狄克森州立大学的入学丑闻或许只是冰山一角。解析：选A。受权：接受权利。B项，汗颜：满脸羞愧，表示
48、十分羞愧。这里表示民众气愤或不满。使用错误。C项，纷纷扬扬：形容雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。可用“沸沸扬扬”。D项，良莠不齐：比喻好人与坏人都有。这里形容学校资质优劣不等，可用“参差不齐”。7.下列依次在处填入的词语和句子，最恰当的一项是()古人赏花，各有所好。就花色而言，有人喜欢浓妆，要求色彩_ ；有人偏爱淡妆，要求色彩素淡。就花质而言，有的喜欢牡丹的富贵、芍药的华丽，有的_菊花的优柔、水仙的高雅。_，不同时代、不同民族、不同年龄的人，审美观点自然也不尽相同。A热烈尊崇是钟情于内在气质还是看重外在特色B浓烈推崇是看重外在特色还是钟情于内在气质C热烈推崇是钟情于内在气质还是看重外在特色D浓烈尊
49、崇是看重外在特色还是钟情于内在气质解析：选B。本题考查语言表达连贯的能力。浓烈：浓重强烈。热烈：形容情绪高昂，兴奋激动。这里用“浓烈”修饰“色彩”。推崇：十分推重。尊崇：尊敬推崇。这里用“推崇”表示非常看重花的气质，更合适。根据前文语境，先说“外在特色”，后说“内在气质”，前后照应。8依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是()水为天地至柔之物，却_着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是 _，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧_以刚治之，终究大业未成，_送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。A孕育因地制宜妄想反而B蕴含因势利导希望却C蕴含因势利导妄想
50、反而D孕育因地制宜希望却解析：选C。本题考查句子连贯和正确使用词语。蕴含：包含。孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。第一空处应为包含的意思。因势利导：顺着事情的发展趋势加以引导。因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。第二空处应为“因势利导”。妄想：狂妄的打算。希望：心里想着达到某种目的或某种情况，根据上下文的意思，第三空处应为“妄想”。“反而”含有反面递进的意思，“却”仅仅是转折。根据文意，第四空处选择“反而”。9依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是()发展向前的步伐_不能不顾系统稳定问题或不理市场是否准备就绪，但若是过分_，亦可能会错失重要的战略良机，_在今天这个竞争已
51、然白热化、业内发展_的环境下。A固然保险何况日新月异B固然保守特别日新月异C虽然保险特别与时俱进D虽然保守何况与时俱进解析：选B。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折，表意更肯定；“步伐”与“保守”搭配得当；今天的“竞争”环境不宜说“与时俱进”。10依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是()秋日的天空显得格外_。各级政府机关要按照国务院的决策_，大力推进资源节约和循环利用工作，进一步传播节约理念，促进全社会转变生产方式和消费方式。李先生_了这次大会，并做了精彩的发言。要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当_，但集体出资部分不得向农民摊派。A寥廓部署出席扶持B辽阔
52、部署列席扶植C寥廓布置出席扶植D辽阔布置列席扶持解析：选A。辽阔：辽远广阔，宽广空旷，多指地域。如：辽阔的土地、幅员辽阔等。寥廓：高远空旷，多指天空。如：寥廓的天空、视野寥廓。部署：指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则性地安排配置。布置：指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等。根据上下文应为大规模地部署。出席：指有发言权和表决权的成员，有时也泛指一般人参加会议。列席：指参加会议而无表决权。扶持：侧重于帮助、支持。扶植：侧重于培植。11依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是()中华文明源远流长，经过传统民俗文化和民间艺术的_，我们精神上才有了华夏儿女的文化印记。
53、上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会，中国在_过程中也在全力实践这一理念。朝鲜媒体近期接连发表评论，_美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代朝鲜停战协定的建议。A熏染筹办督促B熏陶筹措督促C熏陶筹办敦促 D熏染筹措敦促解析：选C。熏陶：指长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响。熏染：指长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。两者的感情色彩不同。筹办：筹划办理，对象是事情。筹措：设法弄到，对象是财物等东西，如款子、粮食等。敦促：以诚恳或迫切的态度催促或提请注意，多用于外交辞令。督促：指监督推动，催促使事情做好，多用于日常生活中上级对下级、长辈对
54、晚辈。12依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是()我市城区存在一些已被_的公共设施，由于未能及时拆除清理，如今成了交通的“路障”和景区的“景障”。看到村里的老人生活单调，老马两口子就_着开办了老年娱乐所，为村里的老人免费提供了一个休闲的好去处。结束了一个学期紧张的学习生活，心情终于可以_下来，我要暂时抛开那些曾经让自己烦恼的事情，听一听自己喜欢的音乐。A废置核计迟缓B废止合计迟缓C废置合计弛缓D废止核计弛缓解析：选C。废置：认为没有用而搁在一边。废止：取消法令、制度，不再行使。合计：合在一起计算；盘算；商量。核计：核算。弛缓：局势、气氛、心情等和缓。迟缓：不迅速、缓慢。13下列各句中，
55、加点的成语使用恰当的一项是()A这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。B为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。C一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。D旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。解析：选B。A项，用错对象。芝兰玉树：比喻有出息的子弟。作宾语、定语；用于人。C项，望文生义。上下其手：比喻暗中勾结，随意玩弄手法，
56、串通作弊。D项，望文生义。从一而终： 丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。14下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。B某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。C中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。D这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。解析：选D。A项，不孚众望：指不能
57、使大家信服。B项，呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。C项，渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。三项均不符合语境。D项，醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。15下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！C无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更是不同凡响了。D滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少
58、为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。解析：选B。A项，如数家珍：数，点数。家珍，家藏的珍宝。像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。B项，不刊之论：指不可磨灭或不可改动的言论。C项，不同凡响：凡响，平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D项，茹毛饮血：茹，吃。指原始人不懂得用火，捕到禽兽就连毛带血生吃，比喻处在未开化状态。16下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A凌南区虽地域狭窄、物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。B集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。C走进来一位短小精悍、浓眉
59、阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。D出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。解析：选A。方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。17阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。游凤林寺西岭孟浩然共喜年华好，来游水石间。烟容开远树，春色满幽山壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。莫愁归路暝，招月伴人还。(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A首联扣题写诗人与友人趁着良辰美景同游山水之事，笔触清新，语言轻快。B颔联描写了烟雾散开、远树初露、春色满山，一派清幽的景象，景中融情。C本诗叙述与友人同游之事，意
60、境清幽，洋溢着对自然、对生活的热爱之情。D本诗写游山、玩水、赏石、品酒、弹琴、歌咏之乐事，反衬对仕宦的厌倦。解析：选D。D项，“反衬对仕宦的厌倦”这一分析脱离文本实际内涵。(2)简要赏析尾联中“招”字的表达效果。答：答案：“招月伴人还”意谓让我们把月亮召唤出来一道伴我们回家，“招”字将月亮拟人化，仿佛月亮是善解人意的伙伴。用“招”字不仅表达了诗人愉人悦己的心情，而且也反映出年轻人无所不能的朝气，用字传神，颇具浪漫主义色彩。18阅读下面这首诗，完成后面的题目。横波亭(为青口帅赋)金元好问孤亭突兀插飞流，气压元龙百尺楼。万里风涛接瀛海，千年豪杰壮山丘。疏星澹月鱼龙夜，老木清霜鸿雁秋。倚剑长歌一杯酒
61、，浮云西北是神州。【注】本诗是为镇守金国青口要塞的老朋友所作，写于元灭金之前。元龙百尺楼：元龙指三国时的陈登，刘备赞他有文才武略。后用“元龙百尺楼”来指高峻。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A首联起笔不凡，辞采雄壮，又巧借典故，既写出了横波亭下临飞流的孤高之势，也暗指了亭名之由来。B颔联写眼前的景色引发了诗人对“千年豪杰”的追忆，这与“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”表达的情感一致。C颈联中疏星、澹月、老木、清霜加之“秋”与“夜”，描绘出一派清寒江景，而鱼龙潜江，雁掠长空，更添清寥之感。D这首诗融情于景，借咏横波亭及周围山川形势，勉励青口帅勇往直前，收复失地，表现了作者强烈的爱国情怀。
62、解析：选B。诗人表达对千古豪杰的赞美，将青口帅归入豪杰之列，体现了对他的赞美、希冀；而辛弃疾表达的是对英雄难觅的无奈感伤。(2)有人称元好问的诗“有豪放迈往之气”。请结合相关诗句，从内容或语言的角度加以分析。答：解析：从内容看，首联和颔联作者以横波亭的孤高之势、周围山川的雄壮暗喻青口帅豪杰之豪情；尾联写倚剑高歌，慷慨豪饮，遥想浮云下的西北神州，都表现出勇往直前、收复故土的豪情壮志；从语言的角度看，“插”“压”等字把横波亭下临飞流的孤高之势传神地表现出来了，体现出豪迈之情。答案：从内容上看，全诗表现出强烈的爱国情怀。比如首联和颔联作者以横波亭的孤高之势、周围山川的雄壮暗喻青口帅豪杰之豪情；尾联写
63、倚剑高歌，慷慨豪饮，遥想浮云下的西北神州，都表现出勇往直前、收复故土的豪情壮志。如果优美的文字离我们远去邓海南有一个巨大的担忧，如同对于江河污染、物种灭绝的深深忧虑！如果有一天，大自然真的病入膏肓！如果有一天，那些如大自然灵气一样优美的文字全都离我们而去！我们曾多么热爱那些优美的文字啊！在希望的清晨，在忧郁的黄昏，在一灯如豆的温馨的夜里。一首小诗，如同一杯美酒，足以让我们陶醉半晌；而一个大师，就是一个精神的粮仓，哪怕正是困苦的荒年，只要手捧着一本名著，一连数日都会幸福不已。我们曾多么热爱那些优美的文字，可是现在，却因为我们的漠视和疏离，那些优美的文字，正在渐渐离我们而去。没有任何一个时代有现在
64、这么多的美食、锦衣、华车和楼宇；没有任何一个时代有这么多五颜六色花里胡哨的书、刊和报纸；也没有任何一个时代像这个消费品的时代一样，使那么多的文字都变成了一次性餐盒那样的生活垃圾！那些有脑汁没有血液的文字，那些有欲望没有灵魂的文字，那些有脂肪没有筋肉的文字，那些有皮囊没有骨骼的文字！我们已经忘了，真诚是优美的第一要义。所以才会有那么多熟练而轻浮的奢华的文笔。大师们的著作，已成为遗落在荒原上的巨石阵。而文字匠们上下翻飞的刮子，正往生活的墙缝里无比愉快地填抹着粉饰的灰泥。审美的极光只在人烟稀少的极地孤傲地照着。在尘世中，所有文字都成了霓虹广告，闪烁着最直接的功利。我们曾多么热爱那些优美的文字！屈原的
65、恣肆，李白的潇洒，杜甫的沉郁我们曾多么热爱那些优美的文字！但丁的深邃，托翁的浩瀚，雨果的雄奇那些心灵夜莺的歌声，是否会彻底淹没于忙于觅食的雀群的啁啾？那些黄钟大吕的音律，是否会被杯盘间的卡拉OK者们轻蔑地遗弃？我们曾多么热爱那些优美的文字！但潜心的写作和入神的阅读，似乎已经，越来越成为上一个时代留下的遗迹。如果我们，不以真诚之心善待文字，那些优美的精灵，终将如受到伤害的雁阵远远地飞离我们。如果那些优美的飞禽真的一去不返，那时人们才会发现：大地上哪怕堆满了金子，只因缺少了一份纯净的诗意，世界不过是一片豪华的废墟！如果我们的写作习惯了卖弄与迎合；如果我们的阅读习惯了油滑和刺激，那么优美文字对人的背离，就并不是一个杞人忧天的恐惧。我们曾多么热爱那些优美的文字。如果我们依然热爱，那么只有珍惜！虔诚地对待每一行每一个我们将在世界上留下的字迹【赏评】这是一首用优美文字写成的原创经典作品，不但文字优美、健康、自然，而且结构异常完美，是一首圆满的散文诗，是一篇连续型的册页。诗人笔下的“优美的文字”是如此的美妙动人，是如此的隽永多情，让我们自然而然地产生了对锤炼优美文字的向往。而诗人对优美的文字遭受破坏的痛诉和大声疾呼，又分明让我们看到了一颗滴血的赤子之心。通过品味这首诗我们应当有所领悟，应该学会认真对待我们可爱可亲的伟大母语，将优美的文字继续使用和传承下去，将中华文明继续发扬光大。