1、高考资源网（） 您身边的高考专家2020届高三下学期模拟训练卷一政治（考试时间：90分钟试卷满分：100分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.Y作为全球非常知名的手机品牌，一直都是手机行业当中的标杆，不过其2018年发布的新品机型虽然价位较低可以被用户接受，但在硬件配置方面却让人非常不满意，销量并没有达到预期。这充分说明价格对于高档耐用品需求的影响在减弱商品的使用价值是价值的物质承担者从商品到货币的变化是商品惊险的跳跃创新是生产者提高市场占有率的关键A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：高档耐用品的需求弹性较大，价
2、格变动对其需求量影响较大，材料强调的是人们更关注Y手机的质量，而不是价格在影响其需求量，故不选。：其2018年发布的新品机型虽然价位较低可以被用户接受，但在硬件配置方面却让人非常不满意，销量并没有达到预期，说明人们更关注Y手机的使用价值，故正确。：材料未涉及到创新，故不选。故本题选B。2.不考虑其他因素，下列对劳动力供给曲线(如图)的解读正确的是工资从W0向W1方向变动时，企业的用工压力得到缓解工资从W0向W1方向变动是由劳动力市场供过于求引起的工资从W1向W2方向变动时，市场可能出现“机器换人”现象工资从W1向W2方向变动时，企业活力降低、效益下降A. B. C. D. 【答案】A【解析】【
3、详解】：通过图表，工资从W0向W1方向变动时，劳动力供给量从a增长到b，说明企业的用工压力得到缓解，符合题意。：工资从W0向W1方向变动，是由于劳动力市场供不应求引起的，错误。：工资从W1向W2方向变动时，劳动力供给量从b下降到c，市场可能出现“机器换人”现象，符合题意。：工资从W1向W2方向变动时，劳动力供给量从b下降到c，但是企业活力不一定降低、效益不一定下降，错误。故本题选A。3.党的十九届四中全会指出：“要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制”，首次增列了“数据”作为生产要素参与分配的机制。这一变化有利于完善我国基本经济制度，更好发
4、挥制度优势引导企业重视数据要素，推动数字经济发展缩小收入分配差距，让创造财富的源泉涌流完善再分配调节机制，维护社会公平正义A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：党的十九届四中全会在健全生产要素分配机制中首次增列了“数据”作为生产要素参与分配的机制。这一变化有利于完善我国基本经济制度，更好发挥制度优势，引导企业重视数据要素，推动数字经济发展，符合题意。：增列了“数据”作为生产要素参与分配的机制，有利于让创造财富的源泉涌流，但不能缩小收入分配差距，说法错误。：首次增列了“数据”作为生产要素参与分配的机制，是完善生产要素参与分配的机制，不是完善再分配调节机制，说法错误。故本题选A。【点
5、睛】为什么要健全生产要素按贡献参与分配的制度？发展社会主义市场经济，还要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。健全生产要素分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。4.某村十家农户将玉米生产委托给某托管方承担,托管方为农户们提供覆盖玉米生产的耕、种、收、管、售等“一条龙”式全程服务。土地的收成是农户们的,农户们只需支付托管费。“土地托管”是继“土地流转”后一种新型的农业发展
6、模式,其积极意义是降低农业经营风险,促进乡风文明建设促进土地所有权流转,优化土地资源配置发展农业适度规模经营,推动农业产业化进程调整农村生产关系,促进农村生产力的发展A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：土地托管在不改变土地所有权、承包权的前提下，调整生产和分配关系，一条龙全程服务，实现农村农业生产规模化、产业化、机械化、标准化，从而促进农村生产力的提高，正确。：土地托管后的经营风险不一定会降低，而且与此与乡风文明建设无关，错误。：土地托管的土地所有权仍然是集体的，没有流转，错误。故本题选D。【点睛】三权分置的意义“三权分置”统筹解决了稳定与放活的矛盾，有利于重塑城乡土地权利关系
7、。相比于过去的严格限制，适度放活宅基地使用权，有效破解了宅基地流转一律限定在集体经济组织内部的制度障碍，农户在更大范围内流转宅基地，这也将促进宅基地有偿退出和有偿流转，增加农民财产性收入。5.中国的技术及人才的配套能力全球少有，只要一个新点子出来,在中国立即能找到合作伙伴。过去，一个产品在法国设计研发测试要两年。当今在中国，只要6个月就能完成,效率大大提高。“中国发展魅力”吸引着世界各国的投资者，下面属于“中国发展魅力”的有转变政府职能，提高服务效能，取消经济干预，优化了营商环境发展更高层次的开放型经济，为经济发展实体打造了广阔的天空发挥了市场配置资源的决定性作用，这是中国市场经济特有优势近1
8、4亿人口和4亿多中等收入群体，创造了巨大的市场消费潜力A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：依据题意“中国的技术及人才的配套能力全球少有，只要一个新点子出来,在中国立即能找到合作伙伴”可以判断出我国营商环境良好，为实体经济提供广阔空间；“中国发展魅力吸引着世界各国的投资者”可以推断出，各国投资者看重中国的广阔消费市场，符合题意。：转变政府职能，提高服务效能，为的是提高服务经济的水平，不等于取消经济干预，表述错误，排除。：市场配置资源的决定性作用，这不是中国市场经济特有优势，表述错误，排除。故该题选C。6.反转新闻，是指在互联网传播领域中，对同一事件的报道出现一次或多次显著变化甚至
9、出现反向变化的现象。每一次惊悚的“新闻反转”，都是对舆论生态和公信力的破坏。下列对“反转新闻”现象认识正确的是客观事物是复杂多变的-媒体人要理性、客观地发表自己的观点公民的权利都是一样的-任何公民的权利都应该得到法律的保护个人素养影响政治参与-面对新闻事件，公民不能以价值判断替代事实判断言论自由是公民的基本政治权利-国家要确保公民知情权与表达权充分行使A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：客观事物是复杂多变的，面对网络舆论空间里的“反转新闻”，媒体人要依据事实和法律，合理地表达自己的观点，正确。：价值判断是主观的，事实判断是客观的，“反转新闻”是指公众态度的反转，这体现了公众舆论
10、情绪化的价值判断，只有提高个人素养，以客观事实判断替代主观价值判断，才能有效破解此种现象，正确。：“公民的权利都是一样的”强调法律实施上的平等以及法律地位的平等，而公民平等权的含义是：所有公民平等地享有宪法和法律规定的权利，该内容在材料中没有体现，故错误。：言论自由是公民的基本政治权利说法错误，公民的基本民主权利是选举权和被选举权，排除。故本题选A。7.某地将创新物业管理作为服务民生的切入点，采取社区党组织统领、优质物业公司引领、社区志愿者参与、小区居民自治、政府平台托底五方联动举措，有效提升了小区物业服务水平。下列具体举措与观点支撑对应正确的是（ ）具体举措观点支撑社区党组织引导物业公司提升
11、服务水平，打造和谐小区坚持中国共产党的全面领导针对物业服务被长期弃管的小区，引入外地的优质物业公司，承接小区管理让更多的社会组织参与民主决策针对不具备物业入驻条件的老旧小区，成立业主委员会，选出居民代表负责小区物业管理工作加强民主监督，守望公共家园政府兜底，成立区属国有企业，主要承担无物业小区的物业管理工作政府履行职能，推进社会治理精细化A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查基层民主、坚持党对一切工作的领导。：社区党组织引导物业公司提升服务水平，打造和谐小区，凸显了党的作用，体现坚持中国共产党的全面领导，对应正确。：“针对物业服务被长期弃管的小区，引入外地的优质物业公司，承
12、接小区管理”不涉及民主决策，排除。：“针对不具备物业入驻条件的老旧小区，成立业主委员会，选出居民代表负责小区物业管理工作”不涉及民主监督，排除。：“政府兜底，成立区属国有企业，主要承担无物业小区的物业管理工作”体现了政府进行社会管理，反映了政府履行职能，推进社会治理精细化，对应正确。故本题选B。【点睛】本题属于组合选择题，可采用以下方法解答：1排除法。就是对照题干的规定性，先找出错项，再找出与题意不符或者与题意无关的选项，依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法，本题可排除。2代入法。就是在弄清题干要求的前提下，先从参与组合次数最多的选项人手，对其正误进行分析判断，然后代入，从而排除
13、错误选项的方法。3组合法。即以题干的要求为标准，先审视所列的各项，判断出很有把握的正确选项，然后将正确选项组合，再到题肢中寻觅答案的方法。8.中央纪委国家监委近日印发通知要求：要严格执纪，对疫情防控工作中敷衍塞责、弄虚作假、阳奉阴违等问题，坚决从严查处；对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题，坚决依纪依法调查处理。中央纪委国家监委此举有利于（ ）加强对权力的制约，完善行政系统的内部监督坚持严格执法、公正司法，营造良好社会氛围严格依规、依纪、依法履行职责，维护人民群众利益贯彻依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查行政监
14、督体系、行政监督的意义。：中央纪委国家监委对政府的监督属于行政系统外部监督，不属于行政系统的内部监督，错误。：中央纪委国家监委不属于司法机关，不能公正司法，公正司法是司法机关的职责，错误。：“要严格执纪，对疫情防控工作中敷衍塞责、弄虚作假、阳奉阴违等问题，坚决从严查处；对在疫情防控工作中失职渎职、挪用救援款物等违纪违法问题，坚决依纪依法调查处理”，这表明中央纪委国家监委严格依规、依纪、依法履行职责，维护人民群众利益，也表明中央纪委国家监委贯彻依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化，符合题意。故本题选D。【点睛】材料型选择题。题型特点：题干的内容，多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例，
15、要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价，指出材料中所蕴含的基本原理。解题方法：解答这类题目时，应首先读懂题干中材料的意思，特别是抓准材料中的中心词或关键词，以准确把握题干的主旨。然后，再逐一对题肢排查，将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较，选出最符合题干主旨的那一项。9.习近平在中法经济峰会闭幕式上强调，中国坚持对外开放，不断提升发展的内外联动性，在实现自身发展的同时更多惠及其他国家和人民。对法国、欧洲工商界而言，中国发展是极好机遇，中国的大门始终对世界打开，希望法国、欧洲的大门也对中国投资者公平敞开。中国的上述立场表
16、明独立自主是我国外交的基本准则中国奉行互利共赢的对外开放战略中国致力于基于共同利益的人类命运共同体建设建立人类命运共同体是我国外交政策的首要目标A B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：中国重视包容与普惠、反对保护主义，说明中国奉行互利共赢的对外开放战略，符合题意。：“人类命运共同体”是中国特色大国外交精髓所在，在实现自身发展的同时更多惠及其他国家和人民，说明中国致力于基于共同利益的人类命运共同体建设，符合题意。：独立自主是我国外交政策的基本立场，我国对外关系的基本准则是和平共处五项基本原则，说法错误。：维护我国的国家利益是我国外交政策的出发点和首要目标，说法错误。故本题选B。10.2
17、019年12月，中办、国办印发长城、大运河、长征国家文化公园建设方案。随着三大国家文化公园建设逐步开始，流淌在中国人血液中、凝结在共同记忆里的传统文化和革命文化，将以国家文化公园为载体展现出永恒的魅力。国家文化公园可以使人们感受到社会主义先进文化的价值引领在追忆往昔时提高中华文化的认同感在不同文明交流互鉴中增强文化自信心在游览中看见文化之美、领悟文化之韵A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：随着三大国家文化公园建设逐步开始，流淌在中国人血液中、凝结在共同记忆里的传统文化和革命文化，将以国家文化公园为载体展现出永恒的魅力，这表明国家文化公园可以使人们在追忆往昔时提高中华文化的认同感
18、，在游览中看见文化之美、领悟文化之韵，符合题意。：国家文化公园可以使人们感受到传统文化和革命文化，而未小衣社会主义先进文化的价值引领，排除。：国家文化公园未涉及不同文明交流互鉴，排除。故本题选C。11.由人民网、央视网等共同承办的第三届“五个一百”网络正能量精品评选活动展示了2017年以来在重大政策、重大主题等方面发挥网上正能量引导作用的优秀人物和作品，得到社会各界的广泛关注和积极参与。下列对该活动影响传导顺序判断合理的是营造积极向上向善的浓厚网络文化氛围增强人们的辨别和抵制落后文化的能力提高人们的道德实践能力尤其是自觉实践能力为众多网民提供了强大的榜样力量和精神动力A. B. C. D. 【
19、答案】A【解析】【详解】A：开展网络正能量精品评选活动，有利于营造积极向上向善的浓厚网络文化氛围，为众多网民提供了强大的榜样力量和精神动力，提高人们的道德实践能力尤其是自觉实践能力，传导正确。BC：对于落后文化的态度是通过科学文化教育，予以改造和剔除。对于腐朽文化的态度是坚决抵制，依法取缔，说法错误。D：文化对人影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，开展网络正能量精品评选活动，首先营造的是文化氛围或环境，而不是直接提高人们的道德实践能力尤其是自觉实践能力，传导错误。故本题选A。【点睛】倡导文化多样化，发展人民大众喜闻乐见的文化（1）发展大众文化的原因：随着我国经济社会发展和人民生活水平
20、不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型和风格的文化产品。（2）我们所倡导的大众文化的含义：只有面向广大人民，反映人民利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。12.网络流行语是网民的口头禅，是纷繁的时代表情，也是窥测世相的聚光灯。这种醒目的文化存在，真实地折射出时代的社会诉求，也在一定程度上影响了人们的表达方式。这体现了A. 文化具有社会历史性，对社会发展起推动作用B. 信息时代，互联网已成为文化传播的主要途径C. 网络文化作为社
21、会意识，是对社会存在的反映D. 网络文化具有相对独立性，影响人的实践活动【答案】C【解析】【详解】C：网络流行语真实地折射出时代的社会诉求，说明网络文化作为社会意识，是对社会存在的反映，C符合题意。A：文化具有社会历史性，积极先进的文化对社会发展起推动作用，A说法有误。B：信息时代，互联网已成为文化传播的主要手段，B说法有误。D：网络文化具有相对独立性，影响人的交往方式，D不符合题意。故该题选C。13.在一切沉默之物中，墙与人的关系最为特殊，无墙，则无家。影壁，也称照壁，是中国传统建筑中用于遮挡视线的墙壁。旧时，人们认为自己的住宅中不断有鬼来访，假如孤魂野鬼溜进宅子，就会给自己带来灾祸。当然，
22、影壁也可烘托气氛，增加住宅气势。这表明意识活动具有目的性和自觉选择性 认识是主观与客观具体的历史的统一人为事物的联系具有“人化”的特点客观唯心主义推动了中国传统建筑的发展A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查客观唯心主义、意识活动的特点、真理的具体性条件性、联系的客观性。：人们对于鬼魂与住宅的关系的看法体现了意识活动具有目的性和自觉选择性，符合题意。：正确的认识（真理）才是主观与客观具体的历史的统一，错误。：影壁也可烘托气氛，增加住宅气势，这说明人为事物的联系具有“人化”的特点，符合题意。：材料没有体现客观唯心主义是否推动了中国传统建筑的发展，排除。故本题选A。14.传统木
23、桶理论告诉我们：一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短板效应。而新的木桶理论却告诉我们：木桶盛水量的多少，不是取决短板，而是取决于长板，在短板相同的情况下，把长板发展更长，就有机会装上更多的水。下列做法中符合新木桶原理的是A. 高中课改，实行选课走班B. 打好扶贫攻坚战，精准扶贫C. 城市治理，打通最后一公里D. 外出学习培训，弥补发展不足【答案】A【解析】【详解】A：高中课改，让学生选适合自己的，喜欢的特长课，进行深度学习和发展，实行选课走班，长板发展更长，A符合题意。B：打好扶贫攻坚战，精准扶贫，强调精准，抓住重点，B不符合题意。C：城市治理，打
24、通最后一公里，强调工作要坚持到底，服务到家，注重量变，C不符合题意。D：外出学习培训，弥补发展不足，是改善短板，D不符合题意。故该题选A。15.近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了长城、大运河、长征国家文化公园建设方案。方案要求，要修订制定法律法规，推动保护传承利用协调推进理念入法入规；要完善国家文化公园建设管理体制机制，构建中央统筹、省负总责、分级管理、分段负责的工作格局，强化顶层设计、跨区域统筹协调。这表明上层建筑适应经济基础时能促进社会生产力的发展加强文化遗产的保护能彰显中华文化的鲜明特色该方案为传统文化的保护传承提供了法律保障坚持系统优化的方法能促进国家机构协调高效运转A. B.
25、C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查全国人大的立法权、文化遗产、系统优化的方法、上层建筑适应经济基础。：上层建筑适应经济基础时能促进经济基础的完善与发展，排除。：印发长城、大运河、长征国家文化公园建设方案的目的之一是加强文化遗产的保护，这样能彰显中华文化的鲜明特色，符合题意。：长城、大运河、长征国家文化公园建设方案并不是法律，中共中央办公厅、国务院办公厅也不是立法机关，因而该方案不能为传统文化的保护传承提供了法律保障，错误。：构建中央统筹、省负总责、分级管理、分段负责的工作格局，强化顶层设计、跨区域统筹协调，这表明坚持系统优化的方法能促进国家机构协调高效运转，符合题意。故本题选C。二
26、、非选择题：本题共5小题，共55分。16.阅读材料，完成下列问题。3月6日，习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。这是今年以来总书记出席的首个专题研究脱贫攻坚的重要会议。这次会上，习近平发出了冲锋令：到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。习近平强调，这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松.扶贫必扶智，摆脱贫困需要智慧，培养智慧，教育是根本。调查显示，部分偏远农村教育投入略显不足，且发展不均衡，有很多家长为了获取优质教育资源，不得不在城镇学校旁边租房陪读，因“学”致贫；农村学校
27、师资力量薄弱，受待遇差距、生活条件艰苦等因素制约，优秀教师都纷纷向城市进军；家长对职业教育的认识存在误区，认为读职校没出息，都是“打工仔”；私立学校逐渐增多，一方面有助于缓解教育资源紧张的现状，另一方面却加重了学生家庭负担。结合材料运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，并说明国家在扶智方面应如何作为。【答案】依据：人是生产力中决定性的因素，在生产力中起主导作用。科技是第一生产力，坚持科教兴国战略和人才强国战略，努力提高人的素质。国家的作为：加大财政对农村教育的投入，大力发展农村教育和职业教育，促进教育公平，提升农民素质。完善分配政策，规范分配秩序，保障农村及艰苦地区教师的收入待遇，提高农
28、村教师的获得感，保障农村教育的优质师资队伍。加大“扶贫必扶智”宣传教育，引导农民树立正确的就业观念，通过就业促进脱贫。鼓励、规范和引导社会资本发展民办教育，充分发挥社会资本的活力。【解析】【分析】本题以脱贫攻坚为话题设置试题情境，以中国共产党对脱贫攻坚的要求为材料，从经济生活的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，并说明国家在扶智方面应如何作为。知识限定比较宽泛，属于中观考查。试题分为两步，第一步，分析依据，考生需结合试题情境与试题设问
29、圈定答题的角度：生产力。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：写出主干知识：人是生产力中决定性的因素，在生产力中起主导作用。科技是第一生产力，坚持科教兴国战略和人才强国战略，努力提高人的素质。第二步，说明国家作为，考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：财政、分配政策、宣传教育、社会资本，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。【点睛】本题第一步，属于依据类试题，主要阐释理论知识要点。第二步，本题属于“措施类”主观题，以“如何”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材
30、料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案。17.阅读材料，完成下列要求。经过艰苦努力，疫情防控形势发生了积极向好的变化，但是任务依然艰巨。越是在这个时候，越需要我们慎终如始，再接再厉，英勇奋斗。做好新冠肺炎疫情防控，要始终坚持依法防控。在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控顺利开展。目前由于疫情防控法律体系尚不完善，各类哄抬防疫用品和民生商品价格、造谣传谣等违法行为时有发生，人民群众疫情防控法治意识尚有欠缺。中共中央总书记、国家主席习近平召开中央
31、全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话时强调，要在党中央统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力。结合材料，运用政治生活知识，分析当前坚持依法防控的原因，并说明国家如何在法治轨道上统筹推进疫情防控工作。【答案】原因：法律是治国之重器，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势。坚持依法防控，有利于提高依法防控、依法治理能力，推进依法治国，为疫情防控工作顺利开展提供有力法治保障。国家怎样做：坚持党对疫情防控工作的集中统一领导，通过党的会议意见全面部署依
32、法防控工作，确定步骤目标（或加强党对疫情防控工作的顶层设计），提高党依法执政能力。人大科学、民主、依法立法，通过行使立法权完善疫情防控法律体系，为疫情防控提供法律保障。各级政府贯彻落实党的会议要求坚持依法行政，提高疫情防控法治化水平，全面高效履职，加大各类违法行为的执法力度，保障社会安定有序和人民群众生命健康安全。司法机关坚持公正司法严格执法，加强疫情防控司法监督，促进社会公平正义。加大全民普法宣传，引导人民群众增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作。【解析】【分析】本题以疫情防控为话题设置试题情境，以全国上下积极防控新冠肺炎疫情为材料，从政治生活的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握
33、程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料，运用政治生活知识，分析当前坚持依法防控的原因，并说明国家如何在法治轨道上统筹推进疫情防控工作。知识限定比较宽泛，属于中观考查。试题分为两步，第一步，分析原因，考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：全面依法治国。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：写出主干知识：法律是治国之重器，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势。结合主干知识与试题材料分析坚持依法防控的“意义”：坚持依法防控，有利于提高依
34、法防控、依法治理能力，推进依法治国，为疫情防控工作顺利开展提供有力法治保障。第二步，说明国家举措，考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，考生要认真阅读材料，明确材料涉及的主体，然后结合主体关联的知识要点与试题材料分析“举措”：党的角度：坚持党对疫情防控工作的集中统一领导，通过党的会议意见全面部署依法防控工作，确定步骤目标（或加强党对疫情防控工作的顶层设计），提高党依法执政能力。人大角度：人大科学、民主、依法立法，通过行使立法权完善疫情防控法律体系，为疫情防控提供法律保障。政府角度：各级政府贯彻落实党的会议要求坚持依法行政，提高疫情防控法治化水平，全面高效履职，加大各类违法行为的执法力度，
35、保障社会安定有序和人民群众生命健康安全。司法机关角度：司法机关坚持公正司法严格执法，加强疫情防控司法监督，促进社会公平正义。公民角度：加大全民普法宣传，引导人民群众增强法治意识，依法支持和配合疫情防控工作。【点睛】本题第一步，本题属于“原因类”主观题。通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关联的理论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主题阐发，一般用“有利于”的句式或者动词（促进、增强、推动、保障，等等）引领的句式表述。第二步，本题属于“措施类”主观题。可采用主体分析法，材料反映的行为或措施是“谁”实施的，即找到行为的主体。如
36、果在政治试题中要解决的问题不是一个部门、一个方面所能解决的，需要多方面通力合作，对这类问题必须采取主体分析法，找出不同的主体。根据不同的主体结合教材知识归纳答案。18.阅读材料，完成下列问题。2019年是澳门回归20周年。材料一澳门回归后,经济快速增长、民生持续改善、社会稳定和谐,向世界展示了具有澳门特色的“一国两制”成功实践。在践行“一国两制”过程中,特别行政区政府和社会各界坚持把维护国家主权、安全、发展利益和维护澳门长期繁荣稳定统一起来，旗帜鲜明地维护中央权威、维护宪法和基本法确定的宪制秩序,尊重国家主体实行的社会主义制度,正确处理涉及中央和特别行政区关系的有关问题，积极探索适合澳门实际的
37、治理方式和发展路径。材料二澳门的成功实践告诉我们:只要对“一国两制”坚信而笃行，“一国两制”的生命力和优越性就会充分显现出来;确保“一国两制”实践不变形、不走样,才能推动“一国两制”事业行得稳、走得远;当家作主的澳门同胞完全能够担负起时代重任,把特别行政区管理好、建设好、发展好;在爱国爱澳旗帜下实现最广泛的团结,是“一国两制”始终沿着正确轨道前进的根本保障。（1）结合材料一,运用国家和国际组织常识的知识，说明澳门是如何处理“一国”与“两制”的关系的。（2）结合材料二,综合运用所学知识,说明澳门的成功实践给我们继续推进“一国两制”带来哪些启示？【答案】（1）我国是单一制国家，“一国”是“两制”的
38、前提和基础。澳门始终坚守“一国”原则底线,自觉维护中央和宪法权威,维护国家主权统-,维护包括澳门人民在内的全体中国人民的根本利益。澳门在坚持“一国”原则下,充分发挥自治功能。把中央集中统一领 导和特别行政区高度自治有机结合起来,把发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来。（2）坚定“一国两制”制度自信; 强化“一国两制”使命担当;筑牢“一国两制”社会政治基础,坚持爱国爱澳相结合。【解析】【分析】本题以澳门回归20周年为话题设置试题情境，以“一国两制”在澳门的实践成果为材料，从政治生活、国家和国际组织常识的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、
39、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料一,运用国家和国际组织常识的知识，说明澳门是如何处理“一国”与“两制”的关系的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度主要有：国家结构形式。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：我国是单一制国家，“一国”是“两制”的前提和基础。结合主干知识与试题材料分析：政澳门始终坚守“一国”原则底线，自觉维护中央和宪法权威,维护国家主权统-，维护包括澳门人民在内的全体中国人民的根本利益。澳门在坚持“一国”原则下，充分发挥自治功能。把中央集中统一领导
40、和特别行政区高度自治有机结合起来，把发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来。第（2）问，本题要求考生结合材料二，综合运用所学知识,说明澳门成功实践给我们继续推进“一国两制”带来哪些启示？知识范围未做限定，属于宏观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考作答。结合考生身份，考生可从制度自信、使命担当、社会政治基础、爱国爱澳上分析作答。【点睛】第（1）问，本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，
41、紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。第（2）问，本题属于“启示类”主观题。启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时，首先要明确是理论启示，还是行为启示，若是理论启示，一般提出理论依据；若是行为启示，侧重于应该怎么办层面，要针对材料中的问题，寻找措施；若设问比较笼统，需理论启示和行为启示均要思考，可按理论依据+具体做法模式思考。19.“实践高于(理论的)认识，因为它不但具有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。”摘自列宁全集第38卷“只有在社会实践过程中(物质生产过程中，阶级斗争过程中，科学
42、试验过程中)，人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。”摘自毛泽东选集第1卷运用所学哲学知识，谈谈你对上述论断理解。【答案】（1）实践是人们改造客观世界的物质性活动，是一种直接现实性的活动，它能把人们头脑中的观念的存在变成现实的存在。实践是认识的基础。（2）实践是检验认识真理性的唯一标准。实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照，检验主观认识与客观事物是否相符合。人们在改造客观世界的过程中，只有尊重规律，按客观规律办事，才能达到预期的目的。【解析】【分析】本题以革命导师列
43、宁和毛泽东同志的论断为话题，考查实践的相关知识，需要从具体的论断中提取信息，与哲学原理相结合。【详解】列宁同志的论断中 “实践高于(理论的)认识”，哲学依据是实践是认识的基础；“实践还有直接现实性的品格”说明实践是人们改造客观世界的物质性活动，是一种直接现实性的活动，它能把人们头脑中的观念的存在变成现实的存在。毛泽东同志的论断中“只有在社会实践过程中，人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了”，说明实践是检验认识真理性唯一标准；“一定要使自己的思想合于客观外界的规律性”说明人们在改造客观世界的过程中，只有尊重规律，按客观规律办事，才能达到预期的目的。20.阅读材料，完成下列问题。近
44、两年，故宫爆红网络，历史感十足的文物变身文创产品，“来自故宫的礼物”备受追捧；随着上新了，故宫的热播、故宫游戏的开发、每日故宫皇帝的一天等APP的推出， “故宫热”在全球范围内掀起中国风。截止2018年12月，故宫已研发文创产品10500种，形成上百个产品系列；网购平台的淘宝、天猫店铺粉丝众多，创造了可观的销售业绩。谈及文化传承，习近平总书记说：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”传承中华文化，要“以古人之规矩，开自己之生面”，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。（1）结合材料，运用文化生活知识，分析故宫文创产品的多重价值。（2）运用一个哲学原理，
45、谈谈你对“以古人之规矩，开自己之生面”理解。【答案】（1）能带来丰厚收益，这是其经济价值。作为文化载体走进百姓生活、走出国门，这是其文化传播价值。能够让消费者了解文化的相关信息，这是其文化传承价值。能够彰显中华文化魅力，增强国人的文化自信，弘扬正能量，这是其思想教育价值。（2）辩证的否定，是事物自身的否定，是事物发展的环节、联系的环节，辩证否定的实质是扬弃；辩证法按其本质来说是批判的、革命的、创新的，要求我们树立创新意识，坚持辩证法的革命批判精神。对于中华文化，我们要立足新时代、新需求，坚持取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，推陈出新、革故鼎新。【解析】【分析】本题以故宫爆红网络为话题设置
46、试题情境，以故宫将文物变身文创产品为材料，从文化生活的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，分析故宫文创产品的多重价值。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化与经济、文化传播、文化继承、文化自信。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。文化与经济关系角度：结合主干知识与试题材料分析：故宫文创产品能带来丰厚收益，这是其经济价值。文化传播角度：结合主干知识与试题材料分析：故宫文创产品作为文化载体走进百姓
47、生活、走出国门，这是其文化传播价值。文化继承角度：结合主干知识与试题材料分析：故宫文创产品能够让消费者了解文化的相关信息，这是其文化传承价值。文化自信角度：结合主干知识与试题材料分析：故宫文创产品能够彰显中华文化魅力，增强国人的文化自信，弘扬正能量，这是其思想教育价值。第（2）问，本题要求考生运用一个哲学原理，谈谈你对“以古人之规矩，开自己之生面”的理解。知识限定比较具体，属于微观考查。考生需先确定“哲学原理”，考生认真分析“以古人之规矩，开自己之生面”，再结合材料可知解答本题的知识角度是辩证否定观、辩证法的革命批判精神，考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：
48、辩证的否定，是事物自身的否定，是事物发展的环节、联系的环节，辩证否定的实质是扬弃；辩证法按其本质来说是批判的、革命的、创新的，要求我们树立创新意识，坚持辩证法的革命批判精神。结合主干知识与试题材料分析：对于中华文化，我们要立足新时代、新需求，坚持取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，推陈出新、革故鼎新。【点睛】第（1）问，本题属于“意义类”主观题。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“有利于”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。第（2）问，政治学科主观题，特别是材料分析题，往往都要解决三个逻辑：材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读，一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层；知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点；整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步，问题也就基本迎刃而解。- 19 - 版权所有高考资源网
