1、单元整合 考点对接 真题再现 写作指导 诗歌作为一种独特的文学体裁,具有其独特的审美价值,因此,诗歌的鉴赏成为高考的必考点。本单元学习的是现代诗歌,鉴赏现代诗歌主要从以下几方面入手:1.诗歌的语言。诗歌要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容,这就形成了诗歌语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点。相对来说,新诗采用白话文写作,较少用典,从字面上较旧体诗容易把握,但要能正确评价一首诗,还是要反复朗诵,用心揣摩,抓住饱含诗人深情的词语来仔细品味其深层含义。考点对接 真题再现 写作指导 2.诗歌的形象。诗歌是通过艺术形象来反映生活、抒发感情的。鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象。有些诗,通篇描绘具体鲜明
2、的形象,借形象来抒发感情;有些诗,虽没有描绘具体形象,但能激发读者想象,在想象中形成具体形象;也有些诗,既描绘了具体形象,也抒发了自己的思想感情。尽管诗歌刻画形象的方式有所不同,但鉴赏诗歌都必须把握诗歌描绘的形象。诗歌塑造形象的手法很多,对形象可以直接描写,也可以间接描写;可以是白描,也可以是浓墨重彩;可以铺垫、衬托,也可以借助想象、联想。只有真正理解了诗歌的形象,才能深入领会诗歌所抒发的感情。如雨巷中“丁香一样的姑娘”的形象就比较含蓄,大堰河我的保姆中的“母亲”的形象则比较鲜明。考点对接 真题再现 写作指导 3.诗歌的情感。诗歌是抒情言志的文体,鉴赏时,要深入体会诗歌的感情内涵。可以从诗歌的
3、形象、意境中体会诗人的情感。一些诗歌的思想情感是通过诗歌形象的比喻或象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情,首先要准确把握形象的内涵,进而展开联想和想象,加深对诗人感情的理解,要避免形象把握上的实指性。4.诗歌的艺术特色。在诗歌鉴赏中,要能掌握诗歌常用的艺术手法,如拟人、比喻、借代、夸张、对比、象征,以动写静、小中见大、虚实结合、衬托、托物言志等。考点对接 真题再现 写作指导(2014天津高考)阅读下面两首诗,按要求作答。暮 春 宋黄庚 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。暮春山间 宋黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。考点对接
4、 真题再现 写作指导 1.暮春一诗,春之“暮”体现在何处?解析:解答本题的关键,在于扣住“阑珊三月”,找出诗中的意象,即落花、柳绵、东风、斜阳和子规。参考答案:花瓣飘落,柳絮飘飞,春风将尽,子规啼叫。2.暮春山间这首诗是怎样描写桃花的?解析:本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧。本诗描写桃花却不直接写桃花,主要运用间接描写,如“流莺不语燕飞忙”“濯手惟闻涧水香”。参考答案:没有直接描写桃花形态,而是借涧水暗写桃花之香。考点对接 真题再现 写作指导 3.两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同?解析:分析诗歌情感,要抓住诗歌意象的特点,进而体会诗人所寓之情。暮春诗中“阑珊”“春愁”等词语及“落花”“斜
5、阳”“子规”等意象明显带有感伤色彩,而暮春山间诗中“缓步”“流莺”“涧水香”等描写雅致有趣,正表现了诗人的闲适之情。参考答案:暮春一诗主要抒发了诗人惜春伤感之情;暮春山间一诗主要表现了诗人欣赏山中暮春之景的愉悦闲适之感。考点对接 真题再现 写作指导 技法点拨 本单元写作训练对应的是“表达交流”部分心音共鸣 写触动心灵的人和事。我们在梭罗的瓦尔登湖中情不自已,带着一份纯净触摸清澈的湖水,呼吸清新的空气,仰望清明的蓝天;聆听清脆的鸟鸣;我们在朱自清的背影中感动落泪,为父亲爱子的至情,蹒跚的背影,为儿子内心的触动心灵的触动是人生最美好的感觉,它是我们用真挚的情感泡出的智慧茶。那么怎样把触动我们的瞬间
6、诉诸笔端,写出触动心灵的人和事呢?我们可以从以下几个角度着手。考点对接 真题再现 写作指导 一、关注生活素材,寻找感动点 生活中能让人产生情感波澜的场景很多,只要有一颗敏感的心,细心观察,就会体验到丰富的情感。亲情、同学情、师生情往往是最易打动人,也最易感染人的写作主题。因此,关注家人的生活情景、同学的交往历程等,并选择能触及自己灵魂的某个片段、细节,提炼为习作的素材,发掘其中的感动点。考点对接 真题再现 写作指导 二、注重材料的选择 1.着眼于“小”。惊天动地的人和事的确能打动人,但生活中的平凡人、平凡事,只要我们感受独到,其打动人心的力量也毫不逊色。只要认真观察生活、体验生活,抓住生活中那
7、些有意义的“小”事,深入挖掘,是可以写出好文章来的。2.着眼于“真”。写作时,总有些同学苦于“无米之炊”,于是就跳入素材虚假陈旧的怪圈。比如,写母亲,总是雪夜里背“我”去医院;写老师,也总是深夜里的一盏灯。这些故事总给人虚假之感,也就不可能达到打动人心的目的。当然文章中的真,并不是客观描绘、生活实录,而是经过提炼、升华的真实,是一种艺术上的真,是“一种生活中的可能”。3.着眼于“深”。善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西,实现由事及理的升华,由情及理的思考,并把这种影响施加给读者,以期引起情感上的共鸣,只有这样才能触动读者的心灵。考点对接 真题再现 写作指导 三、掌握写作技巧 积累、发
8、掘素材是写作的必备条件,但是,同样的素材呈现在不同作者的笔下,效果却有很大不同,这就与写作的技巧有很大关系。1.抒发真情实感。“感人心者,莫先乎情。”作文要达到以文字感动他人,唤起他人与我们同“感”,就必须抒写真情实感,做到有实感而发,唯真情而发。只有感动了自己,才能感动阅卷老师,进而感动他人,引起读者的共鸣。2.运用细节描写。细节描写就是把细小事物,如一个动作、一个表情、一个特点用特写镜头放大,准确、生动、细致地加以描绘。成功的细节描写能使人物性格鲜明,活灵活现,增强内容的真实性、生动性和感染力。3.注重语言的锤炼。精准的语言,能够使所写的人或事更加具象化。比如添加适当的修饰语,或者巧用修辞
9、都能增强语言的感染力,打动人心。考点对接 真题再现 写作指导 范文赏析 题目:我们往往有这样的体验:经历过的一些事情,淡忘了,而某个细节,如一句话、一个动作甚至一个眼神却记得清清楚楚;读过的一些文学作品,记不清了,而作品的某个细节,或语言,或动作,或某个人物的肖像却记得清清楚楚。请以令人难忘的细节为题,写一篇记叙文。考点对接 真题再现 写作指导 例文:令人难忘的细节 我不追求生命过程的完美,但我渴望生活细节的生动。题记 记忆的长河如同一部冗长的电影,而构成这部电影的一个个镜头,便是那些令人难忘的细节。那一低头的温柔 最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声
10、珍重里有蜜甜的忧愁 沙扬娜拉!(徐志摩沙扬娜拉赠日本女郎)考点对接 真题再现 写作指导 一个寻常的日本女子,一个寻常的低头道别的动作,一声寻常的问候,在多愁善感的诗人心里,却有着不同寻常的诗意。诗人以一个构思精巧的比喻,描摹了少女的娇羞之态。“低头的温柔”与“水莲花不胜凉风的娇羞”,两个并列的意象妥帖地重叠在一起,人耶,花耶?抑或花亦人,人亦花?我们已分辨不清了,但感到一种朦胧的美透彻肺腑,像吸进了水莲花的香气一样。“沙扬娜拉”,这是迄今为止对日语“再见”一词最美丽的翻译,既像是杨柳依依地挥手作别,又仿佛在呼唤那女郎温柔的名字。悠悠离愁,千种风情,尽在不言之中!才华横溢的诗人早已化作一只涅槃的
11、凤凰,那如水莲花般娇羞的日本女郎,大概也已香消玉殒,可是,这一寻常的生活细节,经诗人妙笔点化,变成经典的诗句,保持着旺盛的生命力。那优美的抒情意蕴,感动了无数的少男少女。考点对接 真题再现 写作指导 那拐弯处的回头 一天,一个小男孩在郊游时被尖利的石头割破了脚,到医院包扎后,被几个同学送回家。在家附近的巷口,小男孩碰见了爸爸。于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。小男孩很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。他在发牢骚的时候,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,
12、只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”小男孩半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视爸爸远去的背影。考点对接 真题再现 写作指导 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了小男孩他们一眼,然后才消失在拐弯处。这一切虽然都只发生在一瞬间,但打动了在场的所有人,小男孩眼睛里还闪着泪花。当我读完这个故事时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头,这个动作写尽了父爱的要义。考点对
13、接 真题再现 写作指导 那一间小屋子的房顶 在江南的一个古村,几十位游客正兴致勃勃地参观清代某五品官遗留下的豪宅。这座豪宅典雅庄严,精巧别致,游客们赞不绝口,更让他们惊奇的是,这座豪宅的屋檐竟是另一间小巧整洁的小屋子的房顶!也就是说,在这座豪宅的屋檐下又建成了一间小屋子,这是一般古代建筑中没有的。好奇的游客们纷纷猜测起小屋子的用途。有人认为是犯错的小孩闭门思过的地方,有人认为是进屋前放鞋子用的,还有人认为是养鸡的、放雨伞的导游小姐一边摇头一边笑着说:“大家都说错了!这间屋子是供路过此地的流浪汉遮风挡雨、歇脚过夜的。”这个答案让所有的游客哑然。谁能想到清代的达官贵族富绅竟会为街上行乞的流浪汉搭一
14、个容身之处,而且是在自己的家中?“想不到”绝不是智力的欠缺,而是心灵的欠缺是我们心里没有这种悲天悯人、关爱弱者的情怀。考点对接 真题再现 写作指导 细节里有诗,细节里有爱,细节里有真情。无数的细节丰富了生活,充实了生命。如果没有细节,生活是多么平淡,生命是多么黯淡。威廉布莱克说:“一粒沙里见世界,一朵花里见天国;手掌里盛住无限,一刹那便是永恒!”点评:作者撷取了生活中一个不经意的动作、一次回头、一座建筑,来写细节的魅力,可谓选材典型、精当;在篇章组织上,采用小标题的方式,层次清楚,如一幕幕电影镜头闪过,从而让人产生联想,可谓构思新颖、别致;题记的运用、每一部分中恰当的议论和结尾处的点题,使文章统领于主题之下,材料丰富而不散乱。