1、Unit 2The photo which we liked best was taken by Zhao Min. 图片导入教师出示一些有代表性的图片,列出主要的图片类别:City and PeopleMusicHome and AwayNature T: Do you like taking photos? Look at the photos on the screen and say which subject each one belongs to. S: Picture 1 belongs to 活动一制作照片墙教师让学生每人选择一幅自己最喜欢的著名摄影作品,搜索相关信息,并给出简
2、要介绍。教师收集学生的照片和介绍,师生一起制作照片墙。 活动二摄影比赛如果条件允许,可以组织一次摄影比赛。先让学生讨论确定包括哪些主题,然后让学生选出自己最满意的照片,并提供简要说明。最后全班投票选出获奖照片。 突破一任务教学1. Who won the prize for the subject Nature?2. What was the girl doing in Zhao Mins photo?3. What prize did He Zhong win?4. What do Tonys photos show? 突破二情境教学通过多媒体展示多张四种不同风格的图片,让学生判断其属于哪个类别。学生可就某张图片进行描述。(详见P307主题写作)