1、阶段测试四(专题四心连广宇)时间：120分钟满分：120分一、语言文字运用(共18分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()2017年上映的至爱梵高星空之谜是一部采用梵高原画作品还原梵高艺术人生的传记类动画电影。这部_的全手绘油画电影含有125位画家精心创作的65 000幅油画，它以独特的电影艺术使梵高和他的画在银幕上_，_了梵高现实苦难下难以承载的对生活的无限热忱和自由的艺术灵魂，给人巨大的视觉冲击和心灵震撼。A五光十色惟妙惟肖诠释B流光溢彩栩栩如生诠释C流光溢彩惟妙惟肖解读D五光十色栩栩如生解读解析：选B五光十色和流光溢彩都有色彩丰富的意思。流光溢彩更有光彩溢出流动
2、的意思，更适合动画。栩栩如生形容画作、雕塑中的艺术形象刻画得生动逼真，像活的一样。惟妙惟肖指模仿得生动逼真，十分相似。诠释是说明解释，解读是阅读分析。2下列诗句，没有使用夸张修辞的一项是(3分)()A危楼高百尺，手可摘星辰。B千山鸟飞绝，万径人踪灭。C白发三千丈，缘愁似个长。D大漠沙如雪，燕山月如钩。解析：选D此题考核正确运用常用的修辞方法的能力，考纲规定的常用的修辞主要有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代和反复，有人也把对比列入到修辞的行列，注意明确修辞的特征，然后具体地区分，此题主要考核比喻和夸张，D项是比喻不是夸张。3(2018江苏卷)对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一
3、项是(3分)()偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A没有思想的人往往更容易产生偏见。B即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C人无法做到随时随地保持客观公正。D对思想而言偏见自有其存在的价值。解析：选D本语段重点在最后一句话，“假如我们不能怀挟偏见，那就像，又好比”，这是强调偏见存在的价值，所以选D项。4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()面对社会悲剧，_，_，_，_，_，_，演给我们心目中绝对清醒公正的
4、观众看，我们称这观众为历史、上帝或良心。我们相信自己在精神上无比地优越于那迫害乃至毁灭我们的恶势力我们是舞台上的英雄因此我们可以含笑受难，慷慨赴死我们仍有勇气把戏演下去哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩噩，是非颠倒理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们ABCD解析：选B根据段意和文意可知，B项最恰当。5阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)()A独立常始于为自己想出第一个主意。B我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。C生命从一开始就考验着我们的取舍。D创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。答案：D6用下面的短语组成两副有关端午节的对联。要求：语意连贯，不得重复使用短语。(3分)尊贤吊古百桡
5、划出千户门前箬叶飘香龙舟逐水万人江岸一粽尝来去秽除邪喝龙舟千古事悬虎艾四时情答案：(1)去秽除邪，千户门前悬虎艾尊贤吊古，万人江岸喝龙舟(2)箬叶飘香，一粽尝来千古事龙舟逐水，百桡划出四时情二、现代文阅读(共20分)阅读下面的文字，完成710题。 报施茅 盾半月以前，因为一种军医不大有办法的疙瘩病，张文安向师长请准了长假，离开那服务了三年多的师部。他得了假条，得了一千元的盘缠。额外又得了师长奖给的一千元，说是给他买药的。于是在路上他一直想着买一头牛回家，给两位老人家一种难以形容的惊喜。自从他家损失了那壮健的花牛以后，父亲好几次筹划款项，打算再买一头，都没有成功。昨晚，张文安回来的消息就传遍了整
6、个村庄，东边山峰上那一轮血红的旭日还没驱尽晨雾的时候，探望的人就挤满了张家的堂屋，向张文安探听也是在前方打鬼子的几个同村人的消息。“不知道。”他想了想，慢慢摇着头说，“你想，前方地面有多大？光说前方，知道他们是在哪一个战区呢？就算是同在一个部队里罢，几万人呢，要不是碰巧，不会知道的。”“哦，早猜到你是一个都不知道的啦！”有人这么讥讽了一句。张文安着急起来了，正想辩白，却有一个比较老成的人插嘴道：“算了，算了！让我们来问一个人。他丢下了老母和妻子，带着他的四匹驮马投效了后方勤务，被编入运输队，万里迢迢的去打日本，他说不把鬼子打出中国去就不回家。这一个人，你不能不知道。他家里有两年光景接不到他的信
7、了。”“你到底也说出他的姓名来呀！”张文安急促不安地说。“姓名么？”另一位不耐烦地叫了，“他就是山那边村子里的喂驮马的陈海清哪！”他记起来了，自己还没上前方去的时候，村里曾经把这陈海清作为谈话的资料。他的眼睛亮起来了，说了一句：“陈海清！怎么不知道！”可是戛然缩住，他又感到了惶惑。到了前方以后的陈海清，究竟怎样呢？然而由于一种受不住人家嘲笑的自尊心，更由于不愿老给人家一个失望，但感得众人的眼光都射住了他，便惊觉似的眼睛一睁：“陈海清是一个勇敢的铁汉子，勇敢的人不会死的。他应该是一个上等兵了，也许升了排长。他是我们村子里的光荣”午后，张文安爬上了那并不怎样高的山坡，只觉得两条腿重得很。当卖牛的董
8、老头告诉他“千把块钱只好买半条牛腿”的时候，张文安固然呆了一下，但接着董老头谈到那些胀饱了的囤户豪侈糜乱的生活时，张文安骇住了。终于他惘惘然走出了那市镇，带着满肚子的懊恼和气愤。他下意识地伸手隔衣服摸一摸衬衣口袋里那一叠票子，手上的感觉尽管还是和一路几千里无数次的扪摸没有什么不同，心里的感觉却大大两样了。张文安刚要上坡，有一个人从坡上奔下来，见了他就欢天喜地招呼着。原来今天早上张文安信口开河说的关于陈海清的一切，早已传到了那儿子的耳朵里。走近了一间草房，张文安正在迟疑不决，却已经被拉进了草房。张文安立即受了包围，呆了半晌，他这才看清在自己面前的，除了他儿子，还有一位老太太，而在屋角床上躺着的，
9、又有一位憔悴不堪的中年妇人。现在张文安已经真正定了神，现在他完全认明白：要是他这谎圆不了，那他造的孽可真不小。这一点，逼迫他提起了勇气。他开始支支吾吾编造起关于陈海清的近况、极有希望的前途，他又将陈海清编派在某师某营某连，而且还胡诌了一个驻扎的地名。这一家的三个人都静静地听着，他们那种虔敬而感奋的心情，从他们那哆开的嘴巴和急促而沉重的鼻息就可以知道。忽然老太太颤着声音问道：“张先生，你回来的时候，我们的海清没有请你带个信来么？”张文安又窘住了，心里正在盘算，一只手便习惯地去抚摸衣服的下摆，无意中碰到了藏在贴身口袋里那一叠钞票，蓦地他的心一跳，他自己也莫明其妙地兴奋起来，像队伍里的官长宣布重要事
10、情的时候常有的手势，他大声说道：“信就没有，可是，带了钱来了！”随即很艰难地从贴身口袋里掏出那一叠票子来，莽撞地塞在陈海清儿子的手里了。“啊，多少？”那年青人只觉得多，却还没想到多的出乎他意料之外。“一千，够半条牛腿罢了。”张文安懒懒地说，心里有一种又像痛苦又像辛酸的异样感觉。1943年7月22日(原载一九四三年十一月文阵新辑去国，有删改)7请用一句话概括张文安这个人物形象。(4分)答案：有爱心、爱国且有责任感、孝敬父母、有虚荣心、回家休养的抗日士兵。(写出4点即可)8试简要分析画线语段的作用。(4分)答案：用侧面叙述的方式塑造了一个为国离家、捐物的抗日战士形象。推动故事情节的发展，为小说最后
11、送钱给陈海清家作铺垫。9茅盾认为“文学是时代的反映”，作家在创作时要关注和反映“全般的社会现象”。结合文本，分析小说中反映了哪些社会现实。(6分)答案：人民在积极支援抗战，关心着前方战事；爱国战士的家属受到冷落，家境凄寒；有人囤积居奇，从中发国难财，以致物价飞涨。10小说为什么以“报施”为题？请结合文本进行探究。(6分)答案：(1)从情节上看，小说围绕“报施”展开，既指师长额外给了张文安一千元，是对自己有贡献的部下的报施；又指张文安想给父母买一头牛，是对父母的报施；还指张文安把钱送给一个也在前线抗战的陈海清的家属。(2)从结构上看，“报施”是贯穿全文的主线，使小说故事形成一个整体。(3)从主题
12、上看，是对“报施”于有贡献于国家者行为的肯定，丰富了人物形象，升华了文章的主旨。(答“赞扬了无私报效国家而不求报施的行为”亦可)三、古代诗文阅读(共32分)(一)阅读下面的文言文，完成1113题。(14分)吴保安，字永固，河北人，任遂州方义尉。其乡人郭仲翔，即元振【注】从侄也。仲翔有才学，元振欲成其名宦。会南蛮作乱，以李蒙为姚州都督，帅师讨焉。蒙临行，辞元振。元振乃见仲翔，谓蒙曰：“弟之孤子，未有名宦。子姑将行，如破贼立功，某在政事，当接引之，俾其薄俸也。”蒙诺之。仲翔颇有干用，乃以为判官，委之军事。至蜀，保安寓书于仲翔曰：“幸共乡里，素未谋面，而心常慕仰。侧闻吾子急人之忧，不遗乡曲之情，忽垂
13、特达之眷，使保安得执鞭弭，以奉周旋。是吾子丘山之恩，即保安铭镂之日。”仲翔得书，深感之，即言于李将军，召为管记。未至而蛮贼转逼，李将军至姚州，与战破之。乘胜深入，蛮覆而败之。李身死军没，仲翔为虏。蛮夷利汉财物，其没落者，皆通音耗，令其家赎之。保安既至姚州，适值军没，迟留未返。而仲翔于蛮中，致书于保安曰：“永固无恙。顷辱书未报，值大军已发。深入贼庭，果逢挠败。吾今在厄，力屈计穷。而蛮俗没留，许亲族往赎，求绢千匹。愿足下早报吾伯父。宜以时到，得赎吾还。使亡魂复归，死骨更肉，唯望足下耳。”时元振已卒，保安乃为报，许赎仲翔。乃倾其家，置绢千匹，赎之。向二百日而仲翔至姚州，形状憔悴，殆非人也。方与保安相
14、识，语相泣也。仲翔到家，辞亲凡十五年矣。后因勋至京，授蔚州录事参军，则迎亲到官。仲翔至蜀访保安，而保安与其妻皆卒。于是尽以家财二十万，厚葬保安，仍刻石颂美。仲翔亲庐其侧，行服三年，德保安不已。(选自新唐书吴保安传，有删改)【注】元振：郭元振，唐朝名将，宰相。11对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A帅师讨焉帅：率领B俾其薄俸也 俾：使，让C蛮覆而败之 覆：遮盖D殆非人也 殆：几乎解析：选CC覆：翻转。 12下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)() A从侄：父亲的亲兄弟的孙子，即堂兄弟的儿子。B孤子：即孤儿，少年丧父者或幼无父母者。C乡曲：思乡的曲子，如杨柳曲 梅花落等。D
15、鞭弭：马鞭和弓；执鞭弭，意指在部队建功立业。解析：选CC乡曲，即乡里。13把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)仲翔颇有干用，乃以为判官，委之军事。(2)仲翔亲庐其侧，行服三年，德保安不已。答案：(1)郭仲翔很有才干能力，(李蒙)就任命他担任判官，把军中的事务交付给他。(2)郭仲翔在吴保安的坟墓旁亲自修了一座庐舍，穿孝服守丧三年，对吴保安一直感激不尽。参考译文：吴保安字永固，是河北人，任遂州方义县尉。他的同乡郭仲翔，是郭元振的侄子。郭仲翔很有才学，郭元振想帮他扬名并当官。适逢南方的少数民族作乱，朝廷派李蒙为姚州都督，率领军队讨伐。李蒙出发前向郭元振辞行。郭元振于是引荐郭仲翔，对李蒙说：
16、“(这是)我过世弟弟的孩子，还没有功名。你姑且带着他前往，如能杀敌立功，我在朝中担任官职，会引进推荐他，使他获得微薄的俸禄。”李蒙答应了。郭仲翔很有才干，(李蒙)就任命他担任判官，把军中的事务交付给他。(郭仲翔)到达蜀地以后，吴保安寄信给他说：“有幸跟您同乡，却从来没有见过面，不过我心中一直很钦慕敬仰您。听说您是一个为别人的忧愁着急的人，如果不忘同乡的情分，突然给我特殊的眷顾，让我能够拿着马鞭和弓箭，在部队建功立业。这是您对我像大山一样的恩情，也是我永志不忘的时刻。”郭仲翔接到吴保安的信后，深有感触，就向李蒙将军进言，征召任用他作管记。(吴保安)还没报到，敌人就反扑逼近，李蒙将军赶到姚州，与敌
17、兵交战，打败了他们。(又)乘胜深入追击，不料敌人翻转回来打败了他。李蒙将军战死，军队被消灭，郭仲翔也成了俘虏。蛮夷贪图汉人的财物，那些被俘虏的士兵，都让他们跟家里通信，让家人用财物赎回。吴保安赶到姚州，正好遇到军队战败，便滞留没能回去。郭仲翔被蛮夷关押期间，给吴保安写信说：“永固你近来还好吧。不久前承蒙接到你的来信还没来得及回复，恰逢军队已经出发。我们长驱直入敌阵，结果遭逢溃败。我现在身处困境，力气用尽毫无办法。蛮地的习惯是羁押拘留(俘虏)，允许亲友来赎买，必须拿一千匹绢。请你早一点报告给我伯父。最好按时过来，能够赎我回去。能使我流亡的魂魄得到复归，死里逃生，唯有指望你了。”当时郭元振已经去世
18、，吴保安就回复他，答应赎买郭仲翔，于是他变卖了全部家产，凑足一千匹绢，赎回了郭仲翔。接近二百天后，郭仲翔才回到姚州。他形体面容憔悴，几乎没有人样了。(这时)才与吴保安相互认识，两人边说边哭。郭仲翔回到家里，离开亲人已有十五年了。后来因为有功回到京城，被任命为蔚州录事参军，就将母亲接到蔚州。郭仲翔到蜀地寻访吴保安，可是吴保安与他的妻子都已经去世了。于是郭仲翔花尽家产二十万钱，厚葬了吴保安，还立了一块石碑刻字颂扬他的美德。郭仲翔在吴保安的坟旁亲自修了一座庐舍，穿孝服守丧三年，对吴保安一直感激不尽。(二)阅读下面诗歌，回答问题。(10分)秋晚登城北门陆 游幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关
19、信，两行雁带杜陵秋。山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。【注】杜陵：本指长安，此处借指汴京。梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。14请简析诗歌首联在全诗中的作用。(5分)答案：“幅巾”“藜杖”描绘了诗人出游的装束；“北城头”“卷地西风”交待诗人出游的时间、地点；“卷地西风”渲染肃杀凄凉的氛围；“满眼愁”奠定全诗哀伤的感情基调，照应题目，点明题旨。15请结合全诗简要概括诗人“满眼愁”的内容。(5分)答案：秋景肃杀之愁；山河沦丧之愁；身世遭际之愁；报国无门之愁。(三)古诗文默写。(8分)16补写出下列名句名篇中的空
20、缺部分。(1)故曰：至人无己，_，_。(庄子逍遥游)(2)向之所欣，_，已为陈迹，_。(王羲之兰亭集序)(3)每览昔人兴感之由，若合一契，_，_。(王羲之兰亭集序)(4)夫君子之行，静以修身，俭以养德，_，_。(诸葛亮诫子书)答案：(1)神人无功圣人无名(2)俯仰之间犹不能不以之兴怀(3)未尝不临文嗟悼不能喻之于怀(4)非淡泊无以明志非宁静无以致远四、作文(50分)17阅读下面的文字，根据要求作文。科学家解决人类生存问题，哲学家和文学家解决人类思想问题，医学家解决人类健康问题，怎么享受不了红得发紫的待遇？而一些笑星、歌星、影星，甚至不入流的选秀者、模特却万民追捧，举国崇拜。我们究竟应该崇拜谁？崇拜什么？怎么崇拜？这是值得深思的问题。请以“崇拜”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。答案：略