1、宁夏六盘山高级中学2015-2016学年第二学期高二期末测试卷试卷类型：文科学科：生物 测试时间：100分钟 满分：100分 命题：付晓平 一 选择题（50小题，每小题1分，共50分）1人体的体液是指（ ）A 细胞外液和消化液 B 细胞内液和血液C 细胞内液和细胞外液 D 血浆、组织液、淋巴2下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ）A 细胞外液 B 细胞内液C 血浆、组织液、淋巴 D 内环境3当内环境的稳态遭到破坏是，必将引起（ ）A 酶促反应速率的加快 B 渗透压下降C 细胞代谢紊乱 D 糖尿病4关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）A 神经调节 B体液调节C 神经体液调
2、节 D 神经体液免疫调节5在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）血红蛋白葡萄糖二氧化碳钠离子血浆蛋白A B C D 6血浆中的水来自（ ）A 组织液 B组织液、消化道 C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴7如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（ ）A 能运动，针刺有感觉 B 不能运动，针刺有感觉C 能运动，针刺无感觉 D 不能运动，针刺无感觉8.产生抗体的细胞是（ ）A 吞噬细胞 B靶细胞 C T细胞 D 浆细胞9在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ）A 红细胞B 吞噬细胞C 淋巴细胞 D 血小板10在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，
3、引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）A 非特异性免疫，抗原 B 特异性免疫，抗体C 非特异性免疫，抗体 D 特异性免疫，抗原11某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（ ）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉12新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为（ ）A病原体不感染新生儿B新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C新生儿体内免疫系统十分健全 D在胎儿期从母体血液中就获得了抗体13当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是( )A语言中枢B身体感觉中枢C躯体运动中枢D
4、A项、B项和C项14植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是芽和幼叶能( )A产生生长素，促进生根B进行光合作用C迅速生长 D储存较多的有机物15下列措施不能解除植物顶端优势的是( )A去掉顶芽B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块16促进番茄果实成熟的激素是（ ）A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯17与植物顶端优势有关的植物激素是( )A生长素B赤霉素C脱落酸D乙烯18.在农业生产上，2,4-D可以用于麦田除草，其原理是：（ ）A. 高浓度
5、时促进杂草衰老B. 高浓度时抑制杂草生长C. 低浓度时促进杂草衰老 D. 高浓度时促进小麦生长19.下列化学物质中，不是植物激素的是（ ）A. 赤霉素 B.细胞分裂素 C.胰岛素 D.乙烯20下列行为可以传播艾滋病的是（ ）A.与艾滋病患者拥抱 B.与艾滋病患者聊天C.与艾滋病患者共用注射器针头 D.与艾滋病患者共用抽水马桶21.下列关于植物激素的叙述，错误的是( )A. 根尖能够产生细胞分裂素B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽C. 生长素的化学本质是蛋白质D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长22.下列叙述中符合种群密度概念的是（ ）A. 某地区灰仓鼠每年新增的个体数B. 一亩水稻的年产量C. 每
6、平方米草地中杂草的数量D. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量23在一个池塘里下列哪项是一个种群（ ）A.一条鲤鱼B.全部鲤鱼 C.全部鱼类 D.全部生物24调查下列哪一种生物的种群密度时，可以采用样方法（ ）A兔子 B蚱蜢 C桦树 D老鼠25如果一个种群的密度越来越小，最可能的原因是( )A种群处于衰退期B种群内雄性多于雌性C种群死亡率超过10%D种群结构太复杂26右图为某种群各年龄期的个体数目的比例示意图，它的类型是（ ）A.增长型 B.稳定型C.衰退型 D.无法判定的27.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关（ ）A.光照强度 B.食物种类C.湿度 D.温度28.下列实例
7、中，能构成群落的是A大兴安岭的红松林 B亚马逊河谷的热带雨林C一片草原上的昆虫和小鸟 D一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物29.下列属于竞争实例的是( )A蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少30.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是A人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B人类活动对群落的影响往往是破坏性的C人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制31群落演替过程中，物种多
8、样性最丰富的阶段是（ ）A.灌木阶段 B.草本植物阶段 C.苔藓阶段 D.森林阶段32演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是( )A灌木繁殖能力较强B草本植物寿命较短C草本植物较为低等D灌木较为高大，能获得更多的阳光33在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是( )A地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段34.下列叙述正确的是（ ）A.演替是原有物种的恢复B捕食关系对被捕食者来说是有害的C.
9、调查鸟的种群密度，需要采用样方法D.群落中植物的种群越多，动物的种群一般也越多。35生长着各种动植物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为( )A生态系统、群落、种群B种群、群落、生态系统C群落、生态系统、种群D种群、生态系统、群落36小麦与杂草之间的关系属于( )A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.共生37一个完整生态系统的成分包括( )A生态系统的成分、食物链和食物网B生产者、消费者C物质循环、能量流动D生产者、消费者、分解者和无机物环境38在一阴湿山洼草丛中，一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个( )A生态系统 B
10、生物群落C种群D食物网39.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（ ）A. 第二营养级B. 三级消费者C. 次级消费者D. 初级消费者40.流经某生态系统的总能量是（ ）A.照射到该生态系统的全部太阳能B.该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能。41下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是A.从湖泊到森林的演替 B.从火山岩（裸岩）开始的演替C.从荒废农田开始的演替 D.从火灾过后的草原开始的演替42在一个农田里最好使能量流向农作物，农民除草就是调整( )A作物和杂草间的关系B生态系统的物质循环C生态系统的能
11、量流动D水和肥料的使用效率43生态系统的能量金字塔表示的是( )A营养级与能量的关系B各营养级能量利用率的关系C食物链中各营养级捕食量的关系D生物种类与能量的关系44种群是指一个生态系统中( ) A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和45.在生态系统中，将CO2释放到大气中的过程是（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.异化作用 46生态系统中的物质循环发生在（ ） A.生产者和消费者之间 B.不同生物群落之间 C.生产者与分解者之间 D.生物群落与无机环境之间47.下列各项中，不属于物理信息的是（ ）A.哺乳
12、动物的体温 B.紫外线C.鸟类鸣叫 D.蜜蜂的舞蹈48下列属于化学信息的是（ ）A.绿色植物接受光刺激 B.动物蛾类具有趋光性 C.狗通过尿液找到来路 D.孔雀开屏49下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强50.“野火烧不尽，春风吹又生”，从生态学角度主要说明了草原的A抵抗力稳定性较强 B恢复力稳定性较强 C恢复力稳定性较弱 D抵抗力稳定性较弱二、判断题
13、（每小题1分，共20分）1体液是指细胞外液。（ ）2内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。（ ）3 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。（ ）4吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用。（ ）5机体自身的组织和细胞不可能成为抗原。（ ）6如果时间允许，弃耕农田总能形成森林。（ ）7调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方法估算的方法。（ ）8“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长（ ）9演替是原有物种的恢复。（ ）10能量流动和物质循环是两个相对独立的过程。（ ）11体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换。（ ）12免疫系统既是机体的防御系统，也是维
14、持稳态的调节系统。（ ）13神经系统的某些结构也能释放激素。（ ）14只要接触一次某种抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（ ）15在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物。（ ）16捕食关系对维持群落的稳定有重要作用。（ ）17群落中植物的种群越多，动物的种群也一定越多。（ ）18物质循环发生在生物群落与无机环境之间。（ ）19温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低。（ ）20不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同。（ ）三、简答题（共5小题，每题6分）1. 什么是种群？请试举几例。（至少三个）2.食物链和食物网是生态系统的营养结构是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。请画
15、出一条食物链，并说明其中的生物各属于生态系统的哪种成分。3.如果你是一个农场经营者，种植了一些粮食作物，栽培了多种果树，同时还饲养着优质的家禽、家畜等。你将利用哪些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量？（需要至少回答出三项。）4.你所知道的全球性的生态环境问题有哪些？针对这些环境问题，人类应该如何应对？5. 高中生物学科的学习内容到此结束了，同学们，你们知道社会上与生物学有关的职业有哪些吗？请试举几例。文科生物期末考试答案一、选择题（50小题，每小题1分）15 CBCDD 610 DBDCB1115 DDDAD 1620 DABCC2125 CDBCC 2630 AADBC3135 DDADA 3640 BDBCD4145 BCACB 4650 DDCDC二、判断题（20小题，每小题1分） 1515 6101115 1620三、简答题（5小题，每小题6分）答案合理即给分