1、练案3 政治生活：有序参与本练案用时60分钟，满分100分。一、选择题（每小题5分，共45分）1.那种以自身的政治立场及好恶，极尽“打倒”政治对手为能事的疾风暴雨式的政治生活，只能为中国政治生活的民主化带来一次又一次的政治风暴。其结果，只能是对政治生活民主化的嘲弄，只能是对政治文明的背叛。材料主要强调() A.进行政治参与不能以维护自身利益为目的 B.在政治生活中，应放弃立场，态度公允 C.必须以有序的方式参与政治生活 D.政治生活民主化只要民主，不要专政 1.C（材料中体现的问题属于无序参与政治生活的方式。而这种参与方式是违背政治文明建设的。所以应该得出的结论是要以有序的方式参与政治生活，故
2、选C项。）2.政治生活是社会生活的重要领域，政治生活的内容涉及更多的是() A.个人权利的实现和维护 B.国家的改革和发展 C.社会公共管理和公共利益 D.国际社会的竞争与合作 2.C（本题考查课本基础知识。）3.某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是() A.参加社会主义政治文明建设 B.行使政治权利，履行政治性义务 C.参与社会公共管理活动 D.关注我国在国际社会中的地位和作用 3.C（古
3、建筑的维护是社会公共管理问题。中学生提出相关建议，是参与社会公共管理活动的表现。）4.有人认为：政治与我无关，参不参与政治生活无所谓。这一观点() A.是正确的，参不参与政治生活是公民的自由权利 B.是错误的，没有认清公民的政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系 C.是错误的，没有看到每个公民本身就带有鲜明的政治色彩 D.是正确的，参与政治生活是党政干部及国家机关工作人员的事 4.B（题干观点为错误观点，A、D排除。C“每个公民本身就带有鲜明的政治色彩”说法错误。）为了更好地坚持和支持人民当家作主，就要不断拓宽渠道，积极引导人民群众合法、负责、理性、有序地参与国家和社会管理。据此回答
4、56题。5.我国人民实现了有序的政治参与，这是因为() 任何公民都是国家的主人 我国是人民民主专政的国家 我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务 政治参与的民主形式多种多样 A. B. C. D. 5.D（本身说法错误，与题干构不成因果联系。）6.“人民群众应合法、负责、理性、有序地参与国家和社会管理”表明() A.公民应坚持公民在法律面前一律平等的原则 B.公民应坚持权利与义务统一的原则 C.公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则 D.公民应坚持对人民负责的原则 6.B（A、C题干中未体现，D说法欠妥当。）在现代社会“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已
5、是不可能。据此回答78题。7.我们对待政治生活的正确态度是() 自觉地投身于政治生活之中 激发参与政治生活的热情 远离政治生活，努力工作 参不参与政治生活无所谓 A. B. C. D. 7.A（说法皆是错误的。）8.要参与政治生活就必须学习政治知识，而学习政治知识有助于() 我们获得雄厚的物质基础 我们提高自身政治素质 我们参与国际社会的竞争与合作 我们自觉地服从和维护国家利益 A. B. C. D. 8.B（与题干无关。）9.微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上（） A.可以直接行使管理国
6、家事务的权力 B.可以扩大生活中的政治权利与义务 C.有发布自己掌握的一切信息的自由 D.有表达的自由也需承担表达的责任 9.D（本题以微博为切入点，考查学生对自由与法律的关系的理解。我国公民不直接行使管理国家事务的权力，A错误。B中“扩大”的说法错误。自由与法律、权利与义务是统一的，C中“一切”的说法错误。D正确。）二、非选择题（共55分）10.近年来，内地一些农民工因为外出打工，既不能参加家乡的民主政治生活，也因为居无定所无法参与打工所在地的政治生活，成为被遗忘的角落。记者采访他们时，一些人认为：“现在主要是赚钱，政治生活参不参与无所谓。” 辨析：经济是根本，政治生活是否参与与我无关。（2
7、0分） 10.（1）经济是社会存在与发展的基础。政治是人民生活的重要领域，与经济、文化存在着相辅相成的关系。（2）政治生活的内容与个人利益有密切关系，政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益问题，这直接关系到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。农民工同样要积极参与政治生活，更好地维护自身的合法权益。（3）如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，损害的必然是全体人民的利益，而我们的经济生活、文化生活也必然会受到影响。我们要增强公民的责任感和主人翁意识，积极参与政治生活，自觉投身于社会实践活动。因此，认为政治生活与我无关，参不参与政治生活无所谓的想法是不正确的。11.国民经济和社会发
8、展第十二个五年规划纲要的制定，凝聚了全国人民的心血。由中华环保联合会首次在全国范围内开展的公开征集公众对编制国家“十二五”环保规划意见和建议大型问卷调查活动结果公布，8万字的中国公众对编制国家“十二五”环保规划意见、建议书汇集了4120517名公众的智慧与热情。这400多万名中国公众来自全国31个省、自治区、直辖市以及香港特别行政区，也包括海外的中国留学生。 在“十二五”规划的建言献策活动中，我国公众为什么会有如此高的参与热情？（15分） 11.(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，广大人民享有广泛、真实的民主权利.(2)政治生活与经济、文化生活有密切的联系，“十二五”规划直接关系国家的发展
9、，直接关系全体人民的利益.(3)积极参与政治生活实践才能不断提高自己的思想政治素质。12.材料一 在国际古迹遗址理事会第15届大会开幕式上，西安市市长说：“广大市民对这次会议参与的热情来自于这样一个理念保护人类历史文化遗产是全体公民的共同责任。”“全市的中小学生为大会制作了3万张明信片，西安远东第二中学的学生在给我的信中写道：这些明信片，是我们保护古城遗址的决心，是对古遗址大会的祝福，是对西安未来的憧憬。” 材料二 某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后，广泛搜集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出了“妥善保存古建筑”的建议。 （1）中学生为什么要参与政治生活？（10分） （2）中学生应如何参与政治生活？（10分） 12.（1）政治生活发挥着重要作用：它与经济、文化生活相辅相成。它的内容涉及社会公共管理和公共利益的问题，与个人的利益息息相关。参与政治生活可以培养我们遵纪守法的行为习惯，增强明辨是非的能力和参与政治生活的能力，认识社会主义制度的优越性，坚持社会主义的政治方向。 （2）中学生参与政治生活，要做到以下三点：必须明确政治生活的作用，在此基础上增强责任感和权利、义务意识，自觉投身政治生活。需要学习政治知识，增强民主法制观念和参与政治生活的能力。贵在实践，只有在实践中才能不断提高政治素质，提高参政能力。