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2023新教材高中物理 课时跟踪检测(十七)练习使用多用电表 粤教版必修第三册.doc

1、课时跟踪检测(十七) 练习使用多用电表1有一个多用电表,其欧姆挡的四个挡位分别为“1”“10”“100”“1 k”,某同学把选择开关旋到“100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角很大,为了减小误差,他应该()A换用“1 k”挡,不必重新调整调零旋钮B换用“10”挡,不必重新调整调零旋钮C换用“1 k”挡,必须重新调整调零旋钮D换用“10”挡,必须重新调整调零旋钮解析:选D用欧姆表测电阻时,指针偏角很大,说明电流很大,电阻很小,为了减小测量误差应选倍率较小的挡并重新调整调零旋钮进行欧姆调零,故D正确。2如图所示是某同学连接的实验实物图,闭合开关S后,发现A、B灯都不亮,他采用多用电表的欧姆挡检

2、查故障。(1)测试前,应将开关S_(选填“断开”或“闭合”)。(2)测量结果如下表所示,由此可以断定故障是_。测试点表头指针c、dd、ee、fA灯A断路 B灯B断路C灯A、B都断路 Dd、e间导线断路解析:(1)用欧姆挡检查电路时,测试前应首先将开关S断开。(2)根据表针偏转情况,接c、d时有示数,说明不是灯A断路;接e、f时有示数,说明也不是灯B断路;接d、e间时电阻无穷大,可以断定是d、e间导线断路。答案:(1)断开(2)D3某同学利用多用电表做了以下实验:(1)使用多用电表测电阻,他的主要实验步骤如下:把选择开关拨到“100”的欧姆挡上;把表笔插入测试插孔中,先把两表笔相接触,旋转欧姆调

3、零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上;把两表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转角度较小;换用“10”的欧姆挡,随即记下数值;把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表放回桌上原处,实验完毕。该同学在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆,那么该同学在实验中有哪些操作是错误的?(三个错误)错误一:_;错误二:_;错误三:_。(2)如图所示为多用电表的表盘,测电阻时,若用的是“100”量程,这时指针所示被测电阻的阻值应为_ ;测直流电流时,用的是“100 mA”的量程,指针所示电流值为_ mA;测直流电压时,用的是“50 V”的量程,则指针所示的电压值为_ V

4、。解析:(1)换用“10”的欧姆挡是错误的,指针偏转角度较小,应该换用倍率更大的挡;换挡后直接测量是错误的,应该重新进行欧姆调零;用完后应将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡。(2)由指针指示情况可读得电阻值为1 700 ,测直流电流时,用的是“100 mA”的量程,指针所示电流值应为46 mA,测直流电压时,用的是“50 V”量程,则指针所示的电压值为23.0 V。答案:(1)换用“10”的欧姆挡没有重新进行欧姆调零没有将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡(2)1 7004623.04为确定某电子元件的电学特性,做如下测量。(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“100”倍率的电

5、阻挡测量,发现多用电表指针偏转角度过大,因此需选择_倍率的电阻挡(选填“10”或“1 k”),并_再进行测量,多用电表的示数如图甲所示,测量结果为_ 。(2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成如图乙所示电路。添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性。本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到_挡(选填“直流电压10 V”或“直流电压50 V”)。解析:(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转角度过大,说明电阻较小,因此需选择“10”倍率的电阻挡,并在欧姆调零后再进行测量,多用电表的测量结果为70 。(2)要测量该元件完整的伏安特性,必须连接成分压电路,如图。本实验中使用多用电表测额定电压为9 V的待测元件两端的电压,多用电表的选择开关应调到直流电压10 V挡。答案:(1)10欧姆调零70(2)电路见解析图直流电压10 V

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