护理健康教育学综合练习试卷1.pdf

1、 护理健康教育学综合练习试卷 1(总分：66 分，做题时间：90 分钟)一、B1 型题(总题数：2，score:8 分)A、促使个体或群体改变不健康的行为 B、促使群体改变不健康的行为 C、消除影响健康的危险因素 D、预防疾病 E、传播卫生知识【score:4 分】(1).健康教育的核心【】【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：(2).健康促进的目的【】【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：A、基础 B、手段 C、目的 D、结果 E、研究方法【score:4 分】(1).卫生宣教是健康教育的【】【sco

2、re:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：(2).健康促进是健康教育的【】【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：二、X 型题(总题数：10，score:20 分)1.护理健康教育研究的对象包括【】【score:2 分】【A】病人【此项为本题正确答案】【B】家属【此项为本题正确答案】【C】医生 【D】护士【此项为本题正确答案】【E】医技人员 本题思路：2.健康教育的研究领域包括【】【score:2 分】【A】疾病防治的健康教育【此项为本题正确答案】【B】心理健康教育【此项为本题正确答案】【C】营养健康教育【此项为本题

3、正确答案】【D】药物滥用及不良行为成瘾的健康教育【此项为本题正确答案】【E】死亡教育【此项为本题正确答案】本题思路：3.护理健康教育学的主要基础学科包括【】【score:2 分】【A】行为科学【此项为本题正确答案】【B】传播学【此项为本题正确答案】【C】预防医学【此项为本题正确答案】【D】社会学【此项为本题正确答案】【E】教育学【此项为本题正确答案】本题思路：4.健康教育干预方法主要分为【】【score:2 分】【A】特尔斐法 【B】健康知识信息的传播【此项为本题正确答案】【C】案例调查 【D】行为千预【此项为本题正确答案】【E】实验研究 本题思路：5.健康教育的发展可分为哪几个阶段【】【sc

4、ore:2 分】【A】生物学阶段 【B】医学阶段【此项为本题正确答案】【C】行为阶段【此项为本题正确答案】【D】社会阶段【此项为本题正确答案】【E】环境阶段【此项为本题正确答案】本题思路：6.健康教育者应具备的能力【】【score:2 分】【A】掌握健康教育及相关学科的知识技能【此项为本题正确答案】【B】设计、实施和评价健康教育项目的能力【此项为本题正确答案】【C】熟悉资料收集方法【此项为本题正确答案】【D】组织与协调能力【此项为本题正确答案】【E】健康传播能力【此项为本题正确答案】本题思路：7.健康促进是【】【score:2 分】【A】提高自身健康的过程【此项为本题正确答案】【B】维护自身健

5、康的过程【此项为本题正确答案】【C】改善自身健康的过程【此项为本题正确答案】【D】提高全社会对健康的责任感【此项为本题正确答案】【E】改变人类生存环境【此项为本题正确答案】本题思路：8.健康促进涉及的活动领域包括【】【score:2 分】【A】制定能促进健康的公共政策【此项为本题正确答案】【B】创造支持的环境【此项为本题正确答案】【C】加强社区的行动【此项为本题正确答案】【D】发展个人的技能【此项为本题正确答案】【E】调整保健服务方向【此项为本题正确答案】本题思路：9.健康促进的基本特征【】【score:2 分】【A】约束性【此项为本题正确答案】【B】自主性 【C】群体性【此项为本题正确答案】

6、【D】广阔性【此项为本题正确答案】【E】更强调疾病的预防【此项为本题正确答案】本题思路：10.健康促进的三个主要策略是【】【score:2 分】【A】制约 【B】倡导【此项为本题正确答案】【C】促成【此项为本题正确答案】【D】协调【此项为本题正确答案】【E】调整 本题思路：三、A1 型题(总题数：17，score:34 分)11.健康教育的基本模式中重点是【】【score:2 分】【A】认认真 【B】仿模仿 【C】知知识和学习 【D】信信念和态度【此项为本题正确答案】【E】行行为 本题思路：12.健康促进的目的是【】【score:2 分】【A】改变政府行为 【B】改变不良生活方式 【C】改变人

7、类生存环境 【D】改变群体不健康行为【此项为本题正确答案】【E】改变个体不健康行为 本题思路：13.大多数临终病人，尤其是恶性肿瘤晚期病人，主要症状是【】【score:2 分】【A】恐惧 【B】不安 【C】压疮 【D】疼痛【此项为本题正确答案】【E】肺部感染 本题思路：14.临终病人最后丧失的感觉是【】【score:2 分】【A】听觉【此项为本题正确答案】【B】视觉 【C】味觉 【D】嗅觉 【E】触觉 本题思路：15.下列关于传染病的预防，描述正确的是【】【score:2 分】【A】病毒性肝炎是丙类传染病 【B】卡介苗是目前预防结核病的最有效的被动免疫方法 【C】钩端螺旋体病患者需隔离治疗，对

8、排泄物无需消毒 【D】流行性出血热是虫媒传播的疾病，不能由患者传给人，不必隔离 【E】消毒是切断传播途径的重要措施【此项为本题正确答案】本题思路：16.保护易感人群最主要的措施是【】【score:2 分】【A】使用转移因子等免疫激活剂 【B】接种疫苗、菌苗或类毒素等【此项为本题正确答案】【C】预防性使用抗生素 【D】使用高价免疫球蛋白 【E】增加营养，提高机体的抵抗力 本题思路：17.下列关于各生命统计指标的描述正确的是【】【score:2 分】【A】发病率某人群中现患某种疾病的病例数/该人群同期人口总数100%【B】死亡率某年某地死亡人数/同期患病人数100%【C】有效率治愈患者数/受治患者

9、数100%【D】生存率生存满 n 年的病例数/随访满 n 年的病例总数100%【此项为本题正确答案】【E】生育率某地某年出生总数/该地同年平均人口数100%本题思路：18.下列关于流行病学的描述错误的是【】【score:2 分】【A】流行病学属于临床医学的一部分【此项为本题正确答案】【B】流行病学关注的重点是预防疾病、保持和促进健康 【C】流行病学是研究人群中疾病分布及决定因素的学科 【D】流行病学可用于评价疾病防治措施和卫生服务的效果 【E】描述性研究是流行病学研究的基本步骤 本题思路：19.老年人日饮水量宜在【】【score:2 分】【A】1000ml 左右 【B】1500ml 左右 【C

10、】2000ml 左右【此项为本题正确答案】【D】2500ml 左右 【E】3000ml 左右 本题思路：20.早、中、晚三餐热量比例正确应为【】【score:2 分】【A】20%、40%、40%【B】30%、30%、40%【C】40%、30%、30%【D】30%、40%、30%【此项为本题正确答案】【E】40%、40%、20%本题思路：21.社区康复护理的健康教育内容主要是【】【score:2 分】【A】采取相应措施预防并发症 【B】对病伤残者进行自我护理及康复训练的指导【此项为本题正确答案】【C】针对病伤残的功能障碍情况采用适当的疗法 【D】进行耐心细致的心理护理，使其心理康复 【E】基础护

11、理 本题思路：22.反映健康教育深度和广度的指标是【】【score:2 分】【A】卫生知识普及率【此项为本题正确答案】【B】卫生知识达标率 【C】卫生知识及格率 【D】卫生保健活动参与率 【E】健康教育报刊自愿订阅率 本题思路：23.不属于群体健康测量指标的是【】【score:2 分】【A】出生生育指标 【B】生长发育指标 【C】生活质量指数【此项为本题正确答案】【D】疾病和健康缺陷指标 【E】死亡指标 本题思路：24.消化性溃疡病人健康教育内容哪项不对【】【score:2 分】【A】抑酸药宜在空腹时服用 【B】胃黏膜保护剂宜在饭后服用【此项为本题正确答案】【C】避免带有刺激性的食物及饮料 【

12、D】变换季节时要注意保暖 【E】生活要有规律，注意劳逸结合 本题思路：25.社区健康教育结束时对照计划对教育活动进行总结检查属于【】【score:2 分】【A】即时评价 【B】阶段评价 【C】过程评价 【D】效果评价【此项为本题正确答案】【E】结果评价 本题思路：26.社区健康教育评价时，造成偏倚的失访比例是【】【score:2 分】【A】4%【B】0.06 【C】8%【D】0.1【此项为本题正确答案】【E】0.12 本题思路：27.临终护理的主要内容不包括【】【score:2 分】【A】基础护理 【B】心理护理 【C】控制疼痛 【D】关心支持家属 【E】康复功能训练【此项为本题正确答案】本题

13、思路：四、A2 型题(总题数：2，score:4 分)28.李某，女，50 岁，性格内向，平时与人相处很依顾很忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查处乳腺痛，李某的行为模式特征符合【】【score:2 分】【A】A 型行为 【B】B 型行为 【C】C 型行为【此项为本题正确答案】【D】D 型行为 【E】E 型行为 本题思路：29.王某，男，18 岁，大学生，由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕，来医院查体，该种行为涉及的健康信念是【】【score:2 分】【A】知觉到易感性和严重性【此项为本题正确答案】【B】知觉到益处 【C】知觉到障碍 【D】自我效能 【E】感觉到社会力量 本题思路：